接学期研究思路学期全组教师继续集中参课题提升农村幼教师教学语言魅力实践研究研究继续课题研究组教研融体课题负责组织全组教师月开展次课题研究式教研活动展开深层次研究活动
1计划实施反思提升效果
开学初全组教师根性发展特制定提升身语言魅力成长计划老师成长计划前进方学期实施家针计划实施情况进行效果分析反思教学语言魅力否提升寻找存语言问题事起探寻解决问题策略促家语言魅力提高新高度
2欣赏典文章丰富文化底蕴
组科研活动中组织教师起欣赏优美散文采体收集集体阅读方式积累词句建立语言仓库典美文谴词造句美享受次阅读提高家语言表达力学典文章时时摘录词句做相应读书笔记断充实语言仓库
3强化语言训练提高语言素养
学期组织教师通种途径进行语言强化训练提高语言素养组织教师开展说课赛教师说课程中提高语言魅力组织教师开展创编赛教师创编歌诗歌童话事程中挖掘语言魅力组织教师开展微格教研活动教师微格中发现改正教学语言失误适增加教学实践中体态语口头语书面语等种语言引发幼学积极性实际操作中提升身教学语言魅力
组科研引领着教师全局眼光审视课程实践具体点获取伴验更指导课程实践致力教学语言研究点理实践假设证真正进入行动研究真实教学情境中实现观念行接
教师成长性发展技特长充分发挥
1青年教师成长
青年教师快速成长 努力搭建成长舞台继续展开计划老带新结前进活动鼓励听课实践组两位青年教师老教师帮助努力已成园骨干教师获首届园级名师培养荣誉称号相信届名师评选中定榜名
2教师性成长
教师成长教育力量源泉没教师成长没高品质教育关键找成长支点支点专业技组教师专业技长鼓励教师发挥特长扬长着成长组张凤娟老师语言特长黄斓老师美术特长吴雪玲老师音乐特长等等活动中效利教师力资源充分发挥专业技促进教师着特长化性化方发展
二总结验留足迹团队精神更具魅力
教研种等专业格话教师胆建构开放话系统享验交流思维整合资源尊重促进教师专业化成长教研组成教师学课改理念台教师专业技成长全组老师里逐步锻炼成支科研队伍学期全组教师努力留成长足迹收集材料整理资料教师类材料装订成册反思集成长集评析集学集教案集说课集
外学期新收获组教研计划获湖市级优秀计划三等奖组位老师撰写文创意阅读快乐限获浙江省教育教学文三等奖位分推荐参湖市级百名优秀班评选活动两位老师荣获首届园级名师教坛中坚荣誉称号三位教师获首届园级名师培养称号三位教师园级双高课赛中分获二三等奖收获继续努力前行特教学实践狠功夫更发挥教研组团队精神追求更效教研活动
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