2020幼园班新学期工作计划四篇
2020幼园班新学期工作计划（）
学期崭新面貌迎接新朋友入园开学初班级工作重点坚持新纲指南解读指导树立服务意识抓常规训练培养重视教育教学环境创设注重幼良生活卫生惯培养
愉快寒假生活结束新学期开始宝宝性幼生活惯透半学期接触基解年新入园幼解需慢慢孩子沟通快解生活惯性特点便孩子快适应群众生活学期崭新面貌迎接班宝宝入园开学初班级工作重点坚持新纲指南解读指导树立服务意识抓常规训练培养重视教育教学环境创设注重幼良生活卫生惯培养学期班常规训练生活卫生惯家长工作安全工作方面开展工作
生活理方面
班孩子年龄部分幼生活理样形中工作压力性培养幼生活惯方面加强日常生活惯培养做辞辛苦反复训练幼定时拉尿拉屎：穿脱衣裤尿屎会时告诉老师老师帮忙学正确拉尿拉屎方法果幼拉身
老师务必做立幼换干净衣裤时脏衣裤洗掉
班朋友吃饭时候情绪性稳定幼吃饭爸爸妈妈会接想爸爸妈妈难免会悲哀哭起时候朋友吃起饭困难老师午饭期间务必做保证朋友进食必须饭量安静声中愉快进餐逐渐培养幼独立进餐鼓励语言
二常规训练方面
常规训练班学期务幼进院年龄加家家长包办幼生活理差幼良生活惯礼貌行培养贯穿幼日生活中教育遵守日常行规范：明白听铃鼓声位休息群众厕喝水饭前洗手午睡前厕爱惜玩具乱扔明白物原处伴友相处争夺独占玩具幼园玩具带回家礼貌老师问早见学做力事培养幼爱劳动惯活动中听指挥守纪律户外活动时乱跑避免事发生
三家长工作方面
常日常工作中热情诚恳动家长沟通利接送准备家长介绍幼园规章制度家长行规范家长需配合老师做工作等认真建立幼成长档案时反映幼院状况表现解幼家状况便针性进行
教育争取幼原基础进步认真办家园育栏目家长透栏目解班状况畅欲言说出推荐认真填写交接班特殊状况记录班工作员解争取做位家长满意利早晚接送孩子时间家长谈话电话联系家访等形式解家长心声检查工作否家长满意
四安全工作方面
安全工作渗透幼日生活活动中时刻关注位幼（性较特殊幼）认真做晨检工作做二问三检查严格接送制度天常清点数注意幼厕毛巾茶杯安全防止意外发生老师常反复叮嘱幼注意安全加强幼常规安全意识教育强化幼保护意识潜力班电器专注意取暖纳凉设备安全时发现班安全隐患班消毒洗涤品应放置幼够着方玩具品等常清洗消毒时注意幼情绪精神状态发现状况时报告医务室
总工作繁琐决心工作做位孩子温馨快乐班级生活中健康成长位老师心愿
2020幼园班新学期工作计划（二）
班况分析
暑假班迎新朋友现班新生周学生活情绪基已稳定孩子哭泣行情绪稳定原孩子学期园生活学进步位幼愿意幼园时积极参教师组织项活动生活理方面养成良惯会动手吃饭注意餐具轻轻放午睡时教师帮助完成穿衣服学游戏方面形成定常规
课时安静坐举手回答问题积极动脑游戏时听教师指示进行游戏动参活动语言表达方面孩子会普通话伴交流应该说学期努力取定成绩足处需断完善孩子午餐惯需加强生活理方面孩子机会锻炼时注意提高动手力语言表达力等
二学期目标
针班具体情况存问题学期目标：学期基础继续抓幼日常规培养幼养成良生活行惯尊敬父母长辈集体服务形成集体观念幼基础促进全面发展
三领域具体容求
思想品德方面培养幼养成礼貌讲卫生惯伴间团结友爱互相谦形成定集体观念教育幼尊敬长辈园家样巩固加深幼生活理方面容学独立穿衣服叠衣服等时注意幼学做力事
开发幼智力日常生活中求幼普通话教师伴交流说话完整培养幼口语表达力丰富创造游戏容组织幼进行种创造游戏利散步游戏时间启发幼观察周围变化发展幼观察力思维力逐步丰富幼词汇通讲事学歌形式帮助幼掌握新词汇含义利音乐游戏课间休息播放音乐进行游戏培养幼感受艺术美
增强幼体质日常生活中天进行定量运动发展体质根天气变化时幼穿*服午睡时注意增减子养成幼良午睡惯抓进餐惯鼓励幼挑食提高午餐速度形成较午餐惯日常生活中时刻提醒幼端正坐立行姿势教育幼爱护五官教育幼早睡早起家少电视运动养成定作息惯
美育方面通语言事中形象体验善恶幼做心灵美幼通美术活动创造美作品幼体验中乐趣通身边种事幼解时表扬鼓励达教育效果
四家园联系
1家长密切联系动家长反映幼园情况时交谈中解幼家情况
2周写家园联系册搞桥梁作
3利班时间家访时反馈幼家情况
五项常规教育
1礼貌常规引导幼园动教师阿招呼离园时动说见幼园朋友团结友爱互相帮助抢夺东西做错事道歉动说起
2卫生常规天晨检时注意提醒幼衣着整洁手干净留长指甲带块干净手帕餐前入厕提醒幼洗手午餐时教幼正确勺子挑食边吃边玩注意细嚼慢咽注意餐卫生饭菜弄桌
3餐午睡常规餐前知道排队洗手吃饭时说话玩弄勺子饭菜吃完碗勺放然安静阅读图书奔跑
午睡前知道先便然教师帮助*服盖子午睡时讲话乱动安静寝午睡起床时学着穿衣服穿鞋子
2020幼园班新学期工作计划（三）
幼身心更发展安全问题放工作首位减少幼身心受意外伤害性孩子做：放手 放眼放眼放心安全工作责切力保护幼安全时作幼安全工作第责确保幼身心安全班制定学期安全工作计划
幼安全教育总目标
1教幼简单安全常识
2培养幼关保护身安全方面应态度良惯初步力
二具体措施
1活动安全教育：幼遵守活动规携带危险物品进行游戏（：剪刀玩具等尖锐物件）游戏中做危险动作（：头滑滑梯爬滑梯攀爬等）擅离开集体伴间友相处互相谦挤撞（推咬抓）
2进餐午睡安全：知道吃洁净变味发霉食物进餐时注意带刺带骨食物安全盛热菜热汤时安全事项午睡时玩衣物（：扣子珠子发夹拉链等）蒙头睡觉
3生活安全教育：幼动插座电板触电手指放门窗处防夹伤注意玩水火肥皂消毒物品教育幼入厕时推挤撞伤碰伤
4接送安全：园进班时老师相互问园方逗留离园时必须老师道说明接者身份陌生离开擅离园
5家庭安全：家长宣传安全教育重性幼园安全教育活动请家长积极配合幼园做安全教育工作家居安全家居活动环境安全（：烧伤烫伤触电中毒摔伤等预防教育工作）
6简单救方法：熟记家庭址电话号码父母姓名等训练引导幼识方告戒幼轻信陌生家意开门
工作中必须做时刻高度警惕安全放首位眼睛离开幼孩子教师眼睛创设关安全教育活动环境结合日活动环节幼进行卫生安全教育开展相关活动幼掌握保护技提高幼保护力种活动幼园日生活教育教学活动游戏环节中然进行通形式样活动帮助幼懂保护简单知识方法真正保证幼安全
班制定安全计划孩子安全工作中心宗旨孩子第
2020幼园班新学期工作计划（四）
学期24名孩子步入班生活家长园领导着目标：孩子健康愉快生活全面发展成会学会思考会交创造性新代童尊敬幼尊敬家长切幼利益优先原开展项工作园务计划教研组计划制定出班级工作计划：
班级状况分析
学期班24名幼中男孩12名女孩12名4名幼半年幼园20名幼未幼园村幼11名6名xx幼xx幼1名xx幼2名样家庭生活行惯相数孩子家受家宠爱中心然暑期10午新生培训幼教师幼园班级环境幼园半日活动认识熟悉解开学前三天20新生没出现哭闹现象第周星期四午2名幼午睡时哭停必须奶奶陪着睡时名幼突然惊醒哭幼接触交谈中发现幼理潜质行惯普遍较差：肯吃饭会入厕洗杯子洗手时常玩水性强构成许坏惯时常伴间争夺
玩具发生攻击行合群性说话清楚太明白样配合老师教学活动进餐惯太幼挑食肯吃老师喂喂口吃口……幼根听懂老师说普通话辨语音差较音发准翘声母孩子意注意观察事物常常零星会概括联系起观察某事物孩子想没预定目受时事物影响较想象较动题稳定……
针状况学期重点培养幼良常规卫生惯提高幼保护意识增强幼语言潜质生活理潜质培养幼社会交潜质艺术素质培养工作中加强幼指导题探究活动结构性领域教学机结合起幼全方位发展
二发展目标
根班幼特点班学期工作务状况制定发展目标：
（）生活卫生惯
1成帮忙学会饭前洗手饭漱口学会手巾认真洗手玩水
2会勺吃饭吃完份食物培养幼挑食偏食剩饭菜弄脏桌面等惯知道饮食健康简单关联懂健康重性
3安静寝成帮忙次序穿*物鞋子放固定方
4学事情做学独立穿*服鞋子杯子学简单整理床铺学分类收放玩具品放指定方
5学正确洗手方法知道饭前便洗手学饭漱口正确方法懂保护牙齿健康重性养成惯
6爱护五官挖鼻孔耳孔吃手饰物帮忙幼持续仪表整洁
7知道乱物品玩具物品
8建立良师生伴关联幼体验幼园生活愉快构成安全感感
（二）健康
1较适应环境气候生活条件变化懂健康卫生知识较生活卫生惯初步生活理潜质
2心参加种体育活动户外器械进行活动注意安全
3认识体器官解功帮忙幼解常见病简单知识乐理解预防接种惯
4解高兴情绪身体处学走跑跳投掷钻爬攀登等基动作培养幼动作灵活性协调性姿势正确
5培养幼体育活动中团结合作遵守纪律宽容谦勇敢品质
（三）语言
1学听讲话便插嘴喜爱伴老师说话愿意群众面前表达意愿
2会说普通话兴趣运种感官求感知讲述资料明白简单事图片情景资料
3动参听说回答学较清楚连贯语言胆表达愿请求
（四）科学
1周围事物兴趣会感观直接感知观察周围常见事物现象初步形象思维潜质
2观察动物植物生命物质特征解日常生活中种物品作
3喜爱参加数学学活动学初步实物特征进行分类
4学4排序潜质学数量实物匹配
5区分1许明白关联学应方法较两组物体进行分类活动学手口致点数4实物
6认识三角形圆形正方形
（五）艺术
1乐意参加美术活动体会绘画乐趣培养绘画兴趣
2学握笔姿势认识绘画简单工具培养幼胆绘画
3认识颜色学选取喜爱颜色画画喜爱手工活动
4然声音演唱歌曲初步明白歌曲资料
5学节奏做简单动作乐意参加音乐活动喜爱做音乐游戏体会音乐活动带快乐
（六）社会
1感受周围成关心爱护爱父母爱老师会礼貌语
2伴游戏愿意伴交知道幼园朋友培养幼独立性基控制潜质
3熟悉幼园环境认识伴成解关联快适应幼园生活
4幼持续愉快情绪愿意交鼓励幼心参群众活动解基卫生求养成初步卫生惯懂交通安全常识引导幼遵守基学活动规
三建家园联系桥梁
家长支持教育工作关重充分挖掘家长资源做家长工作
1家园育沟通桥梁会定期家长公布幼学资料说育验先进信息请家长谈谈验摘取幼生活中点滴互通信息纽带教学需会请家长配合
2访谈交流谈话仅仅增进相互间解家长老师更容易沟通更清晰解孩子优点足处症药
3家园联系册月次家长汇报孩子进步存问题家长时反馈幼家表现彼更加解更教育孩子
三者相互沟通家长工作利开展更教育教学服务
四环境创设
1学期题形式布置环境月题活动密切配合时更换题
时充分利废旧物品带成品半成品材料鼓励幼动手参发展幼协调潜质动手操作潜质提高幼环保意识
2活动区设置涵盖着幼身心诸方面发展需满足幼游戏兴趣班实际建立合理活动区规密切配合教学需定期添置更换活动区材料带半成品非成品材料
3充分利家长资源鼓励家长幼齐利废旧物品进行手工制作丰富班区域墙饰
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2020幼园班新学期工作计划（）
学期崭新面貌迎接新朋友入园开学初班级工作重点坚持新纲指南解读指导树立服务意识抓常规训练培养重视教育教学环境创设注重幼良生活卫生惯培养
愉快寒假生活结束新学期开始宝宝性幼生活惯透半学期接触基解年新入园幼解需慢慢孩子沟通快解生活惯性特点便孩子快适应群众生活学期崭新面貌迎接班宝宝入园开学初班级工作重点坚持新纲指南解读指导树立服务意识抓常规训练培养重视教育教学环境创设注重幼良生活卫生惯培养学期班常规训练生活卫生惯家长工作安全工作方面开展工作
生活理方面
班孩子年龄部分幼生活理样形中工作压力性培养幼生活惯方面加强日常生活惯培养做辞辛苦反复训练幼定时拉尿拉屎：穿脱衣裤尿屎会时告诉老师老师帮忙学正确拉尿拉屎方法果幼拉身
老师务必做立幼换干净衣裤时脏衣裤洗掉
班朋友吃饭时候情绪性稳定幼吃饭爸爸妈妈会接想爸爸妈妈难免会悲哀哭起时候朋友吃起饭困难老师午饭期间务必做保证朋友进食必须饭量安静声中愉快进餐逐渐培养幼独立进餐鼓励语言
二常规训练方面
常规训练班学期务幼进院年龄加家家长包办幼生活理差幼良生活惯礼貌行培养贯穿幼日生活中教育遵守日常行规范：明白听铃鼓声位休息群众厕喝水饭前洗手午睡前厕爱惜玩具乱扔明白物原处伴友相处争夺独占玩具幼园玩具带回家礼貌老师问早见学做力事培养幼爱劳动惯活动中听指挥守纪律户外活动时乱跑避免事发生
三家长工作方面
常日常工作中热情诚恳动家长沟通利接送准备家长介绍幼园规章制度家长行规范家长需配合老师做工作等认真建立幼成长档案时反映幼院状况表现解幼家状况便针性进行
教育争取幼原基础进步认真办家园育栏目家长透栏目解班状况畅欲言说出推荐认真填写交接班特殊状况记录班工作员解争取做位家长满意利早晚接送孩子时间家长谈话电话联系家访等形式解家长心声检查工作否家长满意
四安全工作方面
安全工作渗透幼日生活活动中时刻关注位幼（性较特殊幼）认真做晨检工作做二问三检查严格接送制度天常清点数注意幼厕毛巾茶杯安全防止意外发生老师常反复叮嘱幼注意安全加强幼常规安全意识教育强化幼保护意识潜力班电器专注意取暖纳凉设备安全时发现班安全隐患班消毒洗涤品应放置幼够着方玩具品等常清洗消毒时注意幼情绪精神状态发现状况时报告医务室
总工作繁琐决心工作做位孩子温馨快乐班级生活中健康成长位老师心愿
2020幼园班新学期工作计划（二）
班况分析
暑假班迎新朋友现班新生周学生活情绪基已稳定孩子哭泣行情绪稳定原孩子学期园生活学进步位幼愿意幼园时积极参教师组织项活动生活理方面养成良惯会动手吃饭注意餐具轻轻放午睡时教师帮助完成穿衣服学游戏方面形成定常规
课时安静坐举手回答问题积极动脑游戏时听教师指示进行游戏动参活动语言表达方面孩子会普通话伴交流应该说学期努力取定成绩足处需断完善孩子午餐惯需加强生活理方面孩子机会锻炼时注意提高动手力语言表达力等
二学期目标
针班具体情况存问题学期目标：学期基础继续抓幼日常规培养幼养成良生活行惯尊敬父母长辈集体服务形成集体观念幼基础促进全面发展
三领域具体容求
思想品德方面培养幼养成礼貌讲卫生惯伴间团结友爱互相谦形成定集体观念教育幼尊敬长辈园家样巩固加深幼生活理方面容学独立穿衣服叠衣服等时注意幼学做力事
开发幼智力日常生活中求幼普通话教师伴交流说话完整培养幼口语表达力丰富创造游戏容组织幼进行种创造游戏利散步游戏时间启发幼观察周围变化发展幼观察力思维力逐步丰富幼词汇通讲事学歌形式帮助幼掌握新词汇含义利音乐游戏课间休息播放音乐进行游戏培养幼感受艺术美
增强幼体质日常生活中天进行定量运动发展体质根天气变化时幼穿*服午睡时注意增减子养成幼良午睡惯抓进餐惯鼓励幼挑食提高午餐速度形成较午餐惯日常生活中时刻提醒幼端正坐立行姿势教育幼爱护五官教育幼早睡早起家少电视运动养成定作息惯
美育方面通语言事中形象体验善恶幼做心灵美幼通美术活动创造美作品幼体验中乐趣通身边种事幼解时表扬鼓励达教育效果
四家园联系
1家长密切联系动家长反映幼园情况时交谈中解幼家情况
2周写家园联系册搞桥梁作
3利班时间家访时反馈幼家情况
五项常规教育
1礼貌常规引导幼园动教师阿招呼离园时动说见幼园朋友团结友爱互相帮助抢夺东西做错事道歉动说起
2卫生常规天晨检时注意提醒幼衣着整洁手干净留长指甲带块干净手帕餐前入厕提醒幼洗手午餐时教幼正确勺子挑食边吃边玩注意细嚼慢咽注意餐卫生饭菜弄桌
3餐午睡常规餐前知道排队洗手吃饭时说话玩弄勺子饭菜吃完碗勺放然安静阅读图书奔跑
午睡前知道先便然教师帮助*服盖子午睡时讲话乱动安静寝午睡起床时学着穿衣服穿鞋子
2020幼园班新学期工作计划（三）
幼身心更发展安全问题放工作首位减少幼身心受意外伤害性孩子做：放手 放眼放眼放心安全工作责切力保护幼安全时作幼安全工作第责确保幼身心安全班制定学期安全工作计划
幼安全教育总目标
1教幼简单安全常识
2培养幼关保护身安全方面应态度良惯初步力
二具体措施
1活动安全教育：幼遵守活动规携带危险物品进行游戏（：剪刀玩具等尖锐物件）游戏中做危险动作（：头滑滑梯爬滑梯攀爬等）擅离开集体伴间友相处互相谦挤撞（推咬抓）
2进餐午睡安全：知道吃洁净变味发霉食物进餐时注意带刺带骨食物安全盛热菜热汤时安全事项午睡时玩衣物（：扣子珠子发夹拉链等）蒙头睡觉
3生活安全教育：幼动插座电板触电手指放门窗处防夹伤注意玩水火肥皂消毒物品教育幼入厕时推挤撞伤碰伤
4接送安全：园进班时老师相互问园方逗留离园时必须老师道说明接者身份陌生离开擅离园
5家庭安全：家长宣传安全教育重性幼园安全教育活动请家长积极配合幼园做安全教育工作家居安全家居活动环境安全（：烧伤烫伤触电中毒摔伤等预防教育工作）
6简单救方法：熟记家庭址电话号码父母姓名等训练引导幼识方告戒幼轻信陌生家意开门
工作中必须做时刻高度警惕安全放首位眼睛离开幼孩子教师眼睛创设关安全教育活动环境结合日活动环节幼进行卫生安全教育开展相关活动幼掌握保护技提高幼保护力种活动幼园日生活教育教学活动游戏环节中然进行通形式样活动帮助幼懂保护简单知识方法真正保证幼安全
班制定安全计划孩子安全工作中心宗旨孩子第
2020幼园班新学期工作计划（四）
学期24名孩子步入班生活家长园领导着目标：孩子健康愉快生活全面发展成会学会思考会交创造性新代童尊敬幼尊敬家长切幼利益优先原开展项工作园务计划教研组计划制定出班级工作计划：
班级状况分析
学期班24名幼中男孩12名女孩12名4名幼半年幼园20名幼未幼园村幼11名6名xx幼xx幼1名xx幼2名样家庭生活行惯相数孩子家受家宠爱中心然暑期10午新生培训幼教师幼园班级环境幼园半日活动认识熟悉解开学前三天20新生没出现哭闹现象第周星期四午2名幼午睡时哭停必须奶奶陪着睡时名幼突然惊醒哭幼接触交谈中发现幼理潜质行惯普遍较差：肯吃饭会入厕洗杯子洗手时常玩水性强构成许坏惯时常伴间争夺
玩具发生攻击行合群性说话清楚太明白样配合老师教学活动进餐惯太幼挑食肯吃老师喂喂口吃口……幼根听懂老师说普通话辨语音差较音发准翘声母孩子意注意观察事物常常零星会概括联系起观察某事物孩子想没预定目受时事物影响较想象较动题稳定……
针状况学期重点培养幼良常规卫生惯提高幼保护意识增强幼语言潜质生活理潜质培养幼社会交潜质艺术素质培养工作中加强幼指导题探究活动结构性领域教学机结合起幼全方位发展
二发展目标
根班幼特点班学期工作务状况制定发展目标：
（）生活卫生惯
1成帮忙学会饭前洗手饭漱口学会手巾认真洗手玩水
2会勺吃饭吃完份食物培养幼挑食偏食剩饭菜弄脏桌面等惯知道饮食健康简单关联懂健康重性
3安静寝成帮忙次序穿*物鞋子放固定方
4学事情做学独立穿*服鞋子杯子学简单整理床铺学分类收放玩具品放指定方
5学正确洗手方法知道饭前便洗手学饭漱口正确方法懂保护牙齿健康重性养成惯
6爱护五官挖鼻孔耳孔吃手饰物帮忙幼持续仪表整洁
7知道乱物品玩具物品
8建立良师生伴关联幼体验幼园生活愉快构成安全感感
（二）健康
1较适应环境气候生活条件变化懂健康卫生知识较生活卫生惯初步生活理潜质
2心参加种体育活动户外器械进行活动注意安全
3认识体器官解功帮忙幼解常见病简单知识乐理解预防接种惯
4解高兴情绪身体处学走跑跳投掷钻爬攀登等基动作培养幼动作灵活性协调性姿势正确
5培养幼体育活动中团结合作遵守纪律宽容谦勇敢品质
（三）语言
1学听讲话便插嘴喜爱伴老师说话愿意群众面前表达意愿
2会说普通话兴趣运种感官求感知讲述资料明白简单事图片情景资料
3动参听说回答学较清楚连贯语言胆表达愿请求
（四）科学
1周围事物兴趣会感观直接感知观察周围常见事物现象初步形象思维潜质
2观察动物植物生命物质特征解日常生活中种物品作
3喜爱参加数学学活动学初步实物特征进行分类
4学4排序潜质学数量实物匹配
5区分1许明白关联学应方法较两组物体进行分类活动学手口致点数4实物
6认识三角形圆形正方形
（五）艺术
1乐意参加美术活动体会绘画乐趣培养绘画兴趣
2学握笔姿势认识绘画简单工具培养幼胆绘画
3认识颜色学选取喜爱颜色画画喜爱手工活动
4然声音演唱歌曲初步明白歌曲资料
5学节奏做简单动作乐意参加音乐活动喜爱做音乐游戏体会音乐活动带快乐
（六）社会
1感受周围成关心爱护爱父母爱老师会礼貌语
2伴游戏愿意伴交知道幼园朋友培养幼独立性基控制潜质
3熟悉幼园环境认识伴成解关联快适应幼园生活
4幼持续愉快情绪愿意交鼓励幼心参群众活动解基卫生求养成初步卫生惯懂交通安全常识引导幼遵守基学活动规
三建家园联系桥梁
家长支持教育工作关重充分挖掘家长资源做家长工作
1家园育沟通桥梁会定期家长公布幼学资料说育验先进信息请家长谈谈验摘取幼生活中点滴互通信息纽带教学需会请家长配合
2访谈交流谈话仅仅增进相互间解家长老师更容易沟通更清晰解孩子优点足处症药
3家园联系册月次家长汇报孩子进步存问题家长时反馈幼家表现彼更加解更教育孩子
三者相互沟通家长工作利开展更教育教学服务
四环境创设
1学期题形式布置环境月题活动密切配合时更换题
时充分利废旧物品带成品半成品材料鼓励幼动手参发展幼协调潜质动手操作潜质提高幼环保意识
2活动区设置涵盖着幼身心诸方面发展需满足幼游戏兴趣班实际建立合理活动区规密切配合教学需定期添置更换活动区材料带半成品非成品材料
3充分利家长资源鼓励家长幼齐利废旧物品进行手工制作丰富班区域墙饰
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