五年级语文复课复计划
线教学情况结：
网教学方式非常新颖教师学生说非常新奇学生控力差网络课堂需家长监督天早时推送教育局规定视频教学五年级语文备课组天午2点钉钉开展直播教学课堂定时点名提问学生方面提高学生课堂注意力方面学生够坚守课堂课堂教学环节中时课堂时提问时解决问题教师理力降等级五年级语文老师网络教学存问题学生会动发问问题惯动发起连麦老师关注重点难点讲解落实作业检查求家长作业签字拍传钉钉家校学生课积极提交作业班十位学生作业拖拉提交文题联系家长效果理想全级十位学生提交作业家长总种理推脱监督责学生家长干脆接老师电话
二摸底检测情况分析
次考试试卷学语文课程标准紧扣教材拘泥教材检测容全面定难度重视基础适度延伸实反映出学生网课学知识掌握情况总体情况题量适题型样容丰富重视口语交际阅读作等语文综合力测试
卷面答题情况约半学生卷面书写工整美观养成良书写答题惯分学生基础知识掌握牢固课外阅读失分较年级均分6586分分数相学期期末考试成绩相差太远暴露出学生网课学扎实效果理想
现针网课教学学情结合摸底考试检测情况特制定两周复计划：
1学情分析
级学生229约半学生已养成良学惯爱学进心学期期末测试结果学生较完成学务学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法班十位学生基础较差学缺乏觉性家长疏督促需老师引导教育新冠肺炎防疫期间影响孩子学网课教学2月10日开始学效果班约半学生积极动学时完成老师布置务部分学生学动时交作业书写较差课外阅读背书务需反复催促完成班学基没进行网课学
2复重点：
第单元题童年事学生学课文领会作者童年生活眷恋感受童年生活美童年时光珍贵富情感体验更深切感受正历着童年生活二阅读领悟文章表达方法三注重语言积累四描绘童年生活通阅读体会课文表达思想感情第二单元题古典名著旅初步学阅读古典名著方法时学生感受古典名著魅力激发学生阅读名著兴趣第三单元题综合性学遨游汉字王国指导学生走进汉字王国世界感汉字演变形式中国汉字发展周边国家文字影响感受汉字生活劳动学中作学收集处理汉字信息开始学会相关汉字信息写简单研究报告第四单元题家国情怀指导学生专心读书感受物精神品格领会作者情感脉络表达领继续培养学生速读力二通动作语言神态描写体会物心
3具体容
（1）基础知识：教材试卷容字词语句子方法涉项目进行类概括包括形字组词音字组词填字组词字组词写出相反意思词语等
（2）阅读部分——练中导导中练
a求背诵语段关
b根实际学生阅读力培养时教学中形成复加强提升程重点应放培养学生样审题解题方法做题时帮助学生审清题意引导学生纳总结逐步提高学生语言组织力
（3）作容反复修改
评学评老师导相结合达相互学取长补短逐渐提高作水目
4帮助学困生
（1）组织帮学合作组优等生应学困生
（2）次听写默写老师单独进行指导
（2）利休息时间进行辅导
（3）时家长进行沟通家长家督促
5复容方式：
4月20日：第1课古诗三首老师组长配合查背古诗诗意结课注释课堂默写改错
4月21日：补充234课重点容完成课题听写第单元词语
4月22日：摸底检测
4月23日：讲解检测试卷园词句段运背诵默写游子吟完成评价第单元阅读练
4月24日：补充567课重点容完成课题听写第二单元词语
4月26日：复第8课园二词句段运背诵默写鸟鸣涧完成评价第二单元阅读练
4月27日：第三单元综合性学撰写简单研究报告学生组评析作文
4月28日：复第910课老师组长配合查背古诗诗意结课注释课堂默写改错
4月29日：复第1112课完成课题完成评价第四单元阅读练
4月30日：听写第四单元词语完成作（ ）组评作文
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线教学情况结：
网教学方式非常新颖教师学生说非常新奇学生控力差网络课堂需家长监督天早时推送教育局规定视频教学五年级语文备课组天午2点钉钉开展直播教学课堂定时点名提问学生方面提高学生课堂注意力方面学生够坚守课堂课堂教学环节中时课堂时提问时解决问题教师理力降等级五年级语文老师网络教学存问题学生会动发问问题惯动发起连麦老师关注重点难点讲解落实作业检查求家长作业签字拍传钉钉家校学生课积极提交作业班十位学生作业拖拉提交文题联系家长效果理想全级十位学生提交作业家长总种理推脱监督责学生家长干脆接老师电话
二摸底检测情况分析
次考试试卷学语文课程标准紧扣教材拘泥教材检测容全面定难度重视基础适度延伸实反映出学生网课学知识掌握情况总体情况题量适题型样容丰富重视口语交际阅读作等语文综合力测试
卷面答题情况约半学生卷面书写工整美观养成良书写答题惯分学生基础知识掌握牢固课外阅读失分较年级均分6586分分数相学期期末考试成绩相差太远暴露出学生网课学扎实效果理想
现针网课教学学情结合摸底考试检测情况特制定两周复计划：
1学情分析
级学生229约半学生已养成良学惯爱学进心学期期末测试结果学生较完成学务学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法班十位学生基础较差学缺乏觉性家长疏督促需老师引导教育新冠肺炎防疫期间影响孩子学网课教学2月10日开始学效果班约半学生积极动学时完成老师布置务部分学生学动时交作业书写较差课外阅读背书务需反复催促完成班学基没进行网课学
2复重点：
第单元题童年事学生学课文领会作者童年生活眷恋感受童年生活美童年时光珍贵富情感体验更深切感受正历着童年生活二阅读领悟文章表达方法三注重语言积累四描绘童年生活通阅读体会课文表达思想感情第二单元题古典名著旅初步学阅读古典名著方法时学生感受古典名著魅力激发学生阅读名著兴趣第三单元题综合性学遨游汉字王国指导学生走进汉字王国世界感汉字演变形式中国汉字发展周边国家文字影响感受汉字生活劳动学中作学收集处理汉字信息开始学会相关汉字信息写简单研究报告第四单元题家国情怀指导学生专心读书感受物精神品格领会作者情感脉络表达领继续培养学生速读力二通动作语言神态描写体会物心
3具体容
（1）基础知识：教材试卷容字词语句子方法涉项目进行类概括包括形字组词音字组词填字组词字组词写出相反意思词语等
（2）阅读部分——练中导导中练
a求背诵语段关
b根实际学生阅读力培养时教学中形成复加强提升程重点应放培养学生样审题解题方法做题时帮助学生审清题意引导学生纳总结逐步提高学生语言组织力
（3）作容反复修改
评学评老师导相结合达相互学取长补短逐渐提高作水目
4帮助学困生
（1）组织帮学合作组优等生应学困生
（2）次听写默写老师单独进行指导
（2）利休息时间进行辅导
（3）时家长进行沟通家长家督促
5复容方式：
4月20日：第1课古诗三首老师组长配合查背古诗诗意结课注释课堂默写改错
4月21日：补充234课重点容完成课题听写第单元词语
4月22日：摸底检测
4月23日：讲解检测试卷园词句段运背诵默写游子吟完成评价第单元阅读练
4月24日：补充567课重点容完成课题听写第二单元词语
4月26日：复第8课园二词句段运背诵默写鸟鸣涧完成评价第二单元阅读练
4月27日：第三单元综合性学撰写简单研究报告学生组评析作文
4月28日：复第910课老师组长配合查背古诗诗意结课注释课堂默写改错
4月29日：复第1112课完成课题完成评价第四单元阅读练
4月30日：听写第四单元词语完成作（ ）组评作文
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