落旗河学 孙毅
教学求
⒈学会课生字理解生字组成词语
⒉讲述事知道猪牛猴谁做法体会三动物美品格
⒊正确流利感情朗读课文
教学时间: 两课时
第课时
学
1天老师朋友带趣童话事题目:三袋麦子
2读课题想提出什问题?(师梳理出价值问题)学生读课文读准字音读通句子解决刚提出问题标画出课文中懂问题
二展示交流
1检查读情况
(1)汇报词语(出示求掌握词语争做老师领读位学中选出位佳老师颗红五星)词语注解等
(2)请学进行新旧生字较说说词容易写错应注意什教师范写学生练写描红
(3)组分段接读课文余学认真听指出优缺点纠错学生思考课文讲件什事?
引导:抓六素物时间点干什?
三默读课文提出问题合作探究
1学生默读课文思考猪牛猴样土公公麦子 画出关词语想想:词语说明什?
讨理解关键词语:开心 迫 捧起 慢慢吃 全种
2年土公公评价猪牛猴?
3组合作交流
四读中感悟学议释疑
1汇报交流教师作适引导点拨指导读相关然段
引导学生读关键词语:猪开心喊迫(读出急迫心情)
牛心想(读心理活动)
猴:全
2指导口述部分课文求学生板书练说:先分组说动物做法连起说
感情朗读部分课文第然段全班齐读第234然段分组竞赛读
五达标练掌握字词
1结课学容进行互评
2学生完成学乐园12题桌互换检查
六作业:
⒈钢笔描红求学生养成良写字惯
⒉练朗读课文
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