三年级新教材unit 2(1)课时教案


    课 时 教 案 课时进度 第 3 周第 1 课时(学期第 5 课时) 课 题 Unit 2 Colours. 教学目标 能听懂会说关于介绍朋友的对话,并能熟练运用于日常生活中。 能利用图片向别人介绍自己的朋友。 教学重点 1.Let's talk部分主要是通过情景会话,让学生学习早上(上午)问候语及介绍人物用语,并且在实际情景和生活中自然运用。2.Let's play部分的游戏设计是为了练习和运用所学的 Let's talk 部分的内容提供给学生一个实际运用语言的机会。此外,教师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。 教学难点 能在实际情景和生活中自然运用早上(上午)问候语及介绍人物用语 教育学生善于使用礼貌用语 课 型 New lesson 教具 头饰、一盘快节奏的音乐带 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 1.热身 / 复习(Warm-up / Revision) (1)教师播放“Hello”歌曲,师生共唱,伴有拍手等动作。 (2)师生互相问候。 (3)请学生使用自己的英文名字分别表演第一单元 A、B两个部分 Let's talk 中的对话。 2.新课展示 (Presentation) (1)教师在黑板上画一个升起的太阳,并在旁边 标上8: 00am。教“Good morning.",然后教师用学生的英文名字同他们打招呼,要求学生用“Good morning, Miss / Mr.....” 来回答。 (2)教师向学生打招呼:Good morning.I'm Miss / Mr.....What's your name? 学生回答: My name's .... 教师主动同学生握手,说:Nice to meet you. (3)学生跟读、模仿Nice to meet you.注意学生nice 的发音。 (4)请一个学生到讲台前同教师进行对话。 T: Good morning.What's your name? P1: My name's .... T: Nice to meet you. 然后向全班同学介绍: This is .... (5)听录音、放投影或通过录像、VCD来展示Let's talk 部分的教学内容。 3.趣味操练( Practice) (1)教师出示卡通的苹果头饰,请一个同学上讲台,戴好头饰,与教师一起做示范: T: Good morning.What's your name? P1: My name's Miss / Mr.Apple. T: Nice to meet you. 找学生替换教师,熟练后用真实的英文名字代替Miss / Mr.Apple。 (2)学生两人一组上讲台,其中一个同学选择Chen Jie, Mike, Wu Yifan, Sarah, Zip 或Zoom 的头饰戴上,另一同学介绍:This is .... 正确的可以给本组赢得一分。 4.课堂评价(Assessment) 教师可根据第一单元学生达标获奖的具体情况,与学生讨论本单元的获奖目标,可在第一单元的基础上略有提高。做活动手册第二单元第1部分练习。方法和步骤参考第一单元。 5.课外活动(Add-activities) (1)早上遇到老师时,要用Good morning! 打招呼。 (2)会用This is .... 来介绍自己的老师、朋友和家长。 板 书 设 计 Unit 2 Colours. A:Good morning ! B:Good morning ! A:Hello ! B:Hi ! Nice to meet you . 课 后 反 思 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    文档贡献者

    朵朵15

    贡献于2019-05-15

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档