2020上网课工作反思心得最新大全3篇


    2020网课工作反思心新全3篇
      网课工作反思心1
      前疫情形势然严峻需众志成城抗疫学生停课停学采网授课现班数学学科网络授课情况作总结
      1次前天晚第二天学新容拍发学生学生提前预
      2次市直播课前五分钟会钉钉群里点名分享直播课链接未报学会电话方式钉钉呼方式进行呼市直播课结束会点名课前会次点名完根直播数统计课学生回放学生总学生总缺课天6名学未课
      3观市直播课时会认真优秀教师学根老师涉例题堂练时调整备课免重复练课时先天新容进行次回顾然做课题练册中挑选基础题巩固学容课求做题天作业
      4学生基础太差做题速度太慢节课准备容四五名学全部完成半学做完半题留讲解时间讲道题般讲道知识性题道技巧题部分学生觉性太差做等讲完写答案部分学交作业作业批改完反馈学生部分学生予理会天作
    业完成3012未交次催交没反应
      认网络直播课律学生处回太理解方空闲时间练难度题律学生没约束力网络教学会拉两类学生差距然初中生立学会理愿律学生改变
      网课工作反思心2
      踏进2020时候描述着美未愿景第月刚完敢前踏步2020年特殊年中国肺炎疫情爆发该相聚团圆春节医护员旧前线坚守岗位国家减少员聚集带危害提早发布通知延迟开学时间
      两星期前开始线教学线省市区优秀老师家中会耽误学进度节课35分钟两节课间课间休息学余足够时间放松减缓眼睛疲劳线课够暂停回放充足时间记笔记觉网课方重复回遍样会短时间忘记没调懂方遍学帮助喜欢课网课件相结合学方式感觉样学效率高
      疫情时候做出门减少聚集医护员减少必麻烦家中天充裕时间安排作息略长寒假中实现成绩弯道超车然略长寒假制力考验否做天规划样序学三分钟热度成绩离开常日积月累合理利寒假时间九月高三必成功
      找2020重启键定找城市重新恢复正常播放键
      2020新型冠状病毒开学时间延长学校组织培训进行线备课教研开始网络授课俗话说万事开头难第节网课前非常紧张害怕学生授课画面害怕听声音害怕讲课效果达预期目标开学前天积极调试设备努力学生呈现出课堂感觉通段时间锻炼感想:
      首先开展网络课程复课课堂前部分需教师带领学生单元知识进行串联外教师仅带领学生回忆学容时知识更加条理系统化方便学生记忆讲解难题时采边讲解题目边带领学生写解题方法逐条分析巩固学生知识点
      次课时留学生充足思考时间网络课堂学生教师组成果教师单方面讲授确实讲授更更全面容学生接受力弱化尝试网课中稍稍放慢脚步学生设置问题提问学生学生答案够更针性讲解知识种方法学生愿意倾听断学生设置知识关卡体会网课趣面枯燥教授知识
      充分利网络资源针历史课程特点学生提供更史料链接样丰富学生历史知识提高学生阅读史料力程中学生推荐相关历史视频提高学生学历史兴趣
      乌云遮住升起太阳疫情挡住春天坚定必胜信念等春暖花开
      网课工作反思心3
      次开学场突新冠肺炎疫情网络搭起课堂开始次跨时空线教学紧张认真备课第次线答疑结束时学意犹未学热情令感受颇特殊时期线教学成果意料外收获:
      课程组集体备课校资源享
      学期中国古代文学2吴xx郝xx承担教学务接学校求疫情期间线教学通知课程组三位老师进行沟通结合课程特点现条件学生学效果出发商定四教学班线教学方案
      二整合线精品课提前进行课前引导
      中国古代文学2中文专业基础课程网络找相丰富名校名师优秀课程点出发结合中国古代文学2中知识点学提供相应慕课学清单时利泛雅台学通
    QQ群进行种形式教学准备工作泛雅台提供课件教学视频教材参考资料教学纲教学进度设置务点作业讨话题提前学生沟通明确务求做学生引导工作
      三助线台实现教学角色翻转
      课程中QQ群进行答疑解惑组织讨时采提问方式考察学生线状态学效果学生台完成课前阅读务时积极参课堂讨通次教学实践课程组老师认识种教学角色翻转教学方式够调动学生学动性培养学力达授鱼授渔目时欣喜学生网络载学资料分享增添资料库容学生提出问题倒逼进步学思考定程度达教学相长效果
      四课线教学效果反馈反思
      1学生适应线学需程开始会惯需教师学方法学意义明确详细讲学生学生会提高动性会仅仅作务动完成
      2线课堂讨程中学生会出现会提问敢提问情况需教师积极引导活跃氛围鼓励学生开口发言(时提前安排学提问暖场抛砖引玉)
      3采翻转课堂意味着教师工作量减轻增加教师加强学生学进程控监督备课程中考虑学生提出种问题提前查找种资料熟悉教学容课堂学生难倒
      4线教学方式选择综合考虑种情况包括课程性质客观条件学生情况教师偏等等正门课程采翻转形式该课程优秀成熟教学资源情况够利进行
      特殊时期线教学教师说种挑战契机段时间仅提高线教学技改进线教学方法春暖花开重回课堂相信更融合线线做新轮教学改革
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    文档贡献者

    z***7

    贡献于2020-07-08

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