浅谈如何在幼儿教育活动中渗透信息技术


    浅谈幼教育活动中渗透信息技术
    作者:孙秀娟
    工作单位:**市**区滨河幼园
    [摘] 现代信息技术促进幼想象力语言发展力创新力着教学手段法拟代作时求现代社会幼教师断学尤需重视教育观念新教学模式更新学时信息技术时代幼教学模式构建幼教师信息技术素养提出紧迫求幼教师光解熟悉信息技术幼教学环境更重运信息技术教学环境幼提供知识海洋创新舞台友谊桥梁
    [关键词]  教育创新  渗透  信息技术
    信息技术走进幼园走进孩子生活时代发展需幼教改革需基础教育课程改革新道路努力新课程标准指导教学积极转变教育教学观念引导孩子采新型学方式生动趣教学手法手段完成教育目标必条件作信息时代显著特征通讯技术高度发达信息资源日新月异特点极丰富教育教学资源幼园教育提供效载体技术结合日常教学浅谈点浅见:
    促进学前幼想象力发展中渗透信息技术
    1.提供角度全方位形象信息提高幼学兴趣幼时期种心理程发展相迅速感觉知觉记忆等认知程具体形象性意性导形式程已开始带定觉性呈现出定认识需幼教育活动中应激发满足幼种认识需媒体课件运仅声结合图文茂展示教学容幼提供良外部条件方面媒体课件应助引发培养幼认知兴趣促进认知力发展运信息技术制作成课件具形式样视觉造型丰富 样听觉刺激增强教学魅力容易引起幼学兴趣
    2.创设丰富彩设定情景激发幼思考力媒体课件根教学目标求设计幼喜爱种情境引发幼产生愉快轻松情感体验利激发幼形成积极健康愉快情感幼学程中兴趣感唤起高涨学情绪利信息技术创设丰富彩声情茂虚拟情境唤起幼表象促进想象力发展幼感觉等心理素保持良状态促进幼认知心理发展提高
    3.通网络资源信息展示幼接触更更广知识信息技术学前幼教育活动中运提高教学效果作点肯定疑样节媒体教学容光盘样化学程计算机网络实现教育资源信息提供便利媒体课件信息量节活动课中幼提供更广泛知识信息满足现代童发展需幼活动中倍感乐趣穷促进幼动学想象力发展
     二幼语言教育方面渗透信息技术
    1.语言特点机统充分调动幼学兴趣 教学模式中采方式利卡片教师领读进行教学样引起幼学兴趣达音形义机统果利媒体技术完全达图文音动画相结合效果孩子反复发音练变成趣动画游戏教学中显示出信息技术独特优势
    2.设置语言特点情境达语言情境融合情境指生活切部条件外部条件总里情境实质优化环境幼充满美感智慧氛围中幼情感心理发生鸣契合促幼环境学活动谐统获语言知识点媒体运显魅力.媒体课件声音图文机结合起呈现教学容幼整体感知学容时限课堂教学中幼创设情景融活动中样更贴幼生活空间激发学兴趣予幼充分动学时间空间游戏歌幼喜闻乐见活动通媒体中视频呈现 吸引注意幼感官刺激中愉悦 外通技术处理利种键操作达机互动样充分发挥幼学性传统教材法拟媒体运静止枯燥容变成色彩鲜艳画面浅显易懂语言悦耳动听乐曲具形象性直观性趣味性特点正符合幼观察注意思维想象特点极具吸引力感染力效激发幼学英语兴趣求知欲
    3.调动量趣味英语信息资源利幼英语口语力提高果运信息技术网获取众相关趣味英语信息供幼进行阅读学必助幼学目性进步理解 提高英语力定帮助
    时科互相渗透综合教学够幼更加完整感性认识更符合幼年龄特征利幼解事物全貌理解事物间关系助创新力培养
    三幼创新教育方面渗透信息技术
    1.计算机信息技术优化教学容唤起幼创新意识强烈创新意识教师幼进行创新教育前提教师应充分利计算机信息技术优化教学容教学容形象生动鲜明表现出引起幼兴趣达唤起幼创新意识目利计算机信息技术扩教学信息量拓宽幼知识面幼感知理解知识基础 探索事物发展规律变化启 发幼思维培养幼创新思维作准备
    2. 计算机信息技术创设教学情境幼营造创新氛围建立等宽松友民师生关系教学中幼进行创新教育项前提计算机信息技术进行教学教师讲解演示融体幼丰富彩富变幻信息双传递中幼愉快然动进行学计算机信息技术优化幼园教学情境 营造轻松 然创新氛围利幼展开创新思考
    3. 计算机信息技术开展游戏活动幼实践中进行创新计算机信息技术开展游戏活动寓教乐幼实践中进行创新创新教育进步升华加强幼实践中运学知识进行创新力做学学创录音VCD机计算机课件电视液晶投影仪等计算机信息技术教幼学歌曲引导幼计算机信息技术开展游戏活动根教师液晶投影仪提供歌词画谱卡拉OK带唱歌幼活动中均表现出强兴趣高积极性获愉快情绪体验培养言语力见计算机信息技术幼进行创新教育全面提高幼素质创新教育进步升华加强幼实践中运学知识进行创新力
    总信息技术渗透易激发幼兴趣优势破时间空间限制弥补幼直接验足促幼积极参教学活动 真正体现乐中学动中学玩中学观点运信息技术渗透辅助教学幼说种新异刺激充分集中注意力增加幼学时机利突破教育活动重点难点幼视直觉愉悦环境中获取知识活跃气氛中发展思维积极动状态中提高种力
     
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