学四年级卫生保健第八册教学工作计划教案
指导思想：
指导思想： 更贯彻国家教育部制定九年义务教育教学计划 云南省教育科学研究院根 国家教育部发学生健康教育纲中学健康教育基求（试行）结合 省实际特编写套学健康教育教材
二教材分析： 套教材涉容：体解剖生理知识卫生惯健康合理营养 健康环境卫生健康体育运动健康常见疾病预防意外事伤害事预防 简单处理心理卫生等 册课文全册安排 14 篇容选编紧扣四年级学生生活实际心理特点浅显 易懂容生动趣部分字加拼音注释学生较容易掌握利良卫生惯 养成
三基特点 博采众长富新意
1博采众长富新意 设计胆创新教材体现出注重德育渗透注重情感素注重语言积累注重课堂 教学效率注重良卫生惯培养等方面特点 简化头绪减轻负担
2简化头绪减轻负担 全册教材十二课组成类型结构简明眉目清楚时教学容进行控 制求合理容量适度利减轻学生负担重时培养学生良卫生 惯培养学生健康心理
四学情分析： 学期两班学生 76名 部分学生科教 师悉心教导已养成良卫生惯：周末洗澡换衣剪指甲天放学劳动委 员安排值日生清扫教室环境区卫生 时教师家长积极做督促学生零食带学 校里吃 班学生卫生方面较改善 极少部分学生学 卫生惯较差 学期工作重点放学生养成教育 培养学生良行惯生活卫生惯 生 活中点滴事做起做起教学中注意学科教师配合搞学生方 面知识掌握学力提高学障碍学生教师耐心指导偏心 歧视时引导全班学伸出热情双手帮助身边需帮助培养学生讲究卫 生团结协作良风气 教育教学措施：
五教育教学措施：
1知道血压脉搏体体温简单常识
2知道体育锻炼处持恒坚持锻炼培养坚强意志
3知道中暑鼻出血外伤简单处理办法防止烫伤烧伤知道传染病预防 传播预防脊柱畸形
4知道吸烟害健康促进身心健康发展
六教学注意点：
1教师教学应种形式进行避免简单说教
2注意理联系实际特四年级孩子生理心理特点
3培养学生学兴趣通学知道讲究卫生益处
4教学中注意融入思想品德教育培养学生良学惯持恒坚持
5做疾病预防工作
七教学时间安排：
教学时间安排 基课安排两课书
1血压脉搏
教学目标：
1知道什血压什脉搏
2知道血压脉搏健康什影响
教学重点： 知道样测量血压样数脉搏
教学时间：1 课时
教学程
实践导入 学摸摸心跳脉搏然问心跳脉搏健康重 作
二教学血压
1读教材三页勾画出血压定义反复读
2找出血压样影响身体
3反馈
4教师答疑解惑
三教学脉搏
1什脉搏
2样做摸出脉搏
3脉搏样算正常
四保健知识 样预防高血压
五教学总结 学课知道什？什方明白
板书设计
血压脉搏 收缩压 血压 舒张压 高血压预防措施： 合理膳食 限制食盐摄入量 吸烟喝酒
2体温
教学目标：
1知道体温定义
2体温时间段
3测量体温方法
4测量体温工具
教学重点：
1正常体温度
2常测量体温方法什
教学程
揭题导入
什体温？求学生书勾画读读
二时间体温差 求学生认真读课文第然段找老师问题答案
三测量体温方法
1找分类
2知道方法
3知道常方法类正常体温值
四体温正常危害 发高烧发低烧危害
五认识测量体温工具
1玻璃温度计 2电子式体温计 3耳式体温计
六实践练 回家测量体温
七教师总结
板书设计：2体温 口腔测量 体温测量方法 腋测量 肛门测量
3体育锻炼处
教学目标
1什加强体育锻炼
2加强体育锻炼应该样做科学
3说说样进行体育锻炼
教学重难点 体育锻炼体什处
教学时间 1 课时
教学程
启发式谈话
1请位学说说喜欢体育运动
2学生交流
3说说认运动身体什处
二教学程
1学生先读教学容熟悉容
2问：书总说种处？
3分什？
4教师逐条讲解
三教学拓展
1 说说身边样进行体育锻炼身体样？
2谈谈应该样进行体育锻炼
3教师强调体育锻炼应该注意问题
四教师总结 说说天学什知识什帮助
板书设计：3体育锻炼处 （1）促进肌肉骨骼发育 （2）增强心血系统机 （3）提高呼吸系统功 （4）改善神系统调节功 (5)提高消化系统功
（6）控制体重改善体形 （7）调节情绪增进心理健康 （8）培养良意志品质
4 预防中暑
教学目标：
1 知道什中暑样预防中暑
2 实际生活中预防中暑
教学重点： 学预防中暑知识
教学时间：1 课时
教学程：
启发谈话： 炎热夏天烈日长时间活动会突然产生头昏眼花恶心呕吐心慌 胸闷等症状严重会发烧抽筋昏迷甚死亡种疾病什？
二 板书课题：4 预防中暑
三 学课文：
1 学课文
2 请学生说说学懂什？
3 讨： （1） 什中暑？ 炎热夏天烈日长时间活动会突然产生头昏眼花恶心呕吐心慌 胸闷等症状严重会发烧抽筋昏迷甚死亡种疾病中暑 （2） 中暑时什反应？ （3） 中暑种什病？样造成？ 中暑夏季常见急发病烈日高温环境学活动体产生 热量时散发出引起体温升高造成 （4） 旦发现中暑办？ 旦发现中暑应立病移通风阴凉方休息解开衣扣喝 凉淡盐水清凉饮料擦风油精等果病病情控制体温继续升高应立送医院抢救 （5） 样预防中暑？ 烈日走路活动戴凉帽穿宽松透气衣服教室开门开窗
保持空气流 通参加体育锻炼劳动时喝水适喝清凉解暑饮料
四 想想议议： 夏天周末爸爸妈妈带出郊游请拟定份需携带物品名单 板书设计： 板书设计： 4 预防中暑 戴凉帽穿宽松透气衣服 教室开门开窗保持空气流通 喝水适喝清凉解暑饮料
5 鼻出血办
教学目标：
1通学学生知道鼻子出血原
2懂鼻子出血处理办法
教学重点：知道鼻子出血应该办
教学时间：1 课时
教学程：
启发谈话：时学中偶尔会朋友鼻子出血什原引起呢？应该办呢？起学第五课
二学课文
1请学生学课文
2请学生说说学懂什？
3讨： （1）鼻子出血原？ 果鼻子病炎症者心鼻子碰伤手指挖鼻孔会鼻子 血破裂出血 （2）鼻子出血应该办？
鼻子出血时候首先头仰免血流嘴里然选面种方法进行 止血： A 手指紧捏鼻子时湿毛巾放前额颈B 捏住鼻子湿棉花擦鼻子周围果面方法止血 疾病引起鼻子出血 应该快医院 治疗
三想想议议：1学爱手指挖鼻孔样做？什？ 2假鼻子出血会办？ 3学鼻子出血会做？
板书设计：
5 鼻出血办 手指紧捏鼻子时湿毛巾放前额颈 捏住鼻子湿棉花擦鼻子周围
6外伤处理
教学目标：
1学会外伤处理方法
2懂珍惜生命意伤害
3加强安全意识教育
教学重点：
1安全教育
2学会外伤处理
教学时间：
1 课时 教学时间
教学程：
启发谈话： 启发谈话：
学门日常生活中难免会遇事身体造成伤害 摔伤擦伤刺伤 割伤等遇情况时时处理减轻疼痛伤口早日愈合
二生活中外伤处理方法：
1鼻出血：头仰手指捏住鼻头毛巾冷敷
2骨折：静止动找两块整板受伤部位夹住冷敷止痛患部抬起高心脏立刻送医院治疗
3撞伤碰伤：服止疼药手揉肿起部位免增加出血机会
4实验室烧伤：轻度微红注意保持伤处干燥干净覆盖薄纱免磨擦
5割伤划伤：压住伤口止血果伤口深受伤部位抬高高心脏冷敷止血洗干净伤口（温水肥皂）搽药贴创贴杂物清血流止必须医院
6眼部受伤：闭眼泪水动分泌洗眼睛受重击采取冷敷
请学会保护招数：
外伤难免救护危险
细心处理莫着慌课课保安全
三课堂结
四作业：利课外活动时间练生活中外伤处理方法
7正确困难挫折
教学目标：
1通活动学生懂什挫折？挫折生活中难避免应学会勇敢面
2通情境分析生活体会讨方法引导等途径引导学生应该样正确挫折
教学重点： 挫折正确认识学会正确挫折方法
教学难点：生活实际中正确挫折
教学程：
激情导入揭示课题
1词语接龙游戏学生体验成功喜悦体验失败挫折
想全班学参第学开头便说接话学开头
2采访失败学：现想？
3引出挫折概念
（实知道刚成语接龙中接学心里着急想输常积累词语太少学终输……生中挫折）
二学生活中遇困难失败？
（学生道路失败困难生中朵朵浪花）
三名挫折档案
面老师家出示美国第位总统林肯简历：22岁生意失败23岁竞选州议员失败24岁次生意失败27岁精神崩溃29岁竞选州议长失败34岁竞选国会议员失败35岁选州议员39岁竞选国会议员次失败46岁竞选参议员失败47岁竞选副总统失败49岁竞选参议员次失败51岁美国总统
1简历中发现什数数林肯历少次失败获成功？
2林肯30年时间青年直老年历数次失败51岁总统部分51岁已退休家什干果会做呢？
3知道名取伟成历？
（贝芬爱迪生张海迪……）（学生说老师补充）
③遭受挫折取骄成绩什感受？
正确面挫折 （名样——正确面挫折）
（课题补充完整）
4学名会成名历普通更挫折战胜更挫折说挫折成功生道路帆风万事意生活学工作中会遇挫折果够勇敢面挫折正确挫折挫折怕
（幻灯片出示）
四现实生活中挫折剪影
（实懵懂孩走现走未面挫折请……）
视频中学生离家出走做法？什？
五讲述身边战胜困难失败事
1学没战胜困难挫折事？
2周围没战胜困难挫折事？
六请知心姐姐
1知心姐姐悄悄话信箱中收样封信：
知心姐姐您：名三年级学生年时候课堂纪律够老师批评句非常难觉老师学瞧起想死天校园三层楼跳准备死抢救时命保住已全身瘫痪现更难次轻生念头知心姐姐帮帮该办？
2位学遇困难跳楼轻生种做法？
3现请学帮帮写悄悄信位学出出意鼓励战胜困难获成功？
8预防脊柱畸形
学课文
1请学生学课文
2请学生说说学懂什？
2指导学生勾画：脊柱面直侧面颈胸腰骶四正常弯曲 四生理弯曲显挺拔健美
3观察学坐姿写字姿势想想时学中什惯
影响脊柱正常发育？
4指导学生勾画：姿势正确长期会造成脊柱畸形形成斜肩驼背等健康体 型 畸形脊柱仅体态美观 会影响体心脏 肺等重器官健康发育
5指导学生讨勾画： 效预防脊柱畸形办法： （1）读书写字坐立行姿势正确 （2）课桌椅高矮适中 （3）养成双肩背书包惯长期手提重物 （4）积极参加体育锻炼 （5）果已发生脊柱畸形应该快请医生帮助矫正治疗
三练： 练： 1斜肩驼背样形成？应该样预防？ 2观察教材三幅图画判断三幅图中健康体型？（第三）
四通学家懂什知识？（指导学生结） 通学家懂什知识？（指导学生结） ？
板书设计：
8 预防脊柱畸形办法： 1读书写字坐立行姿势正确 2课桌椅高矮适中 3养成双肩背书包惯长期手提重物 4积极参加体育锻炼 预防脊柱畸形
9 防烫伤烧伤
教学目标：
1 通学学生知道防止烫伤烧伤
2遇烫伤烧伤够作出处理 教学重点：通学知道防止烫伤烧伤方法
教学重点难点：日常生活中遇烫伤烧伤够作出处理
教学程：
谈话导入新课：
1日常生活中没烧伤烫伤历？时情况时样？家样处 理？
2烧伤烫伤会造成局部甚面积皮肤损伤出现红肿水泡溃疡等情况 学生活带许便生活中学会保护防止烧伤烫伤
二新课学
1讨勾画：防止烫伤烧伤应该注意点： （1）抓摸火炉旁烤烫物品锅架火钳等 （2）做家务劳动时手臂离锅里热气太端热汤热稀饭时盛太满 防溢出 （3）热水瓶杯子里开水时应放较低方慢慢倒配水时应先 倒冷水兑开水
2讨勾画：烫伤烧伤处理方法： （1）应该立烫伤烧伤部位衣物 （2）冷水洗浸泡 （3）伤处涂烫伤油清凉油等 （4）果伤势严重应时月进行治疗
三想想议议：家帮爸爸妈妈做家务时样做致烫伤烧伤？
板书设计：
9 防烫伤烧伤 防烫伤 （1）抓摸火炉旁烤烫物品锅架火钳等 （2）做家务劳动时手臂离锅里热气太端热汤热稀饭时盛太满 防溢出 （3）热水瓶杯子里开水时应放较低方慢慢倒配水时应先 倒冷水兑开水
10传染病传播预防
教学目标：
1知道生活环境中处细菌细菌病毒细菌类 益细菌病毒会生病
2解什传染病
3明确传染病传播途径
4学会预防传染病
教学重点：
1 知道传染病传播途径
2 学会预防传染病
教学时间：1 课时
教 学 程
导入新课 生活环境中处细菌细菌病毒细菌类益 青霉菌固氮菌细菌病毒会生病细菌病毒引起疾病做传染病 传染病容易患病传健康节课学传染病传播预防 板书课题：10传染病传播预防
二学新课
（）学解传染病传播途径 1知道传染病传播？ 2学生交流 3教师结：传染病传播途径种： （1）空气传播肺结核流行 感等 （2）饮食传播痢疾霍乱等 （3）接触性传播沙眼疥疮癣等 （4）生 物媒介传播苍蝇传播伤寒蚊传播疟疾虱子传播斑疹伤寒等
（二）学预防传染病方法 1组讨：根刚解传染病传播途径认应该样预防传染病？ 2请组代表交流 3教师结：果家卫生环境卫生两方面加注意患传染病机会 会减少 （1）搞卫生：饭前便洗手喝生水吃未洗净未煮熟 食物腐烂变质食物积极锻炼身体增强抵抗疾病力 （2）爱护环境卫生： 家里公场吐痰乱扔废物保持住房公场空气流通消灭苍 蝇蚊子老鼠臭虫等传播疾病动物
三总结 通节课学什收获？
板书设计： 10传染病传播预防 传播途径：空气传播饮食传播接触性传播生物媒介传播 预防措施：搞卫生爱护环境卫生
11吸烟危害
教学目标：
1知道烟里包含成分
2解吸烟危害
3教育学生珍爱生命吸烟
4学会劝阻戒烟
教学重点： 解吸烟危害
教学时间：
教学时间：1 课时
教 学 程
导入新课
1师生谈话 爸爸吸烟？（学生作出回答） 教师采访回答吸学：赞爸爸吸烟什？ 教师采访回答吸学：爸爸什吸烟？ 啊吸烟种损健康行天起解吸烟危害
2 板书课题：11吸烟危害
二学新课
（）学解烟雾里体害成分 1知道烟雾里体害成分？ 2学生回答
3教师结：吸烟时烟雾中含许体害成分尼古丁氧化碳焦 油等尼古丁毒性
滴尼古丁毒死三匹马
（二）学解吸烟危害 1请读读课文吸烟危害 2学生交流 3教师结：
（1）长期量吸烟仅会造成尼古丁中毒定量尼古丁会 死亡 （2）吸烟仅损害吸烟健康危害公场吸烟弥漫烟雾会 室吸烟吸入毒物质吸烟者 正处长身体 （3） 长知识时期 吸烟更容易身心受损害 吸烟学生容易患呼吸道疾病 会降低记忆力 引起头晕 头痛 导致学成绩降
三表演：公场吸烟时应该办？
板书设计： 11吸烟危害 ↓ 身心受损害 ↓ 吸烟
12健康成长
教学目标：
1解出生死亡婴幼童年青年成年等 时期 2知道成长期成长非常重
3明确成长期里需注意事项
教学重点： 明确成长期里需注意事项
教学时间：1 课时
教 学 程
导入新课
学知道出生死亡历时期？ 学生回答 教师相机补充结：出生死亡婴幼童年青年成 年等时期婴成年身体生长发育旺盛时期称成长期成长期 什特点注意什呢？天学第 12 课健康成长 书中寻求答案
板书课题：12健康成长
二学新课
（）学解成长期什特点 成长期身高体重逐渐增加11 岁16 岁时增加快
（二）学成长期学应注意事项 1学现正处成长期认成长期应该注意什？
2学生交流 3教师纳总结： （1）养成正确姿势：坐立身体挺直行走时应该昂首挺胸两眼前 （2）饮食全面搭配合理 （3）运动休息合理安排身体疲劳时选择散步静坐睡眠等休息方法
三活动：量量身高体重记
四布置作业： 定期量身高体重进行较
板书设计：
12健康成长
养成正确姿势 饮食全面 搭配合理 运动休息合理安排
13学中成功失败
教学重点：
1教会学生心里面学中成功失败
2学中成功应该做失败应该面
3讨课练
教学程：
谈话导入 引导学生说说学中遇困难时候样面学生畅欲言
二完成书测试 根测试结果书样告诉样 说说感受什想法
三讲述原 1实会成功时候会失败时候正常心态调整 2讲述方法学生调整心态面次挑战获取更
成功
四总结 1完成课练 2说说节课学什？
14眼中
教学目标
1通学课知道解
2听听样评价
3样做
教学程
谈话导入 请说说眼中龙老师样老师课时样课时样
发言予评价
二说说
1说说眼中样优点什足什
2样认识
三活动
1学间互相评说优点说足实话实说
2谈谈感受
四总结
应该扬长避短 学生胆
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指导思想：
指导思想： 更贯彻国家教育部制定九年义务教育教学计划 云南省教育科学研究院根 国家教育部发学生健康教育纲中学健康教育基求（试行）结合 省实际特编写套学健康教育教材
二教材分析： 套教材涉容：体解剖生理知识卫生惯健康合理营养 健康环境卫生健康体育运动健康常见疾病预防意外事伤害事预防 简单处理心理卫生等 册课文全册安排 14 篇容选编紧扣四年级学生生活实际心理特点浅显 易懂容生动趣部分字加拼音注释学生较容易掌握利良卫生惯 养成
三基特点 博采众长富新意
1博采众长富新意 设计胆创新教材体现出注重德育渗透注重情感素注重语言积累注重课堂 教学效率注重良卫生惯培养等方面特点 简化头绪减轻负担
2简化头绪减轻负担 全册教材十二课组成类型结构简明眉目清楚时教学容进行控 制求合理容量适度利减轻学生负担重时培养学生良卫生 惯培养学生健康心理
四学情分析： 学期两班学生 76名 部分学生科教 师悉心教导已养成良卫生惯：周末洗澡换衣剪指甲天放学劳动委 员安排值日生清扫教室环境区卫生 时教师家长积极做督促学生零食带学 校里吃 班学生卫生方面较改善 极少部分学生学 卫生惯较差 学期工作重点放学生养成教育 培养学生良行惯生活卫生惯 生 活中点滴事做起做起教学中注意学科教师配合搞学生方 面知识掌握学力提高学障碍学生教师耐心指导偏心 歧视时引导全班学伸出热情双手帮助身边需帮助培养学生讲究卫 生团结协作良风气 教育教学措施：
五教育教学措施：
1知道血压脉搏体体温简单常识
2知道体育锻炼处持恒坚持锻炼培养坚强意志
3知道中暑鼻出血外伤简单处理办法防止烫伤烧伤知道传染病预防 传播预防脊柱畸形
4知道吸烟害健康促进身心健康发展
六教学注意点：
1教师教学应种形式进行避免简单说教
2注意理联系实际特四年级孩子生理心理特点
3培养学生学兴趣通学知道讲究卫生益处
4教学中注意融入思想品德教育培养学生良学惯持恒坚持
5做疾病预防工作
七教学时间安排：
教学时间安排 基课安排两课书
1血压脉搏
教学目标：
1知道什血压什脉搏
2知道血压脉搏健康什影响
教学重点： 知道样测量血压样数脉搏
教学时间：1 课时
教学程
实践导入 学摸摸心跳脉搏然问心跳脉搏健康重 作
二教学血压
1读教材三页勾画出血压定义反复读
2找出血压样影响身体
3反馈
4教师答疑解惑
三教学脉搏
1什脉搏
2样做摸出脉搏
3脉搏样算正常
四保健知识 样预防高血压
五教学总结 学课知道什？什方明白
板书设计
血压脉搏 收缩压 血压 舒张压 高血压预防措施： 合理膳食 限制食盐摄入量 吸烟喝酒
2体温
教学目标：
1知道体温定义
2体温时间段
3测量体温方法
4测量体温工具
教学重点：
1正常体温度
2常测量体温方法什
教学程
揭题导入
什体温？求学生书勾画读读
二时间体温差 求学生认真读课文第然段找老师问题答案
三测量体温方法
1找分类
2知道方法
3知道常方法类正常体温值
四体温正常危害 发高烧发低烧危害
五认识测量体温工具
1玻璃温度计 2电子式体温计 3耳式体温计
六实践练 回家测量体温
七教师总结
板书设计：2体温 口腔测量 体温测量方法 腋测量 肛门测量
3体育锻炼处
教学目标
1什加强体育锻炼
2加强体育锻炼应该样做科学
3说说样进行体育锻炼
教学重难点 体育锻炼体什处
教学时间 1 课时
教学程
启发式谈话
1请位学说说喜欢体育运动
2学生交流
3说说认运动身体什处
二教学程
1学生先读教学容熟悉容
2问：书总说种处？
3分什？
4教师逐条讲解
三教学拓展
1 说说身边样进行体育锻炼身体样？
2谈谈应该样进行体育锻炼
3教师强调体育锻炼应该注意问题
四教师总结 说说天学什知识什帮助
板书设计：3体育锻炼处 （1）促进肌肉骨骼发育 （2）增强心血系统机 （3）提高呼吸系统功 （4）改善神系统调节功 (5)提高消化系统功
（6）控制体重改善体形 （7）调节情绪增进心理健康 （8）培养良意志品质
4 预防中暑
教学目标：
1 知道什中暑样预防中暑
2 实际生活中预防中暑
教学重点： 学预防中暑知识
教学时间：1 课时
教学程：
启发谈话： 炎热夏天烈日长时间活动会突然产生头昏眼花恶心呕吐心慌 胸闷等症状严重会发烧抽筋昏迷甚死亡种疾病什？
二 板书课题：4 预防中暑
三 学课文：
1 学课文
2 请学生说说学懂什？
3 讨： （1） 什中暑？ 炎热夏天烈日长时间活动会突然产生头昏眼花恶心呕吐心慌 胸闷等症状严重会发烧抽筋昏迷甚死亡种疾病中暑 （2） 中暑时什反应？ （3） 中暑种什病？样造成？ 中暑夏季常见急发病烈日高温环境学活动体产生 热量时散发出引起体温升高造成 （4） 旦发现中暑办？ 旦发现中暑应立病移通风阴凉方休息解开衣扣喝 凉淡盐水清凉饮料擦风油精等果病病情控制体温继续升高应立送医院抢救 （5） 样预防中暑？ 烈日走路活动戴凉帽穿宽松透气衣服教室开门开窗
保持空气流 通参加体育锻炼劳动时喝水适喝清凉解暑饮料
四 想想议议： 夏天周末爸爸妈妈带出郊游请拟定份需携带物品名单 板书设计： 板书设计： 4 预防中暑 戴凉帽穿宽松透气衣服 教室开门开窗保持空气流通 喝水适喝清凉解暑饮料
5 鼻出血办
教学目标：
1通学学生知道鼻子出血原
2懂鼻子出血处理办法
教学重点：知道鼻子出血应该办
教学时间：1 课时
教学程：
启发谈话：时学中偶尔会朋友鼻子出血什原引起呢？应该办呢？起学第五课
二学课文
1请学生学课文
2请学生说说学懂什？
3讨： （1）鼻子出血原？ 果鼻子病炎症者心鼻子碰伤手指挖鼻孔会鼻子 血破裂出血 （2）鼻子出血应该办？
鼻子出血时候首先头仰免血流嘴里然选面种方法进行 止血： A 手指紧捏鼻子时湿毛巾放前额颈B 捏住鼻子湿棉花擦鼻子周围果面方法止血 疾病引起鼻子出血 应该快医院 治疗
三想想议议：1学爱手指挖鼻孔样做？什？ 2假鼻子出血会办？ 3学鼻子出血会做？
板书设计：
5 鼻出血办 手指紧捏鼻子时湿毛巾放前额颈 捏住鼻子湿棉花擦鼻子周围
6外伤处理
教学目标：
1学会外伤处理方法
2懂珍惜生命意伤害
3加强安全意识教育
教学重点：
1安全教育
2学会外伤处理
教学时间：
1 课时 教学时间
教学程：
启发谈话： 启发谈话：
学门日常生活中难免会遇事身体造成伤害 摔伤擦伤刺伤 割伤等遇情况时时处理减轻疼痛伤口早日愈合
二生活中外伤处理方法：
1鼻出血：头仰手指捏住鼻头毛巾冷敷
2骨折：静止动找两块整板受伤部位夹住冷敷止痛患部抬起高心脏立刻送医院治疗
3撞伤碰伤：服止疼药手揉肿起部位免增加出血机会
4实验室烧伤：轻度微红注意保持伤处干燥干净覆盖薄纱免磨擦
5割伤划伤：压住伤口止血果伤口深受伤部位抬高高心脏冷敷止血洗干净伤口（温水肥皂）搽药贴创贴杂物清血流止必须医院
6眼部受伤：闭眼泪水动分泌洗眼睛受重击采取冷敷
请学会保护招数：
外伤难免救护危险
细心处理莫着慌课课保安全
三课堂结
四作业：利课外活动时间练生活中外伤处理方法
7正确困难挫折
教学目标：
1通活动学生懂什挫折？挫折生活中难避免应学会勇敢面
2通情境分析生活体会讨方法引导等途径引导学生应该样正确挫折
教学重点： 挫折正确认识学会正确挫折方法
教学难点：生活实际中正确挫折
教学程：
激情导入揭示课题
1词语接龙游戏学生体验成功喜悦体验失败挫折
想全班学参第学开头便说接话学开头
2采访失败学：现想？
3引出挫折概念
（实知道刚成语接龙中接学心里着急想输常积累词语太少学终输……生中挫折）
二学生活中遇困难失败？
（学生道路失败困难生中朵朵浪花）
三名挫折档案
面老师家出示美国第位总统林肯简历：22岁生意失败23岁竞选州议员失败24岁次生意失败27岁精神崩溃29岁竞选州议长失败34岁竞选国会议员失败35岁选州议员39岁竞选国会议员次失败46岁竞选参议员失败47岁竞选副总统失败49岁竞选参议员次失败51岁美国总统
1简历中发现什数数林肯历少次失败获成功？
2林肯30年时间青年直老年历数次失败51岁总统部分51岁已退休家什干果会做呢？
3知道名取伟成历？
（贝芬爱迪生张海迪……）（学生说老师补充）
③遭受挫折取骄成绩什感受？
正确面挫折 （名样——正确面挫折）
（课题补充完整）
4学名会成名历普通更挫折战胜更挫折说挫折成功生道路帆风万事意生活学工作中会遇挫折果够勇敢面挫折正确挫折挫折怕
（幻灯片出示）
四现实生活中挫折剪影
（实懵懂孩走现走未面挫折请……）
视频中学生离家出走做法？什？
五讲述身边战胜困难失败事
1学没战胜困难挫折事？
2周围没战胜困难挫折事？
六请知心姐姐
1知心姐姐悄悄话信箱中收样封信：
知心姐姐您：名三年级学生年时候课堂纪律够老师批评句非常难觉老师学瞧起想死天校园三层楼跳准备死抢救时命保住已全身瘫痪现更难次轻生念头知心姐姐帮帮该办？
2位学遇困难跳楼轻生种做法？
3现请学帮帮写悄悄信位学出出意鼓励战胜困难获成功？
8预防脊柱畸形
学课文
1请学生学课文
2请学生说说学懂什？
2指导学生勾画：脊柱面直侧面颈胸腰骶四正常弯曲 四生理弯曲显挺拔健美
3观察学坐姿写字姿势想想时学中什惯
影响脊柱正常发育？
4指导学生勾画：姿势正确长期会造成脊柱畸形形成斜肩驼背等健康体 型 畸形脊柱仅体态美观 会影响体心脏 肺等重器官健康发育
5指导学生讨勾画： 效预防脊柱畸形办法： （1）读书写字坐立行姿势正确 （2）课桌椅高矮适中 （3）养成双肩背书包惯长期手提重物 （4）积极参加体育锻炼 （5）果已发生脊柱畸形应该快请医生帮助矫正治疗
三练： 练： 1斜肩驼背样形成？应该样预防？ 2观察教材三幅图画判断三幅图中健康体型？（第三）
四通学家懂什知识？（指导学生结） 通学家懂什知识？（指导学生结） ？
板书设计：
8 预防脊柱畸形办法： 1读书写字坐立行姿势正确 2课桌椅高矮适中 3养成双肩背书包惯长期手提重物 4积极参加体育锻炼 预防脊柱畸形
9 防烫伤烧伤
教学目标：
1 通学学生知道防止烫伤烧伤
2遇烫伤烧伤够作出处理 教学重点：通学知道防止烫伤烧伤方法
教学重点难点：日常生活中遇烫伤烧伤够作出处理
教学程：
谈话导入新课：
1日常生活中没烧伤烫伤历？时情况时样？家样处 理？
2烧伤烫伤会造成局部甚面积皮肤损伤出现红肿水泡溃疡等情况 学生活带许便生活中学会保护防止烧伤烫伤
二新课学
1讨勾画：防止烫伤烧伤应该注意点： （1）抓摸火炉旁烤烫物品锅架火钳等 （2）做家务劳动时手臂离锅里热气太端热汤热稀饭时盛太满 防溢出 （3）热水瓶杯子里开水时应放较低方慢慢倒配水时应先 倒冷水兑开水
2讨勾画：烫伤烧伤处理方法： （1）应该立烫伤烧伤部位衣物 （2）冷水洗浸泡 （3）伤处涂烫伤油清凉油等 （4）果伤势严重应时月进行治疗
三想想议议：家帮爸爸妈妈做家务时样做致烫伤烧伤？
板书设计：
9 防烫伤烧伤 防烫伤 （1）抓摸火炉旁烤烫物品锅架火钳等 （2）做家务劳动时手臂离锅里热气太端热汤热稀饭时盛太满 防溢出 （3）热水瓶杯子里开水时应放较低方慢慢倒配水时应先 倒冷水兑开水
10传染病传播预防
教学目标：
1知道生活环境中处细菌细菌病毒细菌类 益细菌病毒会生病
2解什传染病
3明确传染病传播途径
4学会预防传染病
教学重点：
1 知道传染病传播途径
2 学会预防传染病
教学时间：1 课时
教 学 程
导入新课 生活环境中处细菌细菌病毒细菌类益 青霉菌固氮菌细菌病毒会生病细菌病毒引起疾病做传染病 传染病容易患病传健康节课学传染病传播预防 板书课题：10传染病传播预防
二学新课
（）学解传染病传播途径 1知道传染病传播？ 2学生交流 3教师结：传染病传播途径种： （1）空气传播肺结核流行 感等 （2）饮食传播痢疾霍乱等 （3）接触性传播沙眼疥疮癣等 （4）生 物媒介传播苍蝇传播伤寒蚊传播疟疾虱子传播斑疹伤寒等
（二）学预防传染病方法 1组讨：根刚解传染病传播途径认应该样预防传染病？ 2请组代表交流 3教师结：果家卫生环境卫生两方面加注意患传染病机会 会减少 （1）搞卫生：饭前便洗手喝生水吃未洗净未煮熟 食物腐烂变质食物积极锻炼身体增强抵抗疾病力 （2）爱护环境卫生： 家里公场吐痰乱扔废物保持住房公场空气流通消灭苍 蝇蚊子老鼠臭虫等传播疾病动物
三总结 通节课学什收获？
板书设计： 10传染病传播预防 传播途径：空气传播饮食传播接触性传播生物媒介传播 预防措施：搞卫生爱护环境卫生
11吸烟危害
教学目标：
1知道烟里包含成分
2解吸烟危害
3教育学生珍爱生命吸烟
4学会劝阻戒烟
教学重点： 解吸烟危害
教学时间：
教学时间：1 课时
教 学 程
导入新课
1师生谈话 爸爸吸烟？（学生作出回答） 教师采访回答吸学：赞爸爸吸烟什？ 教师采访回答吸学：爸爸什吸烟？ 啊吸烟种损健康行天起解吸烟危害
2 板书课题：11吸烟危害
二学新课
（）学解烟雾里体害成分 1知道烟雾里体害成分？ 2学生回答
3教师结：吸烟时烟雾中含许体害成分尼古丁氧化碳焦 油等尼古丁毒性
滴尼古丁毒死三匹马
（二）学解吸烟危害 1请读读课文吸烟危害 2学生交流 3教师结：
（1）长期量吸烟仅会造成尼古丁中毒定量尼古丁会 死亡 （2）吸烟仅损害吸烟健康危害公场吸烟弥漫烟雾会 室吸烟吸入毒物质吸烟者 正处长身体 （3） 长知识时期 吸烟更容易身心受损害 吸烟学生容易患呼吸道疾病 会降低记忆力 引起头晕 头痛 导致学成绩降
三表演：公场吸烟时应该办？
板书设计： 11吸烟危害 ↓ 身心受损害 ↓ 吸烟
12健康成长
教学目标：
1解出生死亡婴幼童年青年成年等 时期 2知道成长期成长非常重
3明确成长期里需注意事项
教学重点： 明确成长期里需注意事项
教学时间：1 课时
教 学 程
导入新课
学知道出生死亡历时期？ 学生回答 教师相机补充结：出生死亡婴幼童年青年成 年等时期婴成年身体生长发育旺盛时期称成长期成长期 什特点注意什呢？天学第 12 课健康成长 书中寻求答案
板书课题：12健康成长
二学新课
（）学解成长期什特点 成长期身高体重逐渐增加11 岁16 岁时增加快
（二）学成长期学应注意事项 1学现正处成长期认成长期应该注意什？
2学生交流 3教师纳总结： （1）养成正确姿势：坐立身体挺直行走时应该昂首挺胸两眼前 （2）饮食全面搭配合理 （3）运动休息合理安排身体疲劳时选择散步静坐睡眠等休息方法
三活动：量量身高体重记
四布置作业： 定期量身高体重进行较
板书设计：
12健康成长
养成正确姿势 饮食全面 搭配合理 运动休息合理安排
13学中成功失败
教学重点：
1教会学生心里面学中成功失败
2学中成功应该做失败应该面
3讨课练
教学程：
谈话导入 引导学生说说学中遇困难时候样面学生畅欲言
二完成书测试 根测试结果书样告诉样 说说感受什想法
三讲述原 1实会成功时候会失败时候正常心态调整 2讲述方法学生调整心态面次挑战获取更
成功
四总结 1完成课练 2说说节课学什？
14眼中
教学目标
1通学课知道解
2听听样评价
3样做
教学程
谈话导入 请说说眼中龙老师样老师课时样课时样
发言予评价
二说说
1说说眼中样优点什足什
2样认识
三活动
1学间互相评说优点说足实话实说
2谈谈感受
四总结
应该扬长避短 学生胆
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