教研组职责:
教研组学校基层单位科教学研究实体学校业务理机构更培养青年教师基起着组织学科教师进行业务培训教学研究教育改革作教研组应组长带领履行职责:
1贯彻执行国家教育方针政策法令规定级教育部门学校规定学教育理专业知识传播交流关教改信息
2加强学科教学业务理教导处教学工作组织组教师深入钻研纲教材制定学科年级具体教学计划做备课课作业批改辅导考查教学常规等环节工作检查评教师教学情况学生学情况时进行教学质量分析
3坚持教学课堂改革进行教学思想教学容教学方法教学手段改革积极参加改革试验项目钻研教改课题
4开展教学研究活动领导年级组教师备课基础集体备课集体研究统教学目标教学进度组织观摩教学听课评课评检查验交流等活动严教学环节质量关
5断提高教师业务素质教学水教师业务学进修计划通互帮互学老带新新促老等形式断提高教研组整体业务素质
6讲究卫生办公品摆放合理办公室突出学科特点营造浓厚教研气氛
二 考评细:
()教学成绩(30分)
组课教师班科教学成绩分均分计算镇学科进行较获第名
30分名次间分差3分名分
(二)教研活动(15分)
教导处具体求积极组织组教师开展形式样业务学教研活动学期教研活动少10次求规定次数进行活动记录全次减2分教研中心组织项教研活动种竞赛应积极参加弃权次减5分规定时间集体备课次减2分集体备课记录少次减1分
(三)教育科研(10)
教改课题认真进行教研教改求完成课题需资料积累文字材料阶段总结课题级高低完成情况加510分
(四)教研组常规建设(15分)
1教研组常规教学情况考评取全组教师教师教学常规考评综合情况评出优良般差分计2015105分
2教研组长学期协教导处教师教案学生作业听课记录少检查4次认真填写检查记录缺次减2分
(五)教研组建设(20分)
1组教师团结睦工作互相支持协作(5分)
2办公室外整洁物品摆放整齐体现学科特点环境优雅
根卫生检查组检查结果前五名教研组分54321分五名分
3学生严中爱爱中求严体罚现象(5分)
体罚现象次扣5分(保底)造成良影响视情节轻重扣510分
4遵守办公制度(5分)
办公室做工作关事(:扑克棋网聊天访问该访问网站干私活等)意串组穿拖鞋背心进课堂否次扣2分
5考勤(5分)
全组成员出满勤5分累计学期均请假(丧病假外)2天4分2天4天3分超4天该项分次旷工该项分(办公室考勤统计准)
(六)教育教学获奖(10分)
1获优质课观摩课(含电教课实验课说课)教学手教学荣誉称号分二三等计算国家级131211省11109市987县765镇543校321
2文:级教育部门批准参加文(包括电教文实验教学文)赛教育系统部验交流加分()
三计算方法
1根学校实际全校分:语文组数学组英语组理化组政史组生组
2项分均采极变数计入总分
四奖惩办法
根考评分学期分评选出等奖1二等奖2三等奖3
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