周校举办寻找教学契机拥美丽教育公开教学周活动目:生努力构建谐教育环境学生欣赏美探索美传递美创造美时加强校际交流展示校兄弟学校教师风采彰显教育集团联研特色
幸承担英语教学务江南位优秀教师进行课异构两周中积极准备认真备课虚心请教根事意见时改进调整教学环节尤导入环节渡花功夫天终完课松口气时觉成感
次教学容新教材XA第六单元Integratedskills通学学生听说读写方面提高阅读听录音时获取关键信息掌握餐厅点餐语节课出特色体现亮点需推敲思考
开始网想搜集关餐厅餐视频导入健康饮食重然谈课文两位学点餐进行话操练健康饮食健康生活方式做听力练补充report扩展提高(惜没找合适视频引入课文需修改)
第次试讲时候邀请组事听征求意见感觉方需改动第二次试讲中课环节做调整话操练时学生表演服务员点菜场景学生较兴趣力求较高事先做铺垫指引补充听力练听力阅读找改编提示更容填空单词降低难度容饮食相关处理较中场渡时候采爱狗电视视频学生喜欢动画环节注意力提高气氛活跃起电视太健康害学生谈谈keepfit听力接练环套环较利report环节学生问直接写点需教师引导启发
天正式开课时候班级学生点怯场毕竟第次老师听课少紧张感觉孩子想表现非常配合开头问意问候学问题问问喜欢吃什食物爱爱餐厅吃饭什食物健康集体开口说课件活泼图片引发孩子积极性导入直接切SPEAKUP话操练时候表演学生准备菜单点菜亮点获听课老师评做听力练时候TIPS指导学生听关键信息进行利report改进邀请两学站起互相问答做报告写台表演说学生参意识课时间控制感觉成功
见真节课必须心认真备课思考方法断学收获成感类似教学活动会积极参加锻炼提高
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