午睡中关注班幼体差异
**市第二幼园 周海艳
幼园纲总中指出：幼园教育应尊重幼格权利尊重幼身心发展规律学特点游戏基活动保教重关注差异促进幼富性发展尊重幼体差异施教努力幼获满足成功 幼园说年9月份开学初班新生入园幼家庭进入集体生活极艰难转折点班级进行种常规教育关键期中
培养幼良午休惯班幼说关重常规培养幼健康成长具重意义幼午睡惯培养程中教师应增强责心尊重幼体差异关注幼情感需认真做午睡理工作幼独立体独特体发展水年龄层次幼体质性力相幼日生活中午睡惯培养班幼说关重常规作名责心幼教师幼午睡活动中认真关注幼情感需求幼充分选择权注重幼体差异知道充足睡眠幼脑发育功恢复记忆力增强低估作帮助幼恢复脑力恢复体力效方法作老师幼午睡程中应该
认真关注幼需积极引导幼养成良午睡惯
培养刚入园幼动手力
中午幼
吃完饭教师带着散步入厕便进入午休室刚开学入园时孩子理力较差幼会哭闹止入睡时需老师投入更精力哭闹幼先旁边等安抚情绪观察幼入睡解扣子拉拉链脱鞋子等简单事情教师先引导力强幼帮助力弱幼孩子伴间相互合作帮忙培养动手力避免消极等培养孩子团结互助力等部分孩子安顿老师帮助力弱甚拒绝动手操作孩子入睡孩子躺顾哭闹孩子慢慢抱着者陪着入睡教师应帮孩子盖薄者毯子根天气温度时调整盖子方法温度高孩子容易入睡温度低孩子易受凉教师时刻注意幼踢子盖住嘴巴等
二营造宁静温馨午睡环境
午睡开始时适播放轻柔摇篮曲孩子躺便需营造适午睡环境拉遮光窗帘光线亮然营造安静入睡环境引导孩子说话动作易入睡幼老师放老师身边时刻关注制止更值班老师说话时会说：天孩子点兴奋？睡觉？实老师起说话兴奋传递孩子老师兴奋说说话聊聊天种情况孩子肯定会兴奋安定创设保持安静环境样利孩子快入睡
三午睡程中关注需求异常幼
班集体中太班孩子会入睡求许孩子家睡觉养成许良入睡惯：摸着妈妈耳朵入睡喝牛奶入睡含着奶嘴咀嚼器入睡抱着哄着入睡抱着带布玩偶入睡啃咬角者咬指甲入睡定盖家特定子入睡甚指甲抠着家手腕入睡样特殊入睡困难户老师家长沟通科学理知识引导家长根意识良入睡惯孩子影响克服情感失落积极配合老师改变孩子良惯外教师安抚孩子午睡时量陪护时刻关注动态孩子陌生环境害怕慢慢缩短孩子物陪伴入睡求达终纠正坏惯目养成孩子健康午睡惯
4关注入睡困难症幼
班级里总孩子动玩甚家里没午睡惯肯定会快入睡会搞出噪音甚孩子会奇怪求样情况时仅仅创设安静光线柔入睡环境够躺孩子旁边引导：老师睡觉动眼睛睁开然老师睡着老师睡着会变老老师变老伤心？慢慢节奏拍着孩子老师监督孩子动睁开眼睛快睡着保证午充沛精力参项活动外样孩子老师家长时沟通求配合进行致教育外应该
积极培养孩子园家午睡惯2＞5：幼园容易5天养成点点惯孩子双休日时家长原娇惯忍彻底放弃孩子午睡惯坚持样家园配合段时间养成孩子午睡惯
五特关注入睡中惯性遗尿幼
班幼属低幼龄幼脑发育完善幼脑神尿意控制力较弱会常性甚天睡梦中遗尿种现象般种原造成特例幼班级教师积极帮助恐吓训斥甚挖苦讽刺积极家长沟通配合严重劝积极医教师孩子睡前入厕间隔时左右喊醒幼次入厕幼睡觉时便间隔时间短教师更半时喊醒次天气转冷时教师迅速抱起幼入厕防止受凉家长担忧
六保证午睡程中停巡视
天午睡程中孩子总翻身蹬子现象假天气闷热时检查孩子否淌汗子适掀开点露出脚盖住肚子手放子外面等假天气转冷甚冬天心会着凉生病果孩子老生病发烧家长会认幼园导致非常爱出汗甚入睡盗汗孩子老师牢记天午睡前孩子垫汗巾起床时抽出汗巾洗干净晾晒备午睡程中时注意出汗量调整子覆盖程度工作中应量工作做细做位真正爱心细心顾孩子取家长更信
入睡难孩子教师注意否携带异物床（然床前老师会检查孩子手中否异物口中否剩余饭菜等孩子会偷偷藏喜欢东西带床）孩子否会偷偷做入睡关事情否会拧脖子戴挂件绳子否身体适发热抽搐等
孩子年龄离开父母身边少缺乏安全感午睡程中偶尔会出现做噩梦突然哭醒突然爬起环顾四周然言语者莫名妙哭然哄哄躺睡状况面种种情况教师采取措施哭闹停孩子应时带离午睡区域免干扰孩子午睡情绪稳定抱回床外特注意孩子睡眠中否咳嗽体温升高现象便时处理
幼项力发展渗透日活动环节中作名责心幼教师应细致入微顾位孩子关注体差异满足孩子特殊需方面孩子发展创设良环境位孩子提供均等发展机会孩子老师精心呵护幸福健康成长幼教师事高难度技术活份母亲般爱心做良心活真正心里装着孩子教师爱诠释出幼教师工作真谛
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**市第二幼园 周海艳
幼园纲总中指出：幼园教育应尊重幼格权利尊重幼身心发展规律学特点游戏基活动保教重关注差异促进幼富性发展尊重幼体差异施教努力幼获满足成功 幼园说年9月份开学初班新生入园幼家庭进入集体生活极艰难转折点班级进行种常规教育关键期中
培养幼良午休惯班幼说关重常规培养幼健康成长具重意义幼午睡惯培养程中教师应增强责心尊重幼体差异关注幼情感需认真做午睡理工作幼独立体独特体发展水年龄层次幼体质性力相幼日生活中午睡惯培养班幼说关重常规作名责心幼教师幼午睡活动中认真关注幼情感需求幼充分选择权注重幼体差异知道充足睡眠幼脑发育功恢复记忆力增强低估作帮助幼恢复脑力恢复体力效方法作老师幼午睡程中应该
认真关注幼需积极引导幼养成良午睡惯
培养刚入园幼动手力
中午幼
吃完饭教师带着散步入厕便进入午休室刚开学入园时孩子理力较差幼会哭闹止入睡时需老师投入更精力哭闹幼先旁边等安抚情绪观察幼入睡解扣子拉拉链脱鞋子等简单事情教师先引导力强幼帮助力弱幼孩子伴间相互合作帮忙培养动手力避免消极等培养孩子团结互助力等部分孩子安顿老师帮助力弱甚拒绝动手操作孩子入睡孩子躺顾哭闹孩子慢慢抱着者陪着入睡教师应帮孩子盖薄者毯子根天气温度时调整盖子方法温度高孩子容易入睡温度低孩子易受凉教师时刻注意幼踢子盖住嘴巴等
二营造宁静温馨午睡环境
午睡开始时适播放轻柔摇篮曲孩子躺便需营造适午睡环境拉遮光窗帘光线亮然营造安静入睡环境引导孩子说话动作易入睡幼老师放老师身边时刻关注制止更值班老师说话时会说：天孩子点兴奋？睡觉？实老师起说话兴奋传递孩子老师兴奋说说话聊聊天种情况孩子肯定会兴奋安定创设保持安静环境样利孩子快入睡
三午睡程中关注需求异常幼
班集体中太班孩子会入睡求许孩子家睡觉养成许良入睡惯：摸着妈妈耳朵入睡喝牛奶入睡含着奶嘴咀嚼器入睡抱着哄着入睡抱着带布玩偶入睡啃咬角者咬指甲入睡定盖家特定子入睡甚指甲抠着家手腕入睡样特殊入睡困难户老师家长沟通科学理知识引导家长根意识良入睡惯孩子影响克服情感失落积极配合老师改变孩子良惯外教师安抚孩子午睡时量陪护时刻关注动态孩子陌生环境害怕慢慢缩短孩子物陪伴入睡求达终纠正坏惯目养成孩子健康午睡惯
4关注入睡困难症幼
班级里总孩子动玩甚家里没午睡惯肯定会快入睡会搞出噪音甚孩子会奇怪求样情况时仅仅创设安静光线柔入睡环境够躺孩子旁边引导：老师睡觉动眼睛睁开然老师睡着老师睡着会变老老师变老伤心？慢慢节奏拍着孩子老师监督孩子动睁开眼睛快睡着保证午充沛精力参项活动外样孩子老师家长时沟通求配合进行致教育外应该
积极培养孩子园家午睡惯2＞5：幼园容易5天养成点点惯孩子双休日时家长原娇惯忍彻底放弃孩子午睡惯坚持样家园配合段时间养成孩子午睡惯
五特关注入睡中惯性遗尿幼
班幼属低幼龄幼脑发育完善幼脑神尿意控制力较弱会常性甚天睡梦中遗尿种现象般种原造成特例幼班级教师积极帮助恐吓训斥甚挖苦讽刺积极家长沟通配合严重劝积极医教师孩子睡前入厕间隔时左右喊醒幼次入厕幼睡觉时便间隔时间短教师更半时喊醒次天气转冷时教师迅速抱起幼入厕防止受凉家长担忧
六保证午睡程中停巡视
天午睡程中孩子总翻身蹬子现象假天气闷热时检查孩子否淌汗子适掀开点露出脚盖住肚子手放子外面等假天气转冷甚冬天心会着凉生病果孩子老生病发烧家长会认幼园导致非常爱出汗甚入睡盗汗孩子老师牢记天午睡前孩子垫汗巾起床时抽出汗巾洗干净晾晒备午睡程中时注意出汗量调整子覆盖程度工作中应量工作做细做位真正爱心细心顾孩子取家长更信
入睡难孩子教师注意否携带异物床（然床前老师会检查孩子手中否异物口中否剩余饭菜等孩子会偷偷藏喜欢东西带床）孩子否会偷偷做入睡关事情否会拧脖子戴挂件绳子否身体适发热抽搐等
孩子年龄离开父母身边少缺乏安全感午睡程中偶尔会出现做噩梦突然哭醒突然爬起环顾四周然言语者莫名妙哭然哄哄躺睡状况面种种情况教师采取措施哭闹停孩子应时带离午睡区域免干扰孩子午睡情绪稳定抱回床外特注意孩子睡眠中否咳嗽体温升高现象便时处理
幼项力发展渗透日活动环节中作名责心幼教师应细致入微顾位孩子关注体差异满足孩子特殊需方面孩子发展创设良环境位孩子提供均等发展机会孩子老师精心呵护幸福健康成长幼教师事高难度技术活份母亲般爱心做良心活真正心里装着孩子教师爱诠释出幼教师工作真谛
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