抓细节勤反思服务促发展
现代教育终身教育基础教育现代教育起始阶段基础教育尤学阶段基求什？学生究竟需获样发展？学校应孩子样基础？学生需老师思考什？做什？基础教育课程改革发展中重问题更校全体教职工思考追求理想目标2001年芮火校长通年探索积淀长久思想明确提出教育服务崭新理念理念核心切基学生发展教师发展学校发展教师学校发展根结底学生综合素质提高服务推动全社会教育努力前广泛关注支持
紧抓细节理积极迎接教育督导评估
直认工作检查终目应该问题中改进思路策略成功中优化措施落实应该掩饰问题回避问题面镜子折射出教育工作正效应负效应学校说必须计划落实基常规理尤理教育细节入手扎扎实实服务中体现教育者理者价值教师言行身先垂范学校环境文化氛围创设理者教师学生发展体现出恰尊重服务
10月2425日常州市民政府教育督导团组织评估组校年教育进行评估检查容常州市学督导评估细（修订稿）队伍建设学校理学生发展水办学实绩等方面综合审视评估组进行听取专题汇报观升旗仪式考察校容校貌教学基础设施设备学生课间活动查阅系列台帐资料召集教师座谈师生网调查家长书面问卷观摩课堂教学等系列检查活动认校办学成果办学实绩突出办学验丰富学校理师资建设学生性化教育等方面特色较显著服务措施时俱进服务实效切合师生学校谐发展需求评估组强调校干部队伍开拓进取追求执着团结实干教师素质业务强支学型研究型优秀团体课率达95市四类优秀教师达50整常州市罕见理制度创新构建完整三级课程体系校年工作充分肯定发展信心更足时意识份期发展决心更强工作中继续坚持服务核心细节载体常规理针问题希认真研究积极改进追求更具色化特色化发展更具实效教育质量
二深刻反思探讨全面总结三年发展目标
2002年8月基础教育课程改革纲精神教育服务思想指导确定学校三年总体发展六目标：建设校课程体系形成较明显办学特色建设高素质教师队伍实行首席教师制提高教科研水课题研究省外较影响学生具独立格创新素养深化办学体制改革尝试进行双语教学建造教学综合楼改善办学条件转眼间已2005年说实施年学期末召开总结会着眼点点方面实施末期阶段进行全面深刻总结思考部门求学校身发展必然趋势
2005年6月市教育局吕书记督导室王等领导学校进行期天三年发展目标达成情况检查分析肯定成功做法指出发展中存诸问题特学校作省知名学溧阳市基础教育老牌实验学校教育改革弄潮全市范围起示范引领作更需研究
时间直延续学期直方面组织员探讨三年发展目标失知道代教育者理者识庐山真面目缘身山中拨开云雾见天日式善反思合社会发展需求组织召开教师学生座谈会发放调查表教师家长社区关员时解发展目标达成情况行政员校长室次进行广泛交流讨充分探讨三年发展目标阶段实施情况总目标达成深刻认识例进步发展服务教育理念强化教师队伍建设落实指学生性发展教学改革满足家长社会需求实行双语教学办学体制时意识诸处理教师专业化成长学生需求日益增长关系营造富性校园文化促进教师素质谐发展更实现校发展彰显学校特色处理学生健康性发展定社会规范关系建立教育体充分利效社会家庭教育资源等问题存成教育理教育教学实践工作新起点学校0507年发展规划制定实施新方
三贯彻服务理念科学制定新三年发展规划
伴0204年学校发展目标实施达成思考迎面新三年发展目标确定首先思考目标改成规划目标阐述学校发展方规划包含基分析发展方实施优势弱势实施措施实施保障等许方面计划该规划步制定科学符合学校发展实际具体容制定问题作两方面考虑制定间言制定员确定采什样形式方法产生规划草案二制定规划基容符合学校发展实际体现教育发展趋势学生家长基需求两方面工作孑然分开时间跨度区相互作机整合体
知道学校三年发展规划应该坐办公室里闭门造车需集思广益参员包含教师学生家长学校附社区工作员时征求关心校发展界士部门领导意见次组织教师学生家长社区工作员座谈会调查问卷家参组织员出草案组织畅欲言研讨形成初步修正稿征求社会士部门领导意见基础修改出初步正稿学校教代会审议次修改形成正稿统计参员座谈问卷纳出鉴意义较建议92条（中叙述容重复相纳成1条）中提出学校发展现状问题30条提出发展基目标31条提出实施措施31条意见建议成制定0507年发展规划重基础资源实际思考制定基：问题困惑入手强化优势发展弱势针性进步发展促进学校教育理工作
四强化师资建设规划教师发展目标
阶段直思考教师队伍整体促进知名教师培养工作学校言教育工作良开展程度益教师素质高低校言然师资建设已成道风景教师队伍整体专业化素质发展部分名教师培养项长期艰巨务设计教师三年（2005年～2007年）发展规划意表容涉姓名出生年月参加工作时间学历职称教学科20028～20057基情况（包括课题研究公开课发表获奖文考核综合荣誉）情况分析（包括优势领域弱势领域）发展目标措施希学校提供服务等方面填写进行必指导指出优势领域指教师目前职业道德知识背景业务水际关系科研力等方面发展较理想擅长具定领先超前位优势点弱势领域指教师述容中发展够理想暴露问题较薄弱点
求教师制定目标必须针优势领域弱势领域提出应该2005－2007三年间实现基方特进步强化优势弥补足弱势领域求较效发展面面俱紧扣重点抓突破采取措施应该教师达成三年发展目标中实现基策略思路系列实施步骤时希教师根发展需努力程中求学校予必指导帮助充分发挥集体磁场作
评价教师目标规划达成率时仅注重教师评价学校师德修养专业化水等基素质综合评价包含捆绑式评价发展教师教育教学水捆绑式评价实质提高学校教育教学质量重目标项具体评价举措着眼点落实进步提高学生学科教学质量学生学科学质量纳入教师发展规划中纳入学校素质教育表现成果中然避免学成绩片面追求提出提高学科教学质量三前提条件：全面关心学生成长学生发展充分尊重学生学需求学性二严格执行课程计划保持课程计划严肃性三意加重学生学业负担严格遵守关学生作业时间关规定
五凸显生命质量安全教育工作长抓懈
生命历程中重生命身生命重复需尊重呵护爱惜警醒珍视现提高质量探索生命精彩独特意义说教育首先必须生命负责开学组织领导制定规定案例说法应急训练活动安全等方面加强落实长抓懈
组织领导：成立学校安全工作领导组校长组长副校长副组长学校部门负责年级组长组员安全工作领导组全面负责学校安全常规教育工作指导落实组员分工明确合作协调定时沟通
制定规定：11月校出台2005年第3号文件安全工作干规定分学生学放学安全课间活动安全课堂教学安全中午餐安全型集会安全外出实践活动安全住宿安全等方面作详细具体叙述组织全校教师学研讨活动逐强化规定落实
案例说法：学校两周次全体教师集中学次年级教师集中学两次集中学安排案例说法环节前者校长室持针全校涌现出守法讲安全先进做法者年级组长持针年级组涌现出守法讲安全先进做法种教师体身边事中心学方式受家欢迎效果明显
应急训练：学校直重视住宿学生安全防患未然直思考学校安全工作领导组讨组织住宿学生进行防火防震等逃生应急演实战训练提高学生安全意识安全救力学校安全工作战役积累丰富验应急预案
活动安全：学校言教育教学活动安全安全工作核心学校开展安全法规周活动邀请市交警队专业员校作交通安全知识讲座联合城中派出举办珍惜生命安全出行图片展出时充分结合学校具体教育活动加强针性教育训练全体教师签定安全责状点面进步落实活动安全教育达成性
展阶段工作学校致力学校0507年发展规划实施教师发展规划落实安全教育工作深化
学校三年发展规划制定仅仅意味着工作开始更重实施点加落实：第成立实施领导组进行目标分解领导组成员作子目标负责带领指导全体师生参实施第二学期组织部门员三年发展目标规划作具体研究制定学期工作计划学期末根发展情况学校实际级发展政策文件精神进行调整落实位第三学年结束时学校先目标规划进行评然接受教师学生家长社区员互动评议迎接级部门综合评估时进行方策略微调第四实施目标规划程加强控制反馈面全体师生教师学生发展性评价相结合确保规划良实施实现规划真正价值
教师良发展学校发展规划重点容学校规划中求出发组织中层干部时梳理出位教师发展意根位教师实际情况积极动做指导协调工作引导教师正视发展中优势弱势合理确定教师发展定位帮助教师制定发展阶段工作计划时作位教师坚强盾学校仅时扮演物质服务者角色更教师精神予必重视做监督指导工作：跌倒扶灰心鼓励意警钟敲
学校安全工作长期艰巨继续心理作防范行做服务深化做保障思考工作断推进安全工作实效性
深深知道目标实现工作落实仅需沟通交流更需行动敏行讷言学校学期努力目标更懈追求
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现代教育终身教育基础教育现代教育起始阶段基础教育尤学阶段基求什？学生究竟需获样发展？学校应孩子样基础？学生需老师思考什？做什？基础教育课程改革发展中重问题更校全体教职工思考追求理想目标2001年芮火校长通年探索积淀长久思想明确提出教育服务崭新理念理念核心切基学生发展教师发展学校发展教师学校发展根结底学生综合素质提高服务推动全社会教育努力前广泛关注支持
紧抓细节理积极迎接教育督导评估
直认工作检查终目应该问题中改进思路策略成功中优化措施落实应该掩饰问题回避问题面镜子折射出教育工作正效应负效应学校说必须计划落实基常规理尤理教育细节入手扎扎实实服务中体现教育者理者价值教师言行身先垂范学校环境文化氛围创设理者教师学生发展体现出恰尊重服务
10月2425日常州市民政府教育督导团组织评估组校年教育进行评估检查容常州市学督导评估细（修订稿）队伍建设学校理学生发展水办学实绩等方面综合审视评估组进行听取专题汇报观升旗仪式考察校容校貌教学基础设施设备学生课间活动查阅系列台帐资料召集教师座谈师生网调查家长书面问卷观摩课堂教学等系列检查活动认校办学成果办学实绩突出办学验丰富学校理师资建设学生性化教育等方面特色较显著服务措施时俱进服务实效切合师生学校谐发展需求评估组强调校干部队伍开拓进取追求执着团结实干教师素质业务强支学型研究型优秀团体课率达95市四类优秀教师达50整常州市罕见理制度创新构建完整三级课程体系校年工作充分肯定发展信心更足时意识份期发展决心更强工作中继续坚持服务核心细节载体常规理针问题希认真研究积极改进追求更具色化特色化发展更具实效教育质量
二深刻反思探讨全面总结三年发展目标
2002年8月基础教育课程改革纲精神教育服务思想指导确定学校三年总体发展六目标：建设校课程体系形成较明显办学特色建设高素质教师队伍实行首席教师制提高教科研水课题研究省外较影响学生具独立格创新素养深化办学体制改革尝试进行双语教学建造教学综合楼改善办学条件转眼间已2005年说实施年学期末召开总结会着眼点点方面实施末期阶段进行全面深刻总结思考部门求学校身发展必然趋势
2005年6月市教育局吕书记督导室王等领导学校进行期天三年发展目标达成情况检查分析肯定成功做法指出发展中存诸问题特学校作省知名学溧阳市基础教育老牌实验学校教育改革弄潮全市范围起示范引领作更需研究
时间直延续学期直方面组织员探讨三年发展目标失知道代教育者理者识庐山真面目缘身山中拨开云雾见天日式善反思合社会发展需求组织召开教师学生座谈会发放调查表教师家长社区关员时解发展目标达成情况行政员校长室次进行广泛交流讨充分探讨三年发展目标阶段实施情况总目标达成深刻认识例进步发展服务教育理念强化教师队伍建设落实指学生性发展教学改革满足家长社会需求实行双语教学办学体制时意识诸处理教师专业化成长学生需求日益增长关系营造富性校园文化促进教师素质谐发展更实现校发展彰显学校特色处理学生健康性发展定社会规范关系建立教育体充分利效社会家庭教育资源等问题存成教育理教育教学实践工作新起点学校0507年发展规划制定实施新方
三贯彻服务理念科学制定新三年发展规划
伴0204年学校发展目标实施达成思考迎面新三年发展目标确定首先思考目标改成规划目标阐述学校发展方规划包含基分析发展方实施优势弱势实施措施实施保障等许方面计划该规划步制定科学符合学校发展实际具体容制定问题作两方面考虑制定间言制定员确定采什样形式方法产生规划草案二制定规划基容符合学校发展实际体现教育发展趋势学生家长基需求两方面工作孑然分开时间跨度区相互作机整合体
知道学校三年发展规划应该坐办公室里闭门造车需集思广益参员包含教师学生家长学校附社区工作员时征求关心校发展界士部门领导意见次组织教师学生家长社区工作员座谈会调查问卷家参组织员出草案组织畅欲言研讨形成初步修正稿征求社会士部门领导意见基础修改出初步正稿学校教代会审议次修改形成正稿统计参员座谈问卷纳出鉴意义较建议92条（中叙述容重复相纳成1条）中提出学校发展现状问题30条提出发展基目标31条提出实施措施31条意见建议成制定0507年发展规划重基础资源实际思考制定基：问题困惑入手强化优势发展弱势针性进步发展促进学校教育理工作
四强化师资建设规划教师发展目标
阶段直思考教师队伍整体促进知名教师培养工作学校言教育工作良开展程度益教师素质高低校言然师资建设已成道风景教师队伍整体专业化素质发展部分名教师培养项长期艰巨务设计教师三年（2005年～2007年）发展规划意表容涉姓名出生年月参加工作时间学历职称教学科20028～20057基情况（包括课题研究公开课发表获奖文考核综合荣誉）情况分析（包括优势领域弱势领域）发展目标措施希学校提供服务等方面填写进行必指导指出优势领域指教师目前职业道德知识背景业务水际关系科研力等方面发展较理想擅长具定领先超前位优势点弱势领域指教师述容中发展够理想暴露问题较薄弱点
求教师制定目标必须针优势领域弱势领域提出应该2005－2007三年间实现基方特进步强化优势弥补足弱势领域求较效发展面面俱紧扣重点抓突破采取措施应该教师达成三年发展目标中实现基策略思路系列实施步骤时希教师根发展需努力程中求学校予必指导帮助充分发挥集体磁场作
评价教师目标规划达成率时仅注重教师评价学校师德修养专业化水等基素质综合评价包含捆绑式评价发展教师教育教学水捆绑式评价实质提高学校教育教学质量重目标项具体评价举措着眼点落实进步提高学生学科教学质量学生学科学质量纳入教师发展规划中纳入学校素质教育表现成果中然避免学成绩片面追求提出提高学科教学质量三前提条件：全面关心学生成长学生发展充分尊重学生学需求学性二严格执行课程计划保持课程计划严肃性三意加重学生学业负担严格遵守关学生作业时间关规定
五凸显生命质量安全教育工作长抓懈
生命历程中重生命身生命重复需尊重呵护爱惜警醒珍视现提高质量探索生命精彩独特意义说教育首先必须生命负责开学组织领导制定规定案例说法应急训练活动安全等方面加强落实长抓懈
组织领导：成立学校安全工作领导组校长组长副校长副组长学校部门负责年级组长组员安全工作领导组全面负责学校安全常规教育工作指导落实组员分工明确合作协调定时沟通
制定规定：11月校出台2005年第3号文件安全工作干规定分学生学放学安全课间活动安全课堂教学安全中午餐安全型集会安全外出实践活动安全住宿安全等方面作详细具体叙述组织全校教师学研讨活动逐强化规定落实
案例说法：学校两周次全体教师集中学次年级教师集中学两次集中学安排案例说法环节前者校长室持针全校涌现出守法讲安全先进做法者年级组长持针年级组涌现出守法讲安全先进做法种教师体身边事中心学方式受家欢迎效果明显
应急训练：学校直重视住宿学生安全防患未然直思考学校安全工作领导组讨组织住宿学生进行防火防震等逃生应急演实战训练提高学生安全意识安全救力学校安全工作战役积累丰富验应急预案
活动安全：学校言教育教学活动安全安全工作核心学校开展安全法规周活动邀请市交警队专业员校作交通安全知识讲座联合城中派出举办珍惜生命安全出行图片展出时充分结合学校具体教育活动加强针性教育训练全体教师签定安全责状点面进步落实活动安全教育达成性
展阶段工作学校致力学校0507年发展规划实施教师发展规划落实安全教育工作深化
学校三年发展规划制定仅仅意味着工作开始更重实施点加落实：第成立实施领导组进行目标分解领导组成员作子目标负责带领指导全体师生参实施第二学期组织部门员三年发展目标规划作具体研究制定学期工作计划学期末根发展情况学校实际级发展政策文件精神进行调整落实位第三学年结束时学校先目标规划进行评然接受教师学生家长社区员互动评议迎接级部门综合评估时进行方策略微调第四实施目标规划程加强控制反馈面全体师生教师学生发展性评价相结合确保规划良实施实现规划真正价值
教师良发展学校发展规划重点容学校规划中求出发组织中层干部时梳理出位教师发展意根位教师实际情况积极动做指导协调工作引导教师正视发展中优势弱势合理确定教师发展定位帮助教师制定发展阶段工作计划时作位教师坚强盾学校仅时扮演物质服务者角色更教师精神予必重视做监督指导工作：跌倒扶灰心鼓励意警钟敲
学校安全工作长期艰巨继续心理作防范行做服务深化做保障思考工作断推进安全工作实效性
深深知道目标实现工作落实仅需沟通交流更需行动敏行讷言学校学期努力目标更懈追求
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