初中数学教研组工作计划


      初中数学教研组工作计划
      指导思想:
      学期校数学教研组工作认真贯彻学校工作点学校教导处工作计划指导立足课堂转变教研理念改善教研方法效课堂教学模式线提高数学教学质量重点教研活动继续深入开展导案导学研究案例分析载体问题核心深入常态课堂踪质量认真搞教学研究教学服务扎实效开展教研活动努力提高数学教学质量促进教师学生发展
      二工作思路
      学期继续加强学数学课程标准增强课程改革意识觉性做理教学实践相结合课堂落实课程改革阵努力追求真实效高效课堂学生真实需出发教材资料特点出发落实学生务必掌握知识技注重提高课堂教学水准继续加数学教师备课课作业布置批改课外辅导课反思等基资料教学常规理
      三工作
      ()加强数学教学常规工作提高教学实效
      抓备课课作业布置批改课辅导听评课等环节
      1备课:位教师应切实做备课程中细节备出优质课特色课全力造实课心深入探讨导案导学教学模式注重发挥教学特色风格教研组月组织进行教学设计展示交流活动互相鉴促进提高
      2课教师课前应熟悉备课教案做课前准备工作教学中注重现代化手段运课中明确目标讲透知识点训练扎实效时注意师生活动时间分配充分调动学生学数学心性课中注重动态生成时调整教学策略提高课堂效率
      3作业数学作业布置针性份量难易适中作业布置应明确求批改时规范激励性评语激发学生学信心作业批改中尤加强学生订正反馈注重批改格式时学生强调作业书写格式教研组月抽查学生作业进行检查
      4辅导教师应针学生程度制宜进行辅导课外辅导计划辅导形式样化透种途径方式继续做辅优补差工作努力辅优补差工作落实处全面提高数学教学质量
      5加强听评课研究加强课堂教学研究力度组织全组教师进行听评课活动研究成长听课前认真备课设计教案互相切磋听课认真评议教学设计教学方法教学手段教学思想渗透提出反思透相互鉴取长补短构成更浓厚教研风气断提高学校整体数学教学水
      (二)扎实效开展样化教研活动
      1继续切实做周次教研交流活动做活动前中心议题活动中记录活动分析课题研究专题研讨验交流竞赛等方式开展教学研究工作教师搭建学切磋成长展示台
      2开展网络教研创教研特色
      网络改变传统教研模式学校教研工作开辟新天数学教研组充分利博客QQ交流等台备课课堂教学教研活动进行胆探索尝试数学教研工作注入勃勃生机活力学期发挥网络教研优势继续网络教研作校教研务网络教研成数学教研组特色教研组努力建立数学教学资源库实现网络资源享发挥网络信息交互作教师造优质课堂教学服务
      具体工作安排
      二月份:
      1做学期初准备工作
      2教研组制订计划开展活动
      3教研组听评课活动开始
      三月份:
      1开展群众备课
      2初步进行课题研究
      3联片教研系列活动
      四月份:
      1导学案设计展示交流
      2教研组听课评课活动
      3作业展示评活动
      4数学竞赛活动
      五月份:
      1期中检测(进行试卷质量分析交流)
      2继续做联片教研系列活动
      3组织数学示范课观摩研讨活动(学校优秀骨干数学教师作课)
      六月份:
      1进入复阶段做复交流探讨活动
      2期末考试试卷分析
      3教研组总结
      初中数学教研组工作计划二
      学期校数学教研组工作开展全日制义务教育数学课程标准(实验稿)培养学生创新精神实践潜力重点学校课题研究抓手课题研究效解决课程改革中实际问题课程改革促进课题研究断深入进步加强教学科研探寻解决课程改革中困惑路径方法开展减负增效效教学努力提高校数学教学整体水
      抓教研组常规建设
      1加强业务学
      继续学新课标中教学理念建立全新教学观念灵活课程体系元开放课程评价标准重视基础适应性需求关注学生情感提高学生学潜力学生构建发展台努力新观念新思路渗透课堂教学中真正做理实践相结合
      学期教师学专业期刊:中国数学教育中学数学教学(教师订阅)网络技术熟练运电脑课学会制作幻灯片学会利网优秀课件教学服务心投身教师教育技术潜力培训中断提高组教师教育技术潜力求位教师学期务必少撰写篇专业文案例
      2加研究力度
      结合校实际鼓励教师观察思考教学实践中发现问题总结纳优秀文透理学断反思探索联系实际心投身初中生数学学效感培养提高研究课题研究中进行课题结题心撰写教育教学方面文案例磨文章磨课重点开展课题学课例研究
      3落实群众备课制度
      群众备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施学期群众备课提高质量做定时间记录(备课组长负责)持发言分析学生课标教材作业等
      4组织公开课研讨课武课
      认真落实区教研室学校科室达项务时教研组基单位群众备课基形式典型课例基载体全员参行动进全程反思基求密切合作深化交流张扬性融合吸收基准研究典型案例时应时师生创造性运开展磨课活动中磨课全定复课位教师学期少次公开课课前通知课题位教师准备进课堂听课做:备说写全学期求教研组长备课组长听课15节教师听课12节老教师听课8节
      5注重培优补差优秀学生提高求进生性关注尤20学生想办法提高数学学效感努力做抓两头促中间
      6时完成项计划总结拟写搞类资料整理档工作
      学期教研组全体成员继续努力认真做项工作力争创出特色
      二教研组活动安排
      九月份:1制定教学计划教研组计划备课组计划
      2新进教师见面课(陈美良)
      3朱先良胡建新公开课
      4初三复研讨会
      十月份:1教学常规检查
      2教师学培训研读课标
      3区初中农村教师优质课
      十月份:1课题学研讨活动
      2徐美凤吴星徐增伟公开课
      十二月份:1课题结题
      2参加区课题学研讨活动
      3宋伟芳徐雄肖爱贞公开课
      4陈美良公开课
      5参加区教研组长备课组长培训
      月份:1学科竞赛(校级)
      2撰写文案例
      3期末教学常规检查
      4教研组工作总结类材料整理档
      初中数学教研组工作计划三
      指导思想
      学年初中数学组教研工作课程改革实验线非毕业班提高初中数学教学优秀率合格率重点毕业班拔高尖子生数学成绩关键认真搞教学研究扎实效开展教研活动促进教师学生发展切实加强中心校教研组建设提高课堂教学效率总结验发挥优势改善足聚集全组教师工作力创造力努力数学教研组气创造精神团结奋进基础焕发出新生机活力特结合中心校组实际制定学年教研组工作计划
      二学期工作:
      ()加强学提高教学素养
      教师认真学数学课程标准(推荐位数学教师手)领会课改精神认真研究新教材新教法数学教师学研究三年中招数学试卷熟知年级授知识中招中结构例明确初中课程改革方结合课程改革中考改革新教材引导教师改善教学方式提高教学效益做中心校数学课程改革
      (二)抓教学常规学实施深化教学改革
      组织教师学数学学科教学常规中心校数学教师教学教学常规进行
      1重点抓年级教师备课时交流
      2年级研究差异防止两极分化努力抓年级数学教学质量
      3组织年级教师研究教材讲公开课两校间合作竞争延续发展探讨提高课堂教学效益方法
      4毕业班教师学新中考说明中考改革关文件明确中考导试题改革特点断分析总结学生学状况研究阶段学教学策略
      总教师讨教材重点拟订教案练探讨教学方法真正做取长补短资源享改变种单兵作战闭门造车教学方法校区备课组专负责阶段备课组群众讨二次做群众备课笔记
      (三)围绕学科教学开展课题研究
      开展中心校五+双二十教学媒体应整合课题研究研究实践中断收集整理研究成果时推广指导学校学科教学活动研究探讨活动中求学期位课教师围绕课研课题开设二次公开课观摩课写份优秀教案篇文
      (四)利数学兴趣组开展教学活动
      提高学生学数学兴趣培养学生实践潜力培养学生创新意识创新潜力年级单位建立中心校数学兴趣组专负责活动时间年级老师制定活动做计划准备记录利数学兴趣组年级数学竞赛作充分准备
      总教研组进行合作交流发挥整体效教师间建立心伙伴关系加强教学活动中参合作分享教学资源构成教研合力快提高教研组整体教学水
      具体工作安排:
      十二月份
      1建立健全中心校教研组教研活动制度
      2组织学0709年中招数学试卷掌握初中阶段年级间联系
      (组织进行全中心校数学教师0709年中招试卷笔试)
      元月份
      年级新课已尾声月复重点提高教师复课重视检查教师复课教案布置相应练题应选取布置未做作业
      二月份
      期末考试假期
      三月份:
      13月旬两校区集中制定新教案模式(课件教案间整合)
      2选拔年级数学竞赛组成员实施辅导
      33月旬七年级公开课(两课评)
      四月份:
      1年级教师举行数学解题模拟竞赛
      24月旬八年级公开课(两课评)
      3检查培优进展状况年级开展数学竟赛
      五月份:
      15月旬九年级专题复公开课
      2非毕业班教师做期末复考试
      35月中旬毕业班数学教师集中进行中考阶段复交流
      六月份:
      1总结积累教学案例少写教学记完成教学案例
      2透实验研究总结教材中开放题总结开放题教学方法教学验失

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