加强师德修养 觉规范教育行
时间：2019年4月16日 讲：** 点：二楼会议室
句家常听熟悉话百年计教育教育计教师教师计师德说说终落师德 见作教师教书育规范教育行办民满意教育必须良职业道德师德
加强师德修养觉规范教育行教育事业发展永恒题
1行业职业道德求
处社会工作行干行成事讲究职业道德先立德德品德道德
公场 讲公德 吐痰 乱扔垃圾 马路闯红灯 乱停车图书馆阅览室声讲话影响工作休息
医生讲医德救死扶伤计报酬体现道义
文艺界讲艺德心里永远装观众蒙骗观众赚昧良心钱
生意讲商德造假卖假短斤缺两坑蒙拐骗欺诈顾客领导干部讲官德老百姓办实事受贿腐败古懂做
官民作回家卖红薯 40 年前焦裕禄现郑培民牛玉儒长霞等
做老师讲师德爱岗敬业教书育师表热爱教育事业热爱学生站稳三尺讲台耕半亩方田全心全意教育事业作贡献说土点德讲良心千万昧着良心做事果遵守德遭民群众指责唾骂事情干
2古中外教师师德受关注
说教师节处处楷模教育事事事皆育举动言行影响着学生甚影响周围学校班课教师身教学线搞勤服务项工作直接间接关系育 应该良思想政治素质道德风范影响教育学生
事实国外国 古代现代 师德问题十分关注讲古代师德修养 首先会想孔子 修德榜样 说德修学讲闻义徒善改吾忧 德修 作忧虑常警示孔子说：默识学厌诲 倦哉 孔子倡导关师德建设容子贡解释学厌 诲倦 时说 学厌智 教厌仁 仁智 夫子圣 学生称孔子圣
陶行知国现代具影响力 具开拓创新精神教育开拓者 博精深教育思想 教求真教育理念 知行合师德风范格魅力 堪称国代教育史代 巨 1929 年陶行知先生湘湖师范 教学做合讨会回答家问题时说：教员天职变化化化化说第重教者教化陶行知先生集言教身教体教育实践家强调身教重言教知行合认教师学生学事修养方法真正教育学生做事教职员恭亲做学生学知识教职员恭亲学学生守 规教职员恭亲守陶行知生重视德师修养爱满天精神
捧着颗心 带半根草 毕生精力奉献教育事业 情真 爱深做教师榜样做典范教育改革家魏书生说 爱事业 奉献出切称真爱
国外师德样受教育家科学家重视关注夸美纽斯说：教师急务榜样诱导学生苏霍姆林斯基说：教育技巧全部奥秘爱护童车尔尼雪夫斯基说：教师学生造成种什应种马卡连科说： 首先教师品德诱导 行教育 然专门知识技训练爱斯坦说 热爱老师远远超责感教育学生学会做教师首先应该身正范学高师古中外教育家科学家提出应加强师德修养珍玉良言
3教师格教育事业切
优秀学校离开支全身心扑教育事业师德高尚教 师队伍支队伍师德垂范 学生成长起说教法代作教育育成事业明天社会天培育建设开拓
天培养关系生发展 关系明天社会强盛兴衰教师担负着托起明天太阳神圣责
现实意义讲 天初级中学学校间相差条件差 生源差师资队伍专业水差达定高度时候学校间什？什竞争？认教师师德教师格教师敬业精神教师事业追求学生热爱改革真谛正确理解 转化教师教育教学科学行正俄罗斯教育家乌申斯基说：教师格教育事业切
二加强师德师风建设进步提升学校办学水努力
加强改进师德师风建设全面贯彻教育方针根保证政府历教师队伍建设特教师职业道德建设非常重视 教师法教育法义务教育法等法律法规教师师德修养提出具体求 专门颁布中学教师职业道德规范教师职业道德规范细 必加强学时刻时刻检查
2008 年 9 月修订国家教委颁布中学教师职业道德规范六条 24 字 爱 国守法爱岗敬业 关爱学生教书育师表终身学 具体容：
1爱国守法热爱祖国热爱民拥护中国产领导拥护社会义 全面贯彻国家教育方针 觉遵守教育法律法规 法履行教师职责权利 违背国家方针政策言行
2爱岗敬业忠诚民教育事业志存高远勤恳敬业甘梯乐奉献工作高度负责认真备课课认真批改作业认真辅导学生敷衍塞责
3关爱学生关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生
学生严慈相济 做学生良师益友 保护学生安全 关心学生健康 维护学生权益讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生
4教书育遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲倦材施教培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展分数作评价学生唯标准
5师表坚守高尚情操知荣明耻严律身作衣着体 语言规范举止文明关心集体团结协作尊重事尊重家长作风正派 廉洁奉公觉抵制偿家教利职务便谋取私利
6终身学崇尚科学精神树立终身学理念拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务勇探索创新断提高专业素养教育教学水
六条爱岗敬业教书育师表师德核心容作民教师必须信奉遵循笃行信奉遵循笃行基础升华
力求达爱岗敬业精神高尚教书育水高超师表品行高洁 三高 境界
学校说想家应该方面努力：
1 兴学风建设学型学校
全体教职员工动学善学做学厌做读书读书理水师德修养专业知识步拓展
2项工作家始终坚持四项标准 ：
做学生欢迎老师 ——作教师基求 第底线学生亲师 信道？应该等坦诚第学生关心爱护学生放弃学生做家长满意老师 ——教师工作态度工作力求 力求做高尚师德 出色业绩赢家长满意 办民满意教育目做行佩服老师 ——教师高求 仅教学水 科研力问题更品师德问题行说真正行说行 真正行做领导放心老师 ——果教学质量较高 满足述三条件 领导肯定放心
3家时刻牢记三句话：
师德先 ——学生爱心 岗位责心 集体荣誉感 成感教学 ——教学力教学质量更没 教师追求教学力教学质量提高永恒话题反思提升 ——教师常写文常反思
4 中青年教师注意三点 ：
第努力珍惜岗位
第二强烈责意识
第三永恒追求展现亮点
老师：教师务应该探索规律 教书育 教师品格应该师表 诲倦教师 信念应该忠诚事业私奉献 教师追求应该断进取完善教师身精深学 彩教学艺术 培育 教师身格力量严慈相济爱 感染 教师身时代责感 奋斗息精神引导言教应该断研炼艺术 身教应该断提高修养 师德正二者完美结合统学高师身正范德兼备方称师表高尚师德教师思 想品德学识 光辉形象 高尚师德教师耕耘勤奋心血汗水甘甜硕果 高尚师德教师生事业教书育 灿烂丰碑
教育工作职业会推推动动学目改行动
教育工作事业定会勤勤恳恳努力工作学止境改方
做名教师必须时刻师德标准衡量 加强身修养 具高尚职业道德 样 做坚定信念激励学生学 高尚情操陶冶学生心灵情感 巨力量鼓舞学生天天 样满腔热血浇灌满园花朵名教师职
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时间：2019年4月16日 讲：** 点：二楼会议室
句家常听熟悉话百年计教育教育计教师教师计师德说说终落师德 见作教师教书育规范教育行办民满意教育必须良职业道德师德
加强师德修养觉规范教育行教育事业发展永恒题
1行业职业道德求
处社会工作行干行成事讲究职业道德先立德德品德道德
公场 讲公德 吐痰 乱扔垃圾 马路闯红灯 乱停车图书馆阅览室声讲话影响工作休息
医生讲医德救死扶伤计报酬体现道义
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生意讲商德造假卖假短斤缺两坑蒙拐骗欺诈顾客领导干部讲官德老百姓办实事受贿腐败古懂做
官民作回家卖红薯 40 年前焦裕禄现郑培民牛玉儒长霞等
做老师讲师德爱岗敬业教书育师表热爱教育事业热爱学生站稳三尺讲台耕半亩方田全心全意教育事业作贡献说土点德讲良心千万昧着良心做事果遵守德遭民群众指责唾骂事情干
2古中外教师师德受关注
说教师节处处楷模教育事事事皆育举动言行影响着学生甚影响周围学校班课教师身教学线搞勤服务项工作直接间接关系育 应该良思想政治素质道德风范影响教育学生
事实国外国 古代现代 师德问题十分关注讲古代师德修养 首先会想孔子 修德榜样 说德修学讲闻义徒善改吾忧 德修 作忧虑常警示孔子说：默识学厌诲 倦哉 孔子倡导关师德建设容子贡解释学厌 诲倦 时说 学厌智 教厌仁 仁智 夫子圣 学生称孔子圣
陶行知国现代具影响力 具开拓创新精神教育开拓者 博精深教育思想 教求真教育理念 知行合师德风范格魅力 堪称国代教育史代 巨 1929 年陶行知先生湘湖师范 教学做合讨会回答家问题时说：教员天职变化化化化说第重教者教化陶行知先生集言教身教体教育实践家强调身教重言教知行合认教师学生学事修养方法真正教育学生做事教职员恭亲做学生学知识教职员恭亲学学生守 规教职员恭亲守陶行知生重视德师修养爱满天精神
捧着颗心 带半根草 毕生精力奉献教育事业 情真 爱深做教师榜样做典范教育改革家魏书生说 爱事业 奉献出切称真爱
国外师德样受教育家科学家重视关注夸美纽斯说：教师急务榜样诱导学生苏霍姆林斯基说：教育技巧全部奥秘爱护童车尔尼雪夫斯基说：教师学生造成种什应种马卡连科说： 首先教师品德诱导 行教育 然专门知识技训练爱斯坦说 热爱老师远远超责感教育学生学会做教师首先应该身正范学高师古中外教育家科学家提出应加强师德修养珍玉良言
3教师格教育事业切
优秀学校离开支全身心扑教育事业师德高尚教 师队伍支队伍师德垂范 学生成长起说教法代作教育育成事业明天社会天培育建设开拓
天培养关系生发展 关系明天社会强盛兴衰教师担负着托起明天太阳神圣责
现实意义讲 天初级中学学校间相差条件差 生源差师资队伍专业水差达定高度时候学校间什？什竞争？认教师师德教师格教师敬业精神教师事业追求学生热爱改革真谛正确理解 转化教师教育教学科学行正俄罗斯教育家乌申斯基说：教师格教育事业切
二加强师德师风建设进步提升学校办学水努力
加强改进师德师风建设全面贯彻教育方针根保证政府历教师队伍建设特教师职业道德建设非常重视 教师法教育法义务教育法等法律法规教师师德修养提出具体求 专门颁布中学教师职业道德规范教师职业道德规范细 必加强学时刻时刻检查
2008 年 9 月修订国家教委颁布中学教师职业道德规范六条 24 字 爱 国守法爱岗敬业 关爱学生教书育师表终身学 具体容：
1爱国守法热爱祖国热爱民拥护中国产领导拥护社会义 全面贯彻国家教育方针 觉遵守教育法律法规 法履行教师职责权利 违背国家方针政策言行
2爱岗敬业忠诚民教育事业志存高远勤恳敬业甘梯乐奉献工作高度负责认真备课课认真批改作业认真辅导学生敷衍塞责
3关爱学生关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生
学生严慈相济 做学生良师益友 保护学生安全 关心学生健康 维护学生权益讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生
4教书育遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲倦材施教培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展分数作评价学生唯标准
5师表坚守高尚情操知荣明耻严律身作衣着体 语言规范举止文明关心集体团结协作尊重事尊重家长作风正派 廉洁奉公觉抵制偿家教利职务便谋取私利
6终身学崇尚科学精神树立终身学理念拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务勇探索创新断提高专业素养教育教学水
六条爱岗敬业教书育师表师德核心容作民教师必须信奉遵循笃行信奉遵循笃行基础升华
力求达爱岗敬业精神高尚教书育水高超师表品行高洁 三高 境界
学校说想家应该方面努力：
1 兴学风建设学型学校
全体教职员工动学善学做学厌做读书读书理水师德修养专业知识步拓展
2项工作家始终坚持四项标准 ：
做学生欢迎老师 ——作教师基求 第底线学生亲师 信道？应该等坦诚第学生关心爱护学生放弃学生做家长满意老师 ——教师工作态度工作力求 力求做高尚师德 出色业绩赢家长满意 办民满意教育目做行佩服老师 ——教师高求 仅教学水 科研力问题更品师德问题行说真正行说行 真正行做领导放心老师 ——果教学质量较高 满足述三条件 领导肯定放心
3家时刻牢记三句话：
师德先 ——学生爱心 岗位责心 集体荣誉感 成感教学 ——教学力教学质量更没 教师追求教学力教学质量提高永恒话题反思提升 ——教师常写文常反思
4 中青年教师注意三点 ：
第努力珍惜岗位
第二强烈责意识
第三永恒追求展现亮点
老师：教师务应该探索规律 教书育 教师品格应该师表 诲倦教师 信念应该忠诚事业私奉献 教师追求应该断进取完善教师身精深学 彩教学艺术 培育 教师身格力量严慈相济爱 感染 教师身时代责感 奋斗息精神引导言教应该断研炼艺术 身教应该断提高修养 师德正二者完美结合统学高师身正范德兼备方称师表高尚师德教师思 想品德学识 光辉形象 高尚师德教师耕耘勤奋心血汗水甘甜硕果 高尚师德教师生事业教书育 灿烂丰碑
教育工作职业会推推动动学目改行动
教育工作事业定会勤勤恳恳努力工作学止境改方
做名教师必须时刻师德标准衡量 加强身修养 具高尚职业道德 样 做坚定信念激励学生学 高尚情操陶冶学生心灵情感 巨力量鼓舞学生天天 样满腔热血浇灌满园花朵名教师职
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