读《教学勇气》有感

 读教学勇气感

段时间精心阅读教学勇气——漫步教师心灵教学勇气——漫步教师心灵表达教学呼唤教学痛苦喜悦生动鲜明充满感情热情洋溢引鸣位教师必读书令信服激起教师事教育工作真心
教学勇气——漫步教师心灵七章节导言源心灵教学第章教师心灵第二章种恐惧文化——教育分离生活第三章潜藏整体——教学悖第四章认识体中——伟事物魅力凝聚第五章教学体中——体中心教育第六章学体中——事切磋第七章分离——心怀希教学
书中作者带领着教师教师职业学生结合起进行次心灵旅次激动心深刻探索教学质精神旅时激发教师事份异常艰苦重工作热情强调良教学教学技巧纯熟真正教学源教师正直诚实优秀品质
商品济高度发展天生活工作压力日益增天作名教师身认完整重少老师常常容易意意定位名教书匠教师成谋生行成事业做满足教学技帕尔默认作名教师掌握教学技巧应付仅仅技巧够书中强调：真正教学降低技术层面真正教学教师身认身完整作教师仅引领孩子学知识身认性身师’意识带学生健康心理健全格魅力浅移默化影响感染学生教师教学实践中认识足断完善努力提升素养样作教师认识尊重样作教师尊重处学者位样教学基彰显
教学勇气告诉：教师需心灵旅出教师天职神圣教育高理念心灵部引出智慧核真理启迪生命引发出学生鲜活生命潜教师种心灵旅中真正体会反省获增程真正感受心灵联系心灵互通智慧量产生巨力量真正体验心灵联系课程教学产生穷魅力教学勇气告诉真谛热爱学生热爱学热爱教学生涯教学勇气启迪
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