指导思想
传播先进教育理推进现代化教育技术信息技术学科知识整合力发展推进弘扬高尚尊重性关注发展办学理念全面务实效开展新课程改革引领教师新课程实施程面种问题够科学教育观发展观解决问题弘扬全员参学生发展研究体促进学生健康发展目促进教师专业化成长发展宗旨科研理念扎实推进基础教育课程改革努力提高学校教育教学质量
二教研工作目标
先进教育理指导现代化教育技术手段竞争机制动力科学民理保证教学改革创新重点师德高尚专业知识渊博师资队伍力量培养素质全面性突出目标学校建设成广东省外享较高声誉国家级示范性高中办学总目标指引教研工作中教学教研相结合体现先进教育理念认真推行校教研新课改中闯出条切合实际富特色教改新路努力提高教学质量争取高考名列类学校前茅
三教研工作具体目标
1抓科研理科研实践活动提供理基础
发展校研究性办学特色中心广泛开展种理研究研究精神三中蔚然成风项实际工作纳入理引领培养教师具高屋建瓴理眼光思考教育教学问题实施教育教学活动中思路清晰方明确清醒理性行代盲目效忙碌三方面开展理
研究:1).办学理念办学模式理研究2).计划进行现代教育理系统学研究3).高中课程改革理研究建立完整理研究机构体系效指导办学建立完善课程研究机构体系推进新课程效实施建立效继续教育制度保障教职工理水业务水提高
2抓课程改革研究寻求课程改革素质教育效结合点
理指引课程设置课堂教学模式学生学方式方法信息技术学科教学整合教学质量特长教育全面开展教学科研研究形成效教学策略学科形成适应新课程标准课堂教学模式学模式成学科教学特色造成精特长教育特色教育学科形成课堂教学课题化教学氛围
3抓教师专业化研究开展培养三中发展提供备力量
科学理引领开展教师专业化发展项活动形成效教师专业化发展策略实施办法研究青年教师成长发展轨迹积极开展项培养活动年青教师脱颖出
4抓课题开展研究工作改造验型教师培养专家型教师落实科研兴校科研引领教学提高教学效果
四科研工作开展层面具体作法
()科研工作开展层面
1托校培训学新理念促进教师反思
2转变观念抓教研组伴互助合作工作引导教师验型研究型专家型转变
3立足校校培训基础聘请专业员进行专题讲座
4尝试案例分析学研讨促进教师专业水提高
5实施课题牵动科研促教研教研提质量
6开发校课程综合实践活动课
(二)科研工作开展具体做法
1建立理学制度利业务学时间开展集中式校继续教育培训印发学关课改理新课程理念文章引导教师学会理性思考教学问题学会运课改理解决课改实施中出现新问题
2立健全学校校教研网络校长担第责教务处实施具体理托教研组开展教研活动校教研网络
3研究新课程改革实施形成实施新课程效理办法
l研究必修课程教学求规划评价标准
l研究研究性学开展效实施评价标准
l研究选修课实施容合理性实效性
l研究学科合理效评价学分认定制度
4研究课堂教学效性效规范开展课堂教学
l研究教案学案化教学充分体现学生体教学意识形成发挥学生探究力提高学生学力水教学模式
l研究作业分层制度优生吃饱中等生吃差生吃消耗战
l研究形成具学科特点课堂教学方法
5研究开发校课程研究选修ii课程开设形成三中教学特色
6研究效评价机制充分调动教师积极性
教学质量开展效教学程评价终端评价教学理效益务实效抓教学程教学质量开展职责完成程评价研究教学效果评价研究课堂教学力评价研究课堂教学效果评价研究教学态度评价研究等形成科学效评价机制
7加强师资队伍建设研究保证教学质量持续提高
开展教师专业化发展项研究活动形成效教师专业化发展策略实施办法研究青年教师成长发展轨迹积极开展项培养活动年青教师脱颖出
8学科组开展高中新课程实施研究系列活动
l 学科组进步开展组高中新课程理学种形式提高教师理素养
l 科组针新课程实施问题开展科研究课题切实教研服务教学
l 学期开展开学科新课程评价实施效性研究
l 学期学科收集整理交流前阶段验成果推进新课程实施
9探究公开课契机开展新课程课堂教学研究继续坚持公开课示范性研究性效性贯彻促进新课程实施
10规范课题研究理鼓励级课题研究科研促教学
四学校科研工作理
1成立领导校教研领导组
校长亲挂帅校长组长校教研第责分教学副校长教务副组长部分学校领导班子全体科组长成员学校科研工作领导校教研问题达成识成校教研身体力行者教学副校长教务教研组长成员校教研实施骨干组深入校教研前积极组织骨干教师学科带头参者开展科研促教活动充分发挥带头示范作带领全体教师投身课程改革校教研中时明确职责通层层落实责校教研工作扎实序开展取成效
2规范科研工作制度确保科研工作利进行
l 课题理制度化校教研课题切入点教学中问题说问题课题课题学期科组少项区市课题三年科组争取学科组项
l 科组教研工作制度化科组教研活动计划记录定时间定点集体备课组活动制度化学年开展新老教师师带徒活动学期开展次教学研究课奖赛促进教师专业化发展学期末开展教学研讨成果表彰会
l 促进教师专业化发展制度化学期读教育教学理著作确定教学研究课题堂教学公开课制作件媒体课件撰写篇教研文指导次学生社会实践活动制作撰写篇文作品发明
3加强科研常规理
1学期初学校教研单位(教研室科组备课组等)必须制定学期工作计划
2备课组制定教学进度表单元教学目标切实落实集体备课
3校级考试审题工作严格执行二重审题程序先教研室指定老师负责第重审题科组长关通
4位教师必须保证学期听评12节课提倡跨学科听课适跨校听课填听课评课记录册
5位教师学期少1节科级公开课严格四程序操作:
(1)填写公开课申报表
(2)课前提交公开课教学设计表
(3)课撰写公开课教学实录表
(4)科组填写公开课综合评估表
6教师觉参加校外级教研活动完成布置级教研务
7科组组织教师认真学现代教育教学理学记录填理学记录册引
导教师积极投身教学改革实践基础撰写教改体会文规定位教师学期少提交1篇
8教师积极参加类文赛发表文章争取机会参加教辅书刊编写工作提升身教研力水
9科组加强身建设断提高教学教研理水发挥科组学校发展中作学校定期科组建设进行必检查学期分期中期末两次检查检查方面工作:
(1)科组备课组工作计划制定(期中检查)
(2)工作计划落实
1)常规教研理方面
①常规教研活动组织
②集体备课落实
③教师听课评课
④公开课情况
2)教育科研活动开展
①发展性教学评价新课程理学
②提交教改体会文情况(期末检查)
③科组子课题研究实践
(3)教师教改教研成果
(4)科组突出实绩
(5)考试质量分析
(6)学期工作总结(期末检查)
(7)工作志填写
(8)理学记录册填写
10教研单位觉完成市区教研室学校布置项务
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