五(1)班册语文复计划
指导思想
1明确复课目复课帮助学生系统整理学知识遗忘容重现薄弱环节巩固涵盖着全部教学容
2复课程尊重学生学生感受爱进步成功会更复动力
3复课容新颖形式样拓宽学生参渠道调动学生复动性激发复兴趣
4复课动权交学生师生合作生生合作更密切探究程度更深度
二全册知识概况
1册教材继续专题组织单元八组全册课文28篇精读略读14篇组导语课例口语交际．作回顾．拓展四部分组成
2全册编排9篇选读课文附2生字表求认识生字200求会写生字150
3作册提出明确作求容具体感情真实写简单记实作文想象作文写常见应文
4阅读理解方面学段重点握课文容体会思想感情揣摩文章叙述序领悟基表达方法口语交际注意语言美强调讲普通话学会倾听
三学情分析：
班现学生35名部分学生老师求做学肯功粗心者居三四名学生学态度差作业时完成学没点觉性
四复目标
1指导学生整学期语文知识学进行疏通纳
2学生复程中指导学生分类纳性复方法
3提高学生审题应试力复掌握阅读写作技巧
五复方法：
先单元复类型复：分听写训练基础知识积累运阅读写作等五部分
1听写训练基础知识穿插节课中进行复
2积累运总结出题型重时练
3阅读部分分类方法文章容分文章表达方式分
4作文分类写记事写景应文分命题形式分
六复措施：
1听写方式检查字词
听写前先布置作业复课生字词补充四字词成语复单元步练中出现词语听写做评讲易错字重难点字重点讲解集中讲学字词方法
2课堂抽背默写重点语段相结合
3课堂练课堂评讲教答题方法
4整理学期试卷练题
5指导考试技巧强调卷面书写
6阅读：
①课语段：抓重点课文重点语段解文章中心进行阅读训练：注重古诗文背诵理解默写）
②课外语段：（注重力培养训练学生答题方法形成阅读力）
七帮助学困生：
1组织帮学合作组优等生应学困生
2次听写默写老师学生单独进行指导
3利休息时间进行辅导（严重学困生：张翔宇朱孟娄家振化海峰朱志鹏等）
八复容：
（）基础知识：
1生字词：掌握册求学会150会写生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
2词语：理解常词语学运动积累课文中出现四字词语成语正确认读正确书写致解意思理解常词语学运
3音字：结合课文朗读读准音字课文中带*音字重点复
4句子：语句通表达清楚根求写句子
5读读背背：熟记积累运中求读读背背词语名言警句谚语歇语古诗词
（二）阅读：
1解课文题材册中出现白话文相声剧文言文记叙文等课资料袋中容实记
2背诵求背诵课文段落古诗词
3联系文生活实际揣摩词句意思课中课练题中带点词语意思
4握文章叙述序领悟表达方法
5理解握文章容
6联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子
7结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解
8理解课文程中体会顿号逗号分号句号法
9根容进行补篇练
（三）作：
册涉作文类型：书信童年趣事作缩写竞选稿写记事
1写简单记实作文想象作文做容具体感情真实
2定序写根表达需分段表述
3做语句通写错字正确标点符号
4书写规范整洁540分钟少400字
6养成想清楚写写认真修改惯
九复课时安排：
复时间6月1日6月26日 18 课时
6月1日4日 第单元
5日6日 第二单元
7日8日 第三单元
11日12日 第四单元
13日14日 第五单元
15日18日 第六单元
19日20日 第七单元
21日22日 第八单元
25日26日 综合复
第单元
草原：A作者老舍全文事情发展序描绘三幅动画面：草原风光图喜迎远客图客联欢图读深切感受蒙古草原风光美情美民俗美
线索：草原美景喜迎远客亲切相见热情款联欢话
（草原美景迎客客话）（草原风光图喜迎远客图客联欢图）
B说说蒙汉情深天涯碧草话斜阳句话理解体会
答：蒙汉民间情谊深厚忍心马分呢直夕阳西遥远际草原互相倾诉着惜情句话作全篇结尾点明蒙汉两族团结情深中心 C中心思想：文作者第次访问蒙古草原时见闻感通见闻感赞美草原美丽风光民族间团结
2丝绸路文化交流济交流（友谊路）
3白杨作者托物言志物喻歌颂边疆建设者服祖国需扎根边疆建设边疆远志奉献精神
A中心思想：文章写通新疆火车位父亲孩子介绍白杨树事作者白杨热情歌颂边疆建设者服扎根边疆建设边疆远志奉献精神
B线索：白杨——说白杨（爸爸介绍白杨时白杨表露扎根边疆建设边疆决心）——希孩子成白杨（物喻）爸爸神情发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑
C含义深刻句子：
①白杨树直需快生根发芽长出粗壮枝干遇风沙雨雪遇干旱洪水总直坚强软弱动摇
爸爸介绍白杨树话段话写出白杨树三特点分：直适应力强坚强动摇表现白杨树两种精神：忠诚私职责二怕困难坚强执著
②爸爸孩子介绍白杨树表白着心
白杨树表达扎根边疆建设边疆决心
③突然嘴角浮起丝微笑见火车前进方右面棵高白杨树身边棵树正迎着风沙成长起
高白杨树暗喻老辈新疆建设者棵树暗喻边疆建设者代理解体会：爸爸已扎根边疆献身边疆希子女树样受锻炼成建设边疆栋梁材
爸爸微笑相信女老辈教育定会受考验成长新边疆建设者
D造句：……………………总……
4．铁路修拉萨
中心思想：文章记叙西部建设者修建世界海拔高隧道──风火山隧道赞扬建设者西部建设者智慧力量吃苦奉献精神
第二单元
5古诗词三首A背诵默写
B诗句解释 C牧童舟安仁清乐·村居三首古诗词容点写古代童忧虑生活表达孩子忧虑天真烂漫天性牧童描绘牧童晚休息图舟安仁描绘两船头伞风场景清乐·村居营造五口家温馨幸福农家生活画面
6冬阳·童年·骆驼队传体说城南旧事序言作者中国著名女作家林海音
A文作者童年魂牵梦萦早走远童年流连
B 作者文中默默想慢慢写童年样画面：骆驼咀嚼想象骆驼系铃铛想骆驼剪垂肚子底毛奇问妈妈夏天骆驼四件事表达作者童年生活怀念场景季节推移序写
7祖父园子
A作选萧红呼兰河传
B课文描写作者童年祖父园子里生活表达作者童年生活留恋
8童年发现A作者：俄国 费奥罗夫
B课文讲叙作者童年时代发现胚胎发育规律反映童求知渴特点惊想象力表现作者童年时代求知欲探究精神胆想象
C课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律程程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者
童年发现
D请说说明白——世界重发明发现时面着受驱逐迫害风险句话意思举例说说句话理解
答：世界重发现时解惯认荒谬违前结等鄙视甚迫害存现象例子：哥白尼发现日心说结果怕遭教会处罚公布真相布鲁诺坚持日心说结果教会处死哈唯发现血液循环结果烧死
9童诗两首
A想写孩子连串美妙幻想想手安桃树枝想脚丫接柳树根想眼睛装风筝想种土表达童丰富想象力美追求
B童年水墨画摄取组童生活镜头表现孩子童年生活快乐
第三单元
10杨氏子A杨氏子选南刘义庆世说新语该书部记载汉末晋代士族阶层言谈轶事说
B背诵默写
C古文翻译
D认杨氏子回答妙里？
E杨氏子特点：思维敏捷语言机智幽默
11晏子楚写出晏子正气凛然沉着应机智反击事赞扬晏子身表现出凛然正气爱国情怀高超语言艺术
A课文容
B晏子楚篇文章开头中间结尾什联系
C晏子：机智勇敢爱国
12半截蜡烛篇课文短剧剧：通物话唱词推进情节
13电话
A文段相声相声种雅俗赏语言表演艺术
B段相声采夸张手法时间观念强说话啰里啰唆废话连篇缺乏公道德予辛辣绝妙讽刺
第四单元
14见亲
A节选魏巍谁爱
B课文描写1958年中国民志愿军批官兵离回国时车站鲜民惜动情景表现志愿军鲜民山高海深真挚情谊赞扬中两国民鲜血凝成伟友谊
C篇课文前三然段表达什点？
15金色鱼钩A写出老班长关心志舍忠革命精神永垂朽歌泣英雄事迹闪烁着金子般思想光辉
B课文叙述红军长征途中位炊事班长心力顾三生病战士草惜牺牲感事迹表现红军战士忠革命舍崇高品质
C金色鱼钩 象征着老班长崇高革命精神永垂朽
16桥：A篇课文句子段落常读文章什？样写什处？
B老汉：私畏徇私情英勇献身
C文中喻句拟句
第五单元
18相
A篇课文根司马迁史记中廉颇蔺相列传改写
B司马迁汉代史记：鲁迅称史家绝唱韵离骚
C中心思想
D蔺相：勇敢机智畏强暴斗争精神国家利益重顾局识体识体贵品质政治远见
廉颇 ：勇改国家利益重
19草船箭
A根国著名古典历史说三国演义中关草船箭情节改写草船箭事发生东汉末年作者：罗贯中 B中心思想
C诸葛亮：胆识足智谋智超群
周瑜：智谋妒贤忌 鲁肃：忠厚老实 曹操：生性疑
20井阳冈
A景阳冈根国著名古典说水浒传第二十三回选编作者：施耐庵
B中心思想 C注释 D全文事情发展序次写喝酒冈虎冈
21猴王出世
A篇略读课文节选国古典神话说西游记第回作者吴承恩
B中心思想 C注释
第六单元
A古信息传递形式发展历：1古代驿差长途跋涉2代交通工具邮政系统3现代电报电话4代广播电视计算机网络
B古传递信息方式：烽火传信漂流瓶等
C调查研究问题：1确定研究问题2定简单研究计划3通种途径获取资料4形成观点5写简单研究报告
信息获取途径：阅读书籍报刊网浏览调查访问观影视节目收听广播……
研究报告写法：1问题提出2调查方法3调查情况资料整理4结
第七单元
22物描写组
嘎子胖墩赛摔跤选徐光耀中篇说兵张嘎作者徐光耀文通动作心理活动描写反映嘎子顽皮机敏争强胜智谋富心计胖墩忠厚老实性特点描写方法：动作描写心理描写
死前严监生选清代吴敬梓说儒林外史文通动作描写细节描写淋漓致入木三分刻画严监生爱财胜生命极吝啬守财奴形象动作描写细节描写
凤辣子初见林黛玉选清代曹雪芹长篇说红楼梦文正面描写侧面描写两方面展示王熙凤性格特征通肖描写语言描写动作描写展示泼辣张狂口齿伶俐善阿谀奉承见风舵喜欢权弄势炫耀特权位物形象
中国四名著：三国演义水浒传西游记红楼梦描写方法：正面描写侧面描写
23刷子李
A文选冯骥俗世奇
B刷子李：技艺高超
C作者抓住细节描写写出师傅超技艺艺高胆信豪气千丈文章句话意思：1刷子李确实绝活绝活亲眼见敢相信真说明刷子李技艺高超2刷子李绝活挑战断磨练结果3刷子李言行深深震撼曹三感触深获益颇
24金钱魔力：节选美国著名作家马克·吐温短篇说百万英镑文刻画市民钱取金钱丑态(文中物：托德)刻画出老板唯利图世圆滑阿谀奉承献媚讨丑态
第八单元
25花
A作者季羡林表达德国奇丽风景众风俗惯赞美情中说心中社会责感实际行动众着想社会义务果家样想样做必然会换结果
B觉种境界颇耐寻味什说种境界耐寻味？
答：德国爱花花栽种街窗户外面美花走街享受创造美种民族风情境界高尚私实实享受耐寻味
26威尼斯艇介绍艇样子船夫驾驶艇高超技术艇重作文抓住事物特点活动景物风情结合起景物相互联系
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指导思想
1明确复课目复课帮助学生系统整理学知识遗忘容重现薄弱环节巩固涵盖着全部教学容
2复课程尊重学生学生感受爱进步成功会更复动力
3复课容新颖形式样拓宽学生参渠道调动学生复动性激发复兴趣
4复课动权交学生师生合作生生合作更密切探究程度更深度
二全册知识概况
1册教材继续专题组织单元八组全册课文28篇精读略读14篇组导语课例口语交际．作回顾．拓展四部分组成
2全册编排9篇选读课文附2生字表求认识生字200求会写生字150
3作册提出明确作求容具体感情真实写简单记实作文想象作文写常见应文
4阅读理解方面学段重点握课文容体会思想感情揣摩文章叙述序领悟基表达方法口语交际注意语言美强调讲普通话学会倾听
三学情分析：
班现学生35名部分学生老师求做学肯功粗心者居三四名学生学态度差作业时完成学没点觉性
四复目标
1指导学生整学期语文知识学进行疏通纳
2学生复程中指导学生分类纳性复方法
3提高学生审题应试力复掌握阅读写作技巧
五复方法：
先单元复类型复：分听写训练基础知识积累运阅读写作等五部分
1听写训练基础知识穿插节课中进行复
2积累运总结出题型重时练
3阅读部分分类方法文章容分文章表达方式分
4作文分类写记事写景应文分命题形式分
六复措施：
1听写方式检查字词
听写前先布置作业复课生字词补充四字词成语复单元步练中出现词语听写做评讲易错字重难点字重点讲解集中讲学字词方法
2课堂抽背默写重点语段相结合
3课堂练课堂评讲教答题方法
4整理学期试卷练题
5指导考试技巧强调卷面书写
6阅读：
①课语段：抓重点课文重点语段解文章中心进行阅读训练：注重古诗文背诵理解默写）
②课外语段：（注重力培养训练学生答题方法形成阅读力）
七帮助学困生：
1组织帮学合作组优等生应学困生
2次听写默写老师学生单独进行指导
3利休息时间进行辅导（严重学困生：张翔宇朱孟娄家振化海峰朱志鹏等）
八复容：
（）基础知识：
1生字词：掌握册求学会150会写生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
2词语：理解常词语学运动积累课文中出现四字词语成语正确认读正确书写致解意思理解常词语学运
3音字：结合课文朗读读准音字课文中带*音字重点复
4句子：语句通表达清楚根求写句子
5读读背背：熟记积累运中求读读背背词语名言警句谚语歇语古诗词
（二）阅读：
1解课文题材册中出现白话文相声剧文言文记叙文等课资料袋中容实记
2背诵求背诵课文段落古诗词
3联系文生活实际揣摩词句意思课中课练题中带点词语意思
4握文章叙述序领悟表达方法
5理解握文章容
6联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子
7结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解
8理解课文程中体会顿号逗号分号句号法
9根容进行补篇练
（三）作：
册涉作文类型：书信童年趣事作缩写竞选稿写记事
1写简单记实作文想象作文做容具体感情真实
2定序写根表达需分段表述
3做语句通写错字正确标点符号
4书写规范整洁540分钟少400字
6养成想清楚写写认真修改惯
九复课时安排：
复时间6月1日6月26日 18 课时
6月1日4日 第单元
5日6日 第二单元
7日8日 第三单元
11日12日 第四单元
13日14日 第五单元
15日18日 第六单元
19日20日 第七单元
21日22日 第八单元
25日26日 综合复
第单元
草原：A作者老舍全文事情发展序描绘三幅动画面：草原风光图喜迎远客图客联欢图读深切感受蒙古草原风光美情美民俗美
线索：草原美景喜迎远客亲切相见热情款联欢话
（草原美景迎客客话）（草原风光图喜迎远客图客联欢图）
B说说蒙汉情深天涯碧草话斜阳句话理解体会
答：蒙汉民间情谊深厚忍心马分呢直夕阳西遥远际草原互相倾诉着惜情句话作全篇结尾点明蒙汉两族团结情深中心 C中心思想：文作者第次访问蒙古草原时见闻感通见闻感赞美草原美丽风光民族间团结
2丝绸路文化交流济交流（友谊路）
3白杨作者托物言志物喻歌颂边疆建设者服祖国需扎根边疆建设边疆远志奉献精神
A中心思想：文章写通新疆火车位父亲孩子介绍白杨树事作者白杨热情歌颂边疆建设者服扎根边疆建设边疆远志奉献精神
B线索：白杨——说白杨（爸爸介绍白杨时白杨表露扎根边疆建设边疆决心）——希孩子成白杨（物喻）爸爸神情发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑
C含义深刻句子：
①白杨树直需快生根发芽长出粗壮枝干遇风沙雨雪遇干旱洪水总直坚强软弱动摇
爸爸介绍白杨树话段话写出白杨树三特点分：直适应力强坚强动摇表现白杨树两种精神：忠诚私职责二怕困难坚强执著
②爸爸孩子介绍白杨树表白着心
白杨树表达扎根边疆建设边疆决心
③突然嘴角浮起丝微笑见火车前进方右面棵高白杨树身边棵树正迎着风沙成长起
高白杨树暗喻老辈新疆建设者棵树暗喻边疆建设者代理解体会：爸爸已扎根边疆献身边疆希子女树样受锻炼成建设边疆栋梁材
爸爸微笑相信女老辈教育定会受考验成长新边疆建设者
D造句：……………………总……
4．铁路修拉萨
中心思想：文章记叙西部建设者修建世界海拔高隧道──风火山隧道赞扬建设者西部建设者智慧力量吃苦奉献精神
第二单元
5古诗词三首A背诵默写
B诗句解释 C牧童舟安仁清乐·村居三首古诗词容点写古代童忧虑生活表达孩子忧虑天真烂漫天性牧童描绘牧童晚休息图舟安仁描绘两船头伞风场景清乐·村居营造五口家温馨幸福农家生活画面
6冬阳·童年·骆驼队传体说城南旧事序言作者中国著名女作家林海音
A文作者童年魂牵梦萦早走远童年流连
B 作者文中默默想慢慢写童年样画面：骆驼咀嚼想象骆驼系铃铛想骆驼剪垂肚子底毛奇问妈妈夏天骆驼四件事表达作者童年生活怀念场景季节推移序写
7祖父园子
A作选萧红呼兰河传
B课文描写作者童年祖父园子里生活表达作者童年生活留恋
8童年发现A作者：俄国 费奥罗夫
B课文讲叙作者童年时代发现胚胎发育规律反映童求知渴特点惊想象力表现作者童年时代求知欲探究精神胆想象
C课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律程程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者
童年发现
D请说说明白——世界重发明发现时面着受驱逐迫害风险句话意思举例说说句话理解
答：世界重发现时解惯认荒谬违前结等鄙视甚迫害存现象例子：哥白尼发现日心说结果怕遭教会处罚公布真相布鲁诺坚持日心说结果教会处死哈唯发现血液循环结果烧死
9童诗两首
A想写孩子连串美妙幻想想手安桃树枝想脚丫接柳树根想眼睛装风筝想种土表达童丰富想象力美追求
B童年水墨画摄取组童生活镜头表现孩子童年生活快乐
第三单元
10杨氏子A杨氏子选南刘义庆世说新语该书部记载汉末晋代士族阶层言谈轶事说
B背诵默写
C古文翻译
D认杨氏子回答妙里？
E杨氏子特点：思维敏捷语言机智幽默
11晏子楚写出晏子正气凛然沉着应机智反击事赞扬晏子身表现出凛然正气爱国情怀高超语言艺术
A课文容
B晏子楚篇文章开头中间结尾什联系
C晏子：机智勇敢爱国
12半截蜡烛篇课文短剧剧：通物话唱词推进情节
13电话
A文段相声相声种雅俗赏语言表演艺术
B段相声采夸张手法时间观念强说话啰里啰唆废话连篇缺乏公道德予辛辣绝妙讽刺
第四单元
14见亲
A节选魏巍谁爱
B课文描写1958年中国民志愿军批官兵离回国时车站鲜民惜动情景表现志愿军鲜民山高海深真挚情谊赞扬中两国民鲜血凝成伟友谊
C篇课文前三然段表达什点？
15金色鱼钩A写出老班长关心志舍忠革命精神永垂朽歌泣英雄事迹闪烁着金子般思想光辉
B课文叙述红军长征途中位炊事班长心力顾三生病战士草惜牺牲感事迹表现红军战士忠革命舍崇高品质
C金色鱼钩 象征着老班长崇高革命精神永垂朽
16桥：A篇课文句子段落常读文章什？样写什处？
B老汉：私畏徇私情英勇献身
C文中喻句拟句
第五单元
18相
A篇课文根司马迁史记中廉颇蔺相列传改写
B司马迁汉代史记：鲁迅称史家绝唱韵离骚
C中心思想
D蔺相：勇敢机智畏强暴斗争精神国家利益重顾局识体识体贵品质政治远见
廉颇 ：勇改国家利益重
19草船箭
A根国著名古典历史说三国演义中关草船箭情节改写草船箭事发生东汉末年作者：罗贯中 B中心思想
C诸葛亮：胆识足智谋智超群
周瑜：智谋妒贤忌 鲁肃：忠厚老实 曹操：生性疑
20井阳冈
A景阳冈根国著名古典说水浒传第二十三回选编作者：施耐庵
B中心思想 C注释 D全文事情发展序次写喝酒冈虎冈
21猴王出世
A篇略读课文节选国古典神话说西游记第回作者吴承恩
B中心思想 C注释
第六单元
A古信息传递形式发展历：1古代驿差长途跋涉2代交通工具邮政系统3现代电报电话4代广播电视计算机网络
B古传递信息方式：烽火传信漂流瓶等
C调查研究问题：1确定研究问题2定简单研究计划3通种途径获取资料4形成观点5写简单研究报告
信息获取途径：阅读书籍报刊网浏览调查访问观影视节目收听广播……
研究报告写法：1问题提出2调查方法3调查情况资料整理4结
第七单元
22物描写组
嘎子胖墩赛摔跤选徐光耀中篇说兵张嘎作者徐光耀文通动作心理活动描写反映嘎子顽皮机敏争强胜智谋富心计胖墩忠厚老实性特点描写方法：动作描写心理描写
死前严监生选清代吴敬梓说儒林外史文通动作描写细节描写淋漓致入木三分刻画严监生爱财胜生命极吝啬守财奴形象动作描写细节描写
凤辣子初见林黛玉选清代曹雪芹长篇说红楼梦文正面描写侧面描写两方面展示王熙凤性格特征通肖描写语言描写动作描写展示泼辣张狂口齿伶俐善阿谀奉承见风舵喜欢权弄势炫耀特权位物形象
中国四名著：三国演义水浒传西游记红楼梦描写方法：正面描写侧面描写
23刷子李
A文选冯骥俗世奇
B刷子李：技艺高超
C作者抓住细节描写写出师傅超技艺艺高胆信豪气千丈文章句话意思：1刷子李确实绝活绝活亲眼见敢相信真说明刷子李技艺高超2刷子李绝活挑战断磨练结果3刷子李言行深深震撼曹三感触深获益颇
24金钱魔力：节选美国著名作家马克·吐温短篇说百万英镑文刻画市民钱取金钱丑态(文中物：托德)刻画出老板唯利图世圆滑阿谀奉承献媚讨丑态
第八单元
25花
A作者季羡林表达德国奇丽风景众风俗惯赞美情中说心中社会责感实际行动众着想社会义务果家样想样做必然会换结果
B觉种境界颇耐寻味什说种境界耐寻味？
答：德国爱花花栽种街窗户外面美花走街享受创造美种民族风情境界高尚私实实享受耐寻味
26威尼斯艇介绍艇样子船夫驾驶艇高超技术艇重作文抓住事物特点活动景物风情结合起景物相互联系
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