情况分析:
班现幼__中__幼园班工作计划_名新生幼间悬殊较特常规惯方面幼听懂老师指令行:梅__刘_王_等幼生活理力差吃饭完全老师喂针情况班决定稳定幼情绪入手快幼适应新环境着重培养幼常规惯生活理力特制定班级教育工作计划:
二班级理
学期胡燕陈紫红三位老师承担班教养工作工作中班三位老师认真贯彻执行纲规程精神求根班幼年龄特点幼进行体智德美等方面教育
三卫生保健:
1做班级卫生消毒工作坚持开窗通风坚持杯巾消毒勤晒垫配合保健医生做预防接种防寒保暖工作减少幼疾病杜绝传染病发生
2体弱病行动灵活幼加关注细心顾
3认真执行幼园日工作常规细培养幼良生活常规惯幼逐步养成良进餐午睡便常规惯
4认真做幼晨检午检工作防止甲流感手足口发生
四教育教学工作:
目标:
()身体发展:
1 发展幼走跑跳基动作听信号指定方着走听信号指定方跑学会双脚原跳
2 学套徒手操模仿操
3 会勺吃饭擦嘴学正确洗手方法毛巾擦手成帮助学会穿脱鞋子放指定方
4 知道保护眼睛牙齿知道保护嗓子喊楼时推挤
5 成指导危险场玩耍陌生走
(二)认知发展:
1 认识种常见动物知道名称明显外型知道动物类朋友教育幼爱护动物
2 熟悉周围环境知道伴名字幼园名字
3 认识种常见蔬菜水果感受秋冬明显季节特征
4 喜欢唱歌跳舞听音乐喜欢美丽颜色形状学做模仿动作
5 初步认识种美术材料工具认识红黄蓝基色调
6成指导通身体动作语言表现角色
7 区 1许较高矮区前里外
8 倾听听懂语言学简短词句表达求
(三)社会性发展:
1 培养幼喜欢幼园喜欢伙伴起玩耍喜欢感受节日欢乐气氛
2 初步培养幼日常生活环节中遵守规
3 学说礼貌语:
早起等争夺独占玩具东西
4 培养幼愿意话乐意参加集体活动
5 培养幼听懂学说普通话
措施:
1 通日常生活饮水洗手环节教幼认识标记督促幼正确标记
2 通体育游戏:
着老师走找动物开火车吹泡泡皮球等结合课间活动开展促进幼身体协调发展增强幼体质
3 进餐午睡环节中培养幼良进餐安静午睡惯
4 通美术活动:
美丽颜色粘贴:
鱼手指点画:
刺猬背果果音乐活动:
幼园律动:
鸟飞泥工活动等培养幼愿意集体面前表演良作业常规
5 通组织幼进行类益游戏迎新年活动等培养幼喜欢幼园感受节日欢乐气氛
6创设教育相适应环境结合语言教研目标开展系列语言活动:
礼貌宝宝公鸡鸭子动中取球等培养幼倾听惯简单语句表达意愿
7 通角色游戏开展教幼理解角色容动作语言表现角色
8通区角活动开展培养幼集体意识合作意识知道伴老师起
9开展蒙氏数学教育活动萌发幼初步数概念颜色形状长短等认识数学活动兴趣
五教研工作
学期胡燕老师分承担幼园区角活动材料提供教师指导环保教育研究工作时承担省十五课题幼园家园良性互动研究工作幼园课题组指导认真开展项研究工作幼全面发展提供具实效性理实践
六环保教育
目标:
1认识种常见动物知道外行特征初步解类关系知道动物类朋友激发幼热爱动物情感
2日常生活中感受环保重性初步解环境类关系懂节约水乱扔废弃物
措施:
1学期重点围绕爱动物题开展系列环保教育活动幼解动物类朋友激发幼爱护动物情感
2开展废旧材料巧制作手工赛活动
3月开展两次环保教育活动
七家长工作:
家长工作幼园教育工作缺少部分特班幼初时情绪稳定家长情绪受影响家长幼园情况解心存疑虑样家长幼园教育目标致幼园充分放心信呢?充分体现家长工作重性学期班开展系列常规性家长工作:
家长栏家园联系卡家长交谈亲子活动等外结合省十五课题安排网络家长帮教家长义工等活动形式进步家长宣传教育容方法反映孩子园情况取教育致性帮助孩子提高
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