网上《琵琶行》教学心得

网琵琶行教学心
　　诗文尤名篇名句生哲思中华精神体现字虚设句章法学古诗文仅文学样鉴文历史理知识吸取更种情感民族性格熏陶诗文优秀文化传承塑造着国品格
　　然字词艰涩容学生生活脱离量背诵机械翻译学生常常古诗文敬远
　　次疫情迫网授课成种普遍形式网络便捷资料丰富带改进契机高语文组合作交流探讨积极适应新形势家会直播熟练运单方面老师传授活跃师生互动课堂效率断提高琵琶行首古诗教学新尝试
　　利进直播间候课时间学生放年网络十分火爆奇然沈谧仁改编高考必备篇目琵琶行歌曲优美时尚旋律吸引学生实放歌目学生换种形式容易背诵课势留作业：录歌传位老师次课时全年级直播分享
　　认民族文化传承学校文化传承学惯学氛围代代学生传承形成学科学校校园文化出目课收集届毕业生XXXXXX作品准备示范激趣届00真刮目相信敢表现晚便收学生全民K歌配音演唱作品心水准
　　回馈认识学生喜欢诗文传统死板学形式没兴趣形式接触典诗文呢记原先抖音琵琶行舞蹈视频非常优美古典搜集事情想起容易做起难汪洋网视频想找出唯美时长合适适合学生够载视频太难两时找两学生认瞬觉值
　　认诗歌学日夜浸淫熏陶渐染时子背古诗文感受古典文化优美韵律画语言学琵琶行前利三天背诵全文灵机动准备两视频教X班背诵达XXX2分19秒背诵视频X岁子天录制2分20秒背诵视频激发高全体学生速背挑战完成诗文教学目标背诵
　　第二节课课前学长学姐学作品两视频展示学学生果然兴趣增话面板学生行行字说：牛啊听说：班想试试说：念溜快呀老现孩厉害……学生带着浓浓意味进入第二课时学
　　抓住时机课时利两三分钟时间家播放抖音舞蹈视频留作业：发挥特长选择喜欢形式演绎琵琶行
　　晚学生发作品五花八门老师感惊讶朗诵歌唱三弦陶笛单簧电子音乐竖笛电子琴吉民族舞街舞书法绘画……更张柏荟学全程制作表演皮影戏诗文传统表演艺术结合学开眼界
　　次作业老师学全新认识：时说话学生歌原唱婉转悠扬文文静静女孩居然吉信手续续弹咧咧伙子舞蹈刚柔兼备显山露水女生居然全女成绩许突出学生写手字回答问题轻声细语学生字正腔圆朗诵……
　　学生说视频录花费两三时想时候结果已太重两三时里诗词中涵泳浸润感受传统文化魅力传统文化次亲密接触必久久难忘
　　诗文美丽传统文化博希诗文初见时怦然心动反复吟咏时回味穷历岁月感身受传达学生优秀文化滋养学生培养文化信心更通篇琵琶行学学生知道诗文仅吟口唱腔更舞手蹈足奏器书笔画纸摹脑藏胸然立体时代传承保持精髓拘泥形式创新弘扬中华民族独特文化精神
　　次尝试开始学条路学生行

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档