2010年送教乡活动结
20**年10月18日市教育局召开关开展城区学校乡镇学校形式送教乡活动会议更快更更效领会会议精神认真开展项活动校余炳权校长亲挂帅召开学校领导组专题会议委派刘仲燊副校长抓组织落实
加强领导成立送教乡领导组
组长：余炳权 组员：刘仲燊徐广齐张慧梨梁桂秀
二做计划认真组织狠抓落实深入开展送教乡活动
1定13周司徒丽科老师蚬冈中心校三年级英语示范公开课
2定13 周张慧梨蚬冈中心校进行教导教学理——验谈交流讲座
3定13周邀请蚬冈中心校骨干校交流特色教育汇演
4定17周关娥教师蚬冈中心校六年级语文复示范课
5定18周梁桂秀总辅导员蚬冈中心校四年级数学复示范课
6学期末组织全体老师蚬冈希宪学慰问支教骨干教师罗科总辅导员（送高级电子琴台精美图书200）进行兄弟学校互相交流
三理性认识感性行动真情支教
认识送教乡促进城乡交流沟通校校联系帮助农村学校教师更新教育理念促进学课程改革进步提高教育教学水种效形式送教乡带着具体务：新课程改革理念带通示范课问题探讨教学互动等方式引导帮助广教师实践中学反思中进步断提高教育教学水二课堂教学改革研究成果带教师转变课堂教学行学生学行提高课堂教学效果三虚心学农村教师艰苦条件教敬业精神奉献精神
次活动校第次参加教育局组织城区学校乡镇学校挂钩形式送教乡 活动蚬冈镇中心学校支教局领导支持次送教受蚬冈中心学校沈国校长黄永沃业务领导希宪学领导全体教师热情接听课老师亲切交流感触良
次活动接受务家马投入选课备课中：司徒丽科老师三年级英语课希宪学然农村中心校英语基础较城里学校距离三年级起点城区学年级开设启蒙英语课说农村学班级中没媒体设备次带纯粹家常课样更贴实际老师直接效启示说实话没媒体帮助堂观摩课容易更况节换三四场景话课句型果没cai帮助学生理解起真难度手工制作量教具辅助教学时间紧工程（甚发动家帮助）然次公开课评奖关更压力课会直接感染孩子影响老师老师身次全新锻炼次送课乡活动尝试环境面类型学生实施课堂教学课堂教学艺术锻炼提升运新教学模式实施课堂教学力增强说受益匪浅次活动准
备程中精心设计教案准备教具学具次班试教目孩子感受开放教学风格激发英语兴趣思考着：节课课堂讨组活动组织更活跃？果课堂出现冷场办？样更突出农村学生特点？课堂语言等力求贴农村实际实课时农村孩子初见司徒老师时羞启齿堂课句型难度度导致冷场灵活降低定求掌握句型学开心老师直热情活泼感染着课堂游戏开展学生思路越显欢畅渐渐显示玩乐做性气氛达效果课学生老师陌生感全然消老师团团围住拉着手聊起天停问问关切询问着老师会否似说话刻说善意谎言答应机会定会课学纯朴目光脸流露喜悦中讲课容理解接受校第次：次成功教师备课加集体备课心沟通第节送教乡课蚬冈学校领导次展示锻炼提高断学提高教育教学水台（司徒丽科老师课送教乡亮点位老师真诚真心做送教乡工作更难新安学罗科老师愿蚬冈中心学支教年）
乡村学生单纯课堂听认真然面听课老师显羞怯张张兴奋笑脸双双发亮眼睛充满知识渴课完孩子总围着送课老师久久肯离
……听课教师普遍认：送课实课堂精彩真实信服位老师听课深感触说：送教乡活动开展偏僻乡镇老师出家门’开阔视野提高真太
送教乡活动城乡教师提供交流互动台沟通城乡教师感情推进城乡课程改革进程年轻教师队伍次练兵深切感受农村教师朴实真诚敬业奋进精神时送教教师丰富教历教学中课标领悟新教材握教法学法运新课堂驾驭层次提升乡镇师生交流中身成长课堂机生成亮点教师教育教学工作积淀丰厚力量（文市教育局作送教乡活动验交流）
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20**年10月18日市教育局召开关开展城区学校乡镇学校形式送教乡活动会议更快更更效领会会议精神认真开展项活动校余炳权校长亲挂帅召开学校领导组专题会议委派刘仲燊副校长抓组织落实
加强领导成立送教乡领导组
组长：余炳权 组员：刘仲燊徐广齐张慧梨梁桂秀
二做计划认真组织狠抓落实深入开展送教乡活动
1定13周司徒丽科老师蚬冈中心校三年级英语示范公开课
2定13 周张慧梨蚬冈中心校进行教导教学理——验谈交流讲座
3定13周邀请蚬冈中心校骨干校交流特色教育汇演
4定17周关娥教师蚬冈中心校六年级语文复示范课
5定18周梁桂秀总辅导员蚬冈中心校四年级数学复示范课
6学期末组织全体老师蚬冈希宪学慰问支教骨干教师罗科总辅导员（送高级电子琴台精美图书200）进行兄弟学校互相交流
三理性认识感性行动真情支教
认识送教乡促进城乡交流沟通校校联系帮助农村学校教师更新教育理念促进学课程改革进步提高教育教学水种效形式送教乡带着具体务：新课程改革理念带通示范课问题探讨教学互动等方式引导帮助广教师实践中学反思中进步断提高教育教学水二课堂教学改革研究成果带教师转变课堂教学行学生学行提高课堂教学效果三虚心学农村教师艰苦条件教敬业精神奉献精神
次活动校第次参加教育局组织城区学校乡镇学校挂钩形式送教乡 活动蚬冈镇中心学校支教局领导支持次送教受蚬冈中心学校沈国校长黄永沃业务领导希宪学领导全体教师热情接听课老师亲切交流感触良
次活动接受务家马投入选课备课中：司徒丽科老师三年级英语课希宪学然农村中心校英语基础较城里学校距离三年级起点城区学年级开设启蒙英语课说农村学班级中没媒体设备次带纯粹家常课样更贴实际老师直接效启示说实话没媒体帮助堂观摩课容易更况节换三四场景话课句型果没cai帮助学生理解起真难度手工制作量教具辅助教学时间紧工程（甚发动家帮助）然次公开课评奖关更压力课会直接感染孩子影响老师老师身次全新锻炼次送课乡活动尝试环境面类型学生实施课堂教学课堂教学艺术锻炼提升运新教学模式实施课堂教学力增强说受益匪浅次活动准
备程中精心设计教案准备教具学具次班试教目孩子感受开放教学风格激发英语兴趣思考着：节课课堂讨组活动组织更活跃？果课堂出现冷场办？样更突出农村学生特点？课堂语言等力求贴农村实际实课时农村孩子初见司徒老师时羞启齿堂课句型难度度导致冷场灵活降低定求掌握句型学开心老师直热情活泼感染着课堂游戏开展学生思路越显欢畅渐渐显示玩乐做性气氛达效果课学生老师陌生感全然消老师团团围住拉着手聊起天停问问关切询问着老师会否似说话刻说善意谎言答应机会定会课学纯朴目光脸流露喜悦中讲课容理解接受校第次：次成功教师备课加集体备课心沟通第节送教乡课蚬冈学校领导次展示锻炼提高断学提高教育教学水台（司徒丽科老师课送教乡亮点位老师真诚真心做送教乡工作更难新安学罗科老师愿蚬冈中心学支教年）
乡村学生单纯课堂听认真然面听课老师显羞怯张张兴奋笑脸双双发亮眼睛充满知识渴课完孩子总围着送课老师久久肯离
……听课教师普遍认：送课实课堂精彩真实信服位老师听课深感触说：送教乡活动开展偏僻乡镇老师出家门’开阔视野提高真太
送教乡活动城乡教师提供交流互动台沟通城乡教师感情推进城乡课程改革进程年轻教师队伍次练兵深切感受农村教师朴实真诚敬业奋进精神时送教教师丰富教历教学中课标领悟新教材握教法学法运新课堂驾驭层次提升乡镇师生交流中身成长课堂机生成亮点教师教育教学工作积淀丰厚力量（文市教育局作送教乡活动验交流）
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