****中政教处 **
具体案例
老师学没想美丽聪明阿琴会杀方式结束已十七岁生命
2010年3月午学常样校学午完第三节课高二(4)班阿琴学没校课没老师请假没桌招呼没出现现象班学带领学校附幢民宅里见阿琴租住房门反锁着声喊门里面没应答征房东意家破门入家愿幕出现众面前:阿琴静躺床脸色苍白家走前查已没呼吸心跳房间里弥漫着股刺鼻气味桌两84消毒剂空瓶家赶紧报案县公安员现场勘查法医尸检初步认定阿琴杀
阿琴学校里聪慧刻苦学生学成绩优异时总安静坐教室里学间总淡淡笑课余时间喜欢绘动漫画物肖画常班学画物肖学说惟妙惟肖爱释手
花样生命幸陨落疑惑凝结心间:孩子会杀呢?身边老师学想明白
亲戚整理阿琴遗物时候发现日记死提供线索面日记中篇摘:
2009年10月6日星期二晴
妈妈女想独天堂爸爸监狱里服刑丢世间非常孤单学样感受家庭温暖父母关爱应该世间妈妈天堂定会感寂寞?放心女已做准备妈妈见面日子会太远
2010年1月9日星期六阴
天网查找国外关杀资料记录致种:跳楼式:缺点死相太难脑浆四散甚脏露出体外损市容二投河式:缺点选取烟稀少点实行死没处理三服毒式:优点毒性越强死亡速度越快容易造成口吐白沫全身浮肿满滚等雅观反应服量84消毒剂四
车祸式:缺点时候难成功撞车致残致死死亡成功场面惨忍睹五吊式:方法成功率较高痛苦较死相难伴舌头外露面部充血难雅外观六割腕式:缺点身体宝贵鲜血断外泄死亡前会感觉越越冷死前置身冰窖样选择服毒式较样定
2010年2月28日星期日晴
天午放学超市购买两瓶84消毒剂开始想买瓶想怕够干脆买两瓶妈妈女身边应该高兴吧老师学见
日记里摘抄篇日记里字里行间充斥死亡念头弥漫着死亡气息说轻生念头未间断
二案例分析
阿琴出生农村家庭原温暖家时候父母掌明珠母亲湖南县理发店工外妹次偶遇父亲相识步入婚姻殿堂生阿琴原幸福家三口阿琴五岁时母亲辞见踪影家四处寻找杳音信公安系统次走访中父亲公安机关供认出母亲杀害原母亲发廊班时常三四男交住父亲劝告次母亲听进次争执中父亲失手母亲死掩埋家山父亲承受长期积压心头巨心理压力公安机关投案首阿琴听说事情真象心理非常脆弱残酷现实事情真象幼心灵根法接受事情真象件事身心产生巨阴暗面影响非常消极
非常令痛心遗憾阿琴没丝毫察觉情况走17岁孩子生死已足够认识选择杀前没征兆般情况轻生念头表现会较消沉会异常举动话语需家老师学定心理健康知识识加孩子时已怪异行动需身边引起足够重视
三延伸思考
切事物样行发展极端会走反面发生意想悲剧心理学专家认轻生者少行反常危险点:
封闭型:交谈
神态反常型:突然喜欢梳妆扮突然挥金土突然离家出走
关注死亡型:常收集杀关资料
厌世情绪型:情绪低落生悲观
老师果发现学生述反常行应注意杀危险征兆跳楼等语言流露视作玩笑询问耐心倾听学生谈出心感受予耐心开导学校设心理咨询室聘请专业心理医生学生作心理疏导防止学生心灰意冷走绝路轻生意明显学生专慢慢开导收缴身边危险品免发生测
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