篇
着新年学期教学工作告段落学期担八年级106107班语文教学工作授课程中坚持耐心细心责心原真诚位学生认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
现学期工作情况总结:
教学务完成情况
学期学校坚持推行课堂改革验欠缺教学计划中设想没具体实施者执行仓促整体基完成学期教学务学期知识性教学侧重说明文学学生基掌握说明文相关知识够握说明文特点区说明序说明方法等专业性知识情感力方面注重培养学生语言组织表达力传统文化中生信念爱国情操修养等品质学生通学课文够拓展知识面时联系实际生活传统文化提高修养树立正确生观价值观养成良学生活惯提高身道德文化素质
时培养学生探究学课堂教学方面收定效果学生学兴趣提高课堂氛围调动起教学效果收定成效
二学生学情况
知识性学方面学生整体握教材基知识结构学生掌握基础知识利完成相应拓展知识训练力性学方面学期侧重培养学生记忆力通天背诵书写训练锻炼学生记忆力拓展学生知识视野表达力提高定帮助情感方面通综合拓展训练写作练学生基形成认知通感知选材分析够达基写作表达力形成独立见解
三教学程验总结
1力求吃透教材解学生授课程中始终吃透教材解学生宗旨根教材训练重点掌握单元训练项目课教材难易程度结合学生已掌握知识精心思考设计教材提高学生力宗旨引导学生掌握学方法理解教材容利闲余时间书学充实业务知识
2坚持问题导学发挥组作备课程中始终教材容线结合学生实际设计问题引导思考发展思维充分发挥学组作课时根组实际情况掌握知识程度合理提问诱导促学生断提高知识水始终坚持备堂课收良效果调动学生参课堂积极性课堂成学生展示舞台
3情境体验实践活动结合更调动学生积极性结合校实施新课改实际日常教学工作中组织学生进行种语文活动尝试组月学组织学生进行语文知识竞赛学生设计出题持全班参组织学生品评相声中语言观正规演讲赛模仿辩赛等活动通活动考查学生知识掌握情况调动学生积极性增强学生学兴趣锻炼力提高学生学信心
4学反馈课辅导批改作业解学生掌握学知识程课堂教学信息反馈坚持面批解学生掌握知识程度采取集体辅导相结合形式利课等时间解学生掌握情况学生进行专辅导改正教学程足程度提高学生知识水
5学中改进日常教学疑必问坚持集体备课集中研讨积极参加种教研活动备课中章节设计积极征求老师意见学方法时听优秀教师课做边听边讲学优点克服足
6实践中探索新课改教学工作中认真学新课标思考教学改革方法注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力效发展培养学生整体素质
四教学程中存问题改进措施
实际教学程中堂课达预期效果通反思发现中问题
1理实际存差距设计教案实际课堂教学中完全实施备课时留出足够变通环节教案设计更应灵活根实际情况作出相应调整教案更适应教学
2课堂氛围教学工作开展影响良课堂氛围够利效完成教学务实际教学中难握度甚出现教师唱独角戏现象求教学中仅丰富课堂教学容学生角度出发调动学生积极性达活跃课堂效果
3学困生学问题完成定教学务时会忽略学困生学情况学生易脱离学体独立集体需教师予更关注尤日常教学程中应意识加强学困生学引导进行思想交流掌握学生活情况需耐心细心工作坚持天做工作时学生进步予肯定
教学程中会坚持学断提高业务素质继续探求新教学理念教学模式改进教学方法探索出适合学生高效课堂全面提高学生知识水综合力
篇二
学期继续担八年五六班语文教学工作学期发坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作学生严格求充分尊重发扬教学民学生学断进步断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务更完成教学目标阶段工作总结:
备课:教版教材体现语文学科文性工具性机结合备课时认真学新课程标准级老师钻研教材力争教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教理解编者意图精心设计教学程考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动力激发学生学兴趣
二课:组织课堂教学关注全体学生发展引导学生转变学方式调动学生意注意保持相稳定性时想方设法创设教学情景创造良课堂气氛课堂提问面全体学生教学时首先引导学生情景中发现问题力求会提问题时学合作通观察辩等形式寻找解决问题办法说学提倡合作探究学方式培养乐动手勤实践意识惯挖空心思想出记忆会更忧新亲身历体验会收获课堂序开展教学活动体现分层理念类学生动发展严课堂教学质量关
三课辅导:作业布置做合理题做少精采题海战术注重学生创新力培养重复死板作业少做时批改作业抓培优辅差工作想提高教学质量培优辅差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
四加强学科教师互动学:提高学生阅读写作力学期八年组三位语文教师加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写两篇作文课外文章阅读适合初中生写作训练周三次周日次中篇写读文章读感篇周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交练容字帖抄课文总认真书写长时间训练定程度进步积极参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益验
学期语文教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进争取做名民满意合格教师
篇三
回首学期走路页页翻成功失误包含着耕耘者辛酸深知肩重学期始终坚持认真备课课时批改作业做课辅导工作课广泛涉猎种知识教书育断提高教育教学水现工作做总结:
深入学教育教学理努力改进课堂教学
实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神切实转变观念克服语文教学中忽视学生体位忽视文精神科学精神培养分追求学科知识系统错误倾真正确立语文教育新理念认真反思身教学实际逐步树立起学生终身发展目教学思想学期认真学语文课程标准新课程理念初中语文课堂教学实施新课程中学教师备课技指导成功教育等书籍树立起教师导学生体新教学理念努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合提倡贯彻启发式讨式教学教学实践中积极探索感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果
通教学务完成全面提高学生整体语文素养学期语文教学始终注重提高学生语文实践力积极倡导促进学生动发展学方法拓宽学运领域注重联系生活跨学科学探究式学力求学生获现代社会需终身受语文力
二灵活教学方式焕发语文课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求知欲呢新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理努力准确握学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法
学生课前学教材利工具书初步解学知识提出质疑通课外书籍网络咨询请教等收集关资料生活社会课堂中寻找课文相关信息老师布置思考题做准备鼓励学生采种手段扩阅读面增强学生切场合学语文语文意识继续采读书交流会形式进行阅读教学辅助指导例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
学文言文指导学生惯工具书教学生注意字词句篇联结贯通文意特重视朗读背诵误字少字字倒字牵强暗记诵遍数然口久远忘样学生进行效指导课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三扎实样效训练培养学生语文力
新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
1阅读教学中重点培养学生具感受理解欣赏评价力逐步培养学生探究性阅读创造性阅读力提倡角度创意阅读
2关口语交际努力选择贴生活话题采灵活形式组织教学鼓励学生科教学活动日常生活中锻炼口语交际力扩学生阅读面做法增加阅读量读书读书读书读整书鼓励学生选择阅读材料工作总结
3关综合性学强调合作精神注意培养学生策划组织协调实施力训练程中突出学生性重视学生动积极参精神学生行设计组织活动特注重探索研究程
4提高学生写作力时常布置简短作文课堂场完成作文容学生较熟悉学生写起容易批改时充分肯定学生闪光点班公开表扬学生尝试点成感终调动写作积极性作文训练程中注重培养学生观察思考表现评价力求学生说真话实话心里话说假话空话套话激发学生展开想幻想鼓励写想中事物写作力较学写作感兴趣学鼓励正规学生刊物投稿积极校刊发表文章增加学生写作兴趣
总学期力争全方位提高学生语文水时刻忘名师表老师然努力取成绩教学水验尚足:逐步培养学生探究性阅读创造性阅读缺乏深度广度写作教学时缺少精度求教育教学工作中更加努力学广泛涉猎高度重视课程资源开发利创造性开展类活动增强学生种场合学语文语文意识方面提高学生语文力教育教学水台阶
篇四
学期担八年级(1)(2)班语文教学工作种素两班语文基础较薄弱学初月考中(2)班格数三十低分甚二十十分(1)班成绩学生寥寥面种现状感压力想刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结:
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说:书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富:常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评:学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
两班学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校组织河东北片教师示范课活动中虚心学老教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
篇五
炎炎夏阳肆意季节叶飘果飞成熟时刻初三学生带着根眷恋花踏新征程初二学生进入紧张复阶段希美pose接初三接力棒……着份份复讲义听着学生教室传琅琅书声心终静坐属方宁静角落冷静回顾学期历程希通认真回顾总结学期工作化理智文字算种鞭策鼓励吧
学期接手然前两班语文基础相较差令尴尬初二学生根学回事加较长段时间脱节学生学状态发生较变化学期刚开始时候面困难压力较学期喜悲泯置吧想说停息努力中积累定验教训希教学工作意义
首先想方设法提高学生学兴趣耐心感化思想进生学困生努力改变学生顽固陈旧观念时候激励学生会说说面班考试情况说高分高啦学生听某分数觉天文奇迹永甚总觉语文学学样知道受什观念影响认现语文成绩完全运气较肯努力学生学学太死会动脑筋讲方法明白纯粹死记硬背效果想知面种种尴尬知道味抱怨会种情况更差鼓足斗争勇气积极坚决顽固派展开交锋努力学生学语文教语文营造良心理环境然学生态度端正短时间完成光说教尝试采取种方法:
第重点抓班前十名学生科目较语文薄弱学生教方法教动脑子学语文利课余时间帮扫学中疑问鼓励读书做阅读理解耐心讲解动希通语文成绩提高带动班级整体学面貌改变
第二课时候量采种教学方法量生动优美语言学生带入优美情境中知觉中感受语言魅力学生懈怠分神讲事笑话提高兴奋点
第三善捕捉学生语文学科方面某闪光点增强学语文信心
次优化课堂教学提高效率外努力作业试卷讲评课语文课堂参作业讲评程中文字组织语言表述力重道表述题全部达点子学生相困难认认真抓讲评环节帮助学生牢固掌握学知识提高运学知识力培养良思维品质惯次讲评努力做点:讲评前认真分析题目讲评程中注重引思路时间讲技巧讲评量引导学生领悟结深化巩固
次学生进步严格班语文学求格外强调学生注重时积累实家知道语文学科门特注重积累学科少够真抓实干取成功开学布置学生项常规性工作:天积累易读错写错字词5成语2周完成周记篇美文摘抄三篇坚持节课前讲事推荐美文欣赏等活动通三项常规训练学生听说读写等种力提高外努力创设语文学氛围拓宽学生视野建议学生少喝瓶饮料买读者青年文摘考试报等优秀报刊班级传阅
总学期感觉边教学边探索边探索边总结验教训感性粗略时候发现问题足没找效解决方法敢说教样做样说直努力节课认真批作业负责学生仅供参考
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