2019秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排


    2019年秋季新教版部编四年级册语文教学计划

    指导思想
    新学年开始全面推进新课程理念精神指导力求准确诠释先进课程理念正确握课程标准特点班语文教学工作更加效完成刚开学阅读第七册语文书教师教学书现结合教材特点教学求班学生实际情况特拟定计划
    二教材分析
    新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排全册分8组组包括导语课例口语交际作语文园五部分
    教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点8专题次:然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇
    组开头导语点明组专题提示学求课例2—4篇课文组成课文均围绕专题编选分精读课文略读课文两类全册课文27篇中精读课文20篇略读课文7篇精读课文思考练题部分课文课文前段连接语提示篇课文学求注意事项部分课文面安排资料袋阅读链接帮助解相关资料丰富学生阅读
    组例文面安排口语交际作语文园全册8单元安排4口语交际分安排第第三第六第八单元题分环境保护眼睛保护视力安慰讲历史事全册安排8次作单元专题作语文园3——5栏目组成第五单元安排两篇作例文第五单元没安排语文园中3固定栏目:交流台词句段运日积月累快乐读书吧第四单元安排1次书写提示第第八单元次识字加油站分第二第四第六第八安排次全册安排4次
    三学情分析
    班原学生XX中男生XX女生XX期增减总体情况数学生学甚操心需老师家长时提醒学惯需花功夫培养知识方面数孩子基础部分掌握较牢固词语理解运力方面孩子运工具书理解联系文理解力没形成阅读方面部分孩子练题短文根号知道两者结合起边阅读边思考造成读懂文章现象更说读懂文章容握文章思想情感作方面孩子写东西言物容空洞缺乏读性美感差孩子事巨细罗列缺乏鲜明中心时班学生学动性差作业速度特慢做作业时注意力集中导致语文方面力非常欠缺
    四教学目标
    1语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受民服务私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创造精神增强民族豪感振兴中华责感受科学思想方法学会生存启蒙教育陶冶爱美情趣
    2巩固汉语拼音助拼音识字阅读学普通话正确认读学音字辨形字
    3继续学写钢笔字写正确端正整洁养成认真写字惯培养独立识字力学册250生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
    4联系文结合生活实际查字典理解词语意思学词语部分口头书面表达中运注意语言积累初步养成积累语言惯
    5正确流利感情朗读课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事物联想提高默读速度选择句子表达方式学会积累词语养成良读书惯会读科普文章初步掌握阅读方法解科普文章语言特点背诵指定课文阅读中握文章容体会文章思想感情初步领悟作者表达方式阅读容想开结合课文学收集关资料
    7口语交际活动中力求学生做重点发言做讨持分辨讨中意见意见交流正确反意见学生树立错意识提高分析判断综合力
    8写日记作生活紧密结合写作阅读结合续写仿写补写包括写发言提纲写作综合性学活动相结合开始练写真实作文写情意(中心)血肉(容具体)声色(生动)条理(结构清楚)教学生三种修改方法——读请提意见冷处理
    五教学重点
    1阅读时教学生语文基技提高学生阅读力
    2阅读中通提问解决通讨完善问题提高阅读力读懂课文容懂课文涵
    3量阅读丰富学生文化素养
    4口语交际活动中力求学生做重点发言做讨持分辨讨中意见意见交流正确反意见
    六教学难点
    1学生收集处理信息力需进步完善
    2提升独立阅读技扩阅读量丰富学生文学素养
    3训练学生口语交际力
    4写真实新鲜感作
    七方法措施:
    1课程改革新理念新思维指导关注学生全面发展通种教学形式激发学生学兴趣
    2注重教学程学生创设良学情境鼓励学生先学敢发现学中问题胆想出解决问题方法
    3创设宽松谐师生探讨问题学氛围
    4尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方法节课均机会学生动脑动口动手学
    5引导学生敢讲出体会理解尊重想法鼓励语文学实践中领悟掌握运学语文知识
    6作业设计中注意种样题型层次题型
    7通媒体资源观摩教学中断总结验
    8加强安全卫生法制国防等方面教育
    八教学进度安排:



    周 次
    日期
    课时
    安排
    教学进度
















    第周
    92—96
    6
    开学第课



    1观潮 2走月亮
    第二周
    99—912
    5

    3现代诗二首 4*繁星
    口语交际:环境
    作:推荐方
    第三周
    916—920
    6
    语文园
    第单元测试
    5豆荚里五粒豆
    第四周
    923—927
    6
    6蝙蝠雷达 7呼风唤雨世纪 8*蝴蝶家
    作:动物园
    第五周
    929—930
    2

    语文园
    第六周
    108—1011
    5
    第二单元检测
    9古诗三首
    第七周
    1014—1018


    6
    10爬山虎脚 11蟋蟀住宅 口语交际:爱护眼睛保护视力
    作:写观察日记
    第八周
    1021—1025

    6
    语文园 第三单元检测
    12盘古开天
    第九周
    1028—111

    6
    13精卫填海 14普罗米修斯 15*女娲补天


    第十周
    114—118
    6
    作: 天
    语文园 快乐读书吧
    第十周
    111—1115
    6
    第四单元检测
    16风筝 17麻雀
    第十二周
    1118—1122
    6
    作例文:爬天峰 木船
    作:生活万花筒
    第五单元检测
    第十三周
    1125—1129

    6
    18牛鹅
    19窝囊老虎
    20陀螺
    第十四周
    122—126

    6
    口语交际:安慰
    作:记次游戏
    语文园
    第十五周
    129——1213

    6
    第六单元检测21古诗三首:出塞 凉州词 夏日绝句
    22中华崛起读书
    第十六周
    1216—1220
    6
    23*梅兰芳蓄须
    24*延安追寻
    作:写信 语文园
    第十七周
    1223—1227
    6
    第七单元检测
    25王戎取道旁李
    26西门豹治邺


    第十八周
    1230—13
    5
    27*事两
    扁鹊治病 纪昌学射
    口语交际:讲历史事
    作:心怦怦跳

    第十九周
    16——110
    6
    语文园 第八单元检测
    综合复

    第二十周
    113——117
    6
    综合复期末检测

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