浅谈青少年犯罪原预防
容摘：青少年祖国未前国青少年违法犯罪问题突出犯罪严重性反复性长期性潜危险已日益全社会认识文角度青少年犯罪问题进行分析基青少年犯罪问题事实判断国青少年犯罪理研究现状整理总结青少年犯罪原预防措施进行进步探讨
关键词：青少年犯罪 犯罪原 防范措施
众周知前国社会犯罪中青少年犯罪已成令关注社会问题完全统计国100名罪犯中约10名14——18岁未成年显然说明青少年犯罪已占相例数逐年升仅严重危害社会治安秩序影响国家稳定长治久安更影响国家未心理狭隘私惟独尊占风青少年走犯罪道路良社会环境熏染错误家庭教育方式心理健康教育缺乏容忽视外 采取效措施预防减少未成年犯罪项具重现实意义迫切务项务需联合全社会力量形成未成年犯罪防控机制防患未然导致青少年违法犯罪隐患消灭萌芽状态
青少年犯罪泛指青少年特殊体实施犯罪指体童成年渡特定阶段（般指进入青春期青春期结束）客观原实施种犯罪通称定义：已满14岁25周岁实施危害社会触犯法律法应受刑事惩罚行做青少年犯罪
前国青少年犯罪形式具团伙化智化低龄化暴力性盲目性模仿性动性突发性等特点青少年犯罪基社会原社会结构调整变化引起宏观政治济文化方面社会变化研究青少年犯罪值注意素青少年成年相处社会样社会环境中素成年青少年影响某素成年影响青少年具决定性影响影响青少年成长诸素中重家庭教育学校教育社会环境三方面
1．家庭教育偏差
家庭社会细胞影响深远社会组织家庭童社会化第场童年期生中社会化关键时期时期家庭担负着社会化责家庭童品德塑造起着决定性作家庭环境家庭教育生中影响素良家庭环境孩子身心健康会产生直接负面影响父母离异家庭破碎青少年早失父母爱家庭乐感情受创伤济缺乏保障心痛苦精神忧郁孩子幸生活环境中受良影响积淀心底法通家庭进行疏导宣泄化解着年龄增长外界恶性刺激增加心积淀观念杂质会发酵起社会信情绪形成种偏差错误价值观念旦遇良气坏引诱容易走邪路外家庭结构健全家长身品行端正教育方法会影响孩子健康成长父母价值观道德观举动时刻影响着子女果父母方双方严重问题赌博卖淫嫖娼吸毒贩毒抢劫盗窃等等难想象未成年孩子会造成样影响美国学者格鲁克夫妇1950年研究中发现家长孩子教方法科学青少年犯罪关键素家长孩子教反复常放流分宠爱分严格残暴引起孩子家庭恐惧立会青少年犯罪率提高J总
良家庭环境利青少年健康成长良家庭环境容易青少年走违法犯罪道路
2．学校教育偏差
学校青少年家庭走社会中间环节学校功完整全面发挥青少年社会化利实现根保证果学校青少年教育存问题青少年正常社会化进程会受干扰造成青少年社会化失败现阶段学校教育足注重学生智力教育造成教育畸形发展长期应试教育部分学校急功利分数挂帅片面追求升学率忽略学生品德情操性培养忽略学生世界观生观价值观培养致部分学生暴弃常逃学结交社会良友走犯罪道路法制教育缺乏流形式造成许青少年学生缺乏正确法律观念法制观念淡薄头脑中没辨非标准**市第五中学15岁少年周某涉嫌抢劫学公安机关查获天真说：爸妈钱千块钱赔抢学校青少年教育着义容辞责预防青少年犯罪力防线学校教育特中学教育必须应试教育素质教育转轨
3．社会环境偏差
社会存决定社会意识青少年成长社会化产物青少年犯罪离开特定社会环境世界范围青少年犯罪历史证明：青少年犯罪意识程度良社会环境造成青少年体生理心理发展特殊时期世界充满奇迫切希获新信息解新情况成社会认员青少年身具良心理品质形成良心理定势现实生活中分辨力差抵制力弱社会丑恶现象违法犯罪相关信息容易产生浓厚兴趣形成消极生观扭曲价值观颠倒荣辱观错误世界观进导致违法犯罪少方黑恶势力利未成年思想简单计果敢敢特点未成年作团伙发展成员教唆作案方法实施犯罪
外良文化青少年犯罪重诱目前青少年影响暴力亚文化色情亚文化夜总会适宜未成年进入场社会音制品暴力情节肆渲染网络黄色画面未成年心理生理刺激诱惑类犯罪情节题材说杂志等低级庸俗文化垃圾思想极易动没非分辨力青少年说均导致犯罪素
青少年犯罪现象折射出国现实生活中家庭教育学校教育社会方面存问题解决青少年犯罪问题必须预防教育防患未然重亡羊补牢教育挽救重惩罚制裁社区预防青少年犯罪中具越越重位作已成中外国青少年犯罪预防工作者识成世界性预防青少年犯罪广泛活动潮流
预防控制青少年犯罪应广泛动员全社会力量采取政治济文化教育道德行政法律等种手段整合社会资源净化社会环境形成预防青少年违法犯罪工作社会联动机制尤充分发挥社区预防青少年违法犯罪中作通社区全方位功层面角度变压器青少年犯罪动般较容易抑制
健全青少年校外活动场丰富社区青少年业余文化生活青少年学外时间社区中度学校应该街道办事处社区居民委员会社区组织加强联系抓学生校外活动社区建立健全种青少年校外活动场青少年课外时间节假日方事情做指导街头闲逛受良环境素影响进行良行社区成立综合青少年服务中心少年宫少年科技站少年业余体校少先队夏令营等通青少年喜闻乐见方式天社区道德监督员18岁成仪式义务劳动志愿服务做义工等形式者举办种社区文体赛公民道德知识竞赛等丰富彩社区活动倡导健康文明生活方式强化青少年道德规范体验认促进健康格形成增强青少年公德意识社会责感培养青少年服务意识奉献精神效预防青少年犯罪
开办社区家长学校提升家长素质家庭防范青少年犯罪基石预防青少年犯罪第道强力防线家长素质高低影响着子女教育方式教育容教育结果家庭教育成败关键家庭教育子女问题受家长文化水法律意识道德意识教育方法制约家庭教育具片面性加强家庭教育科学性青少年父母应加强身道德修养学种知识掌握基础心理学教育学知识增强监护应具备育素质开办社区家长学校尤必报道北京市家长学校普率已达40％左右学生家长学校办尤出色已达80％～90％家长学校专家提出关家庭教育建议邀请家庭教育较成功家长介绍验建立家庭教育档案开设家庭教育热线时报纸期刊电视等众传播媒介开辟家庭教育专栏讨家庭教育中遇热点问题实践证明家长学校家长教育孩子观念发生极转变方法更加科学家庭气氛更加融洽青少年健康成长提供重条件抵消良素青少年侵袭影响
建立社区青少年社会工作站建立健全社区青少年社会服务网络社区青少年离开家庭学校活动较场社区建立专业化社会工作机构——社区青少年社会工作站聘专业培训专职社会工作者根社区需运社会工作专业方法开展青少年社会福利服务强化社区青少年理控制犯罪预防发挥独特社区预防优势社会工作者作社区青少年间桥梁时反映青年需协调社区部门合作动员社区领导关心青少年问题青少年违法犯罪消灭萌芽状态中达减少消灭社区犯罪目
预防青少年犯罪全社会事情政府社区团体学校家庭等责关注青少年问题需相互配合行动针青少年违法犯罪特点趋势断加防范力度建立科学效全方位预防网络建立社区关怀网络做青少年犯罪预防工作
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容摘：青少年祖国未前国青少年违法犯罪问题突出犯罪严重性反复性长期性潜危险已日益全社会认识文角度青少年犯罪问题进行分析基青少年犯罪问题事实判断国青少年犯罪理研究现状整理总结青少年犯罪原预防措施进行进步探讨
关键词：青少年犯罪 犯罪原 防范措施
众周知前国社会犯罪中青少年犯罪已成令关注社会问题完全统计国100名罪犯中约10名14——18岁未成年显然说明青少年犯罪已占相例数逐年升仅严重危害社会治安秩序影响国家稳定长治久安更影响国家未心理狭隘私惟独尊占风青少年走犯罪道路良社会环境熏染错误家庭教育方式心理健康教育缺乏容忽视外 采取效措施预防减少未成年犯罪项具重现实意义迫切务项务需联合全社会力量形成未成年犯罪防控机制防患未然导致青少年违法犯罪隐患消灭萌芽状态
青少年犯罪泛指青少年特殊体实施犯罪指体童成年渡特定阶段（般指进入青春期青春期结束）客观原实施种犯罪通称定义：已满14岁25周岁实施危害社会触犯法律法应受刑事惩罚行做青少年犯罪
前国青少年犯罪形式具团伙化智化低龄化暴力性盲目性模仿性动性突发性等特点青少年犯罪基社会原社会结构调整变化引起宏观政治济文化方面社会变化研究青少年犯罪值注意素青少年成年相处社会样社会环境中素成年青少年影响某素成年影响青少年具决定性影响影响青少年成长诸素中重家庭教育学校教育社会环境三方面
1．家庭教育偏差
家庭社会细胞影响深远社会组织家庭童社会化第场童年期生中社会化关键时期时期家庭担负着社会化责家庭童品德塑造起着决定性作家庭环境家庭教育生中影响素良家庭环境孩子身心健康会产生直接负面影响父母离异家庭破碎青少年早失父母爱家庭乐感情受创伤济缺乏保障心痛苦精神忧郁孩子幸生活环境中受良影响积淀心底法通家庭进行疏导宣泄化解着年龄增长外界恶性刺激增加心积淀观念杂质会发酵起社会信情绪形成种偏差错误价值观念旦遇良气坏引诱容易走邪路外家庭结构健全家长身品行端正教育方法会影响孩子健康成长父母价值观道德观举动时刻影响着子女果父母方双方严重问题赌博卖淫嫖娼吸毒贩毒抢劫盗窃等等难想象未成年孩子会造成样影响美国学者格鲁克夫妇1950年研究中发现家长孩子教方法科学青少年犯罪关键素家长孩子教反复常放流分宠爱分严格残暴引起孩子家庭恐惧立会青少年犯罪率提高J总
良家庭环境利青少年健康成长良家庭环境容易青少年走违法犯罪道路
2．学校教育偏差
学校青少年家庭走社会中间环节学校功完整全面发挥青少年社会化利实现根保证果学校青少年教育存问题青少年正常社会化进程会受干扰造成青少年社会化失败现阶段学校教育足注重学生智力教育造成教育畸形发展长期应试教育部分学校急功利分数挂帅片面追求升学率忽略学生品德情操性培养忽略学生世界观生观价值观培养致部分学生暴弃常逃学结交社会良友走犯罪道路法制教育缺乏流形式造成许青少年学生缺乏正确法律观念法制观念淡薄头脑中没辨非标准**市第五中学15岁少年周某涉嫌抢劫学公安机关查获天真说：爸妈钱千块钱赔抢学校青少年教育着义容辞责预防青少年犯罪力防线学校教育特中学教育必须应试教育素质教育转轨
3．社会环境偏差
社会存决定社会意识青少年成长社会化产物青少年犯罪离开特定社会环境世界范围青少年犯罪历史证明：青少年犯罪意识程度良社会环境造成青少年体生理心理发展特殊时期世界充满奇迫切希获新信息解新情况成社会认员青少年身具良心理品质形成良心理定势现实生活中分辨力差抵制力弱社会丑恶现象违法犯罪相关信息容易产生浓厚兴趣形成消极生观扭曲价值观颠倒荣辱观错误世界观进导致违法犯罪少方黑恶势力利未成年思想简单计果敢敢特点未成年作团伙发展成员教唆作案方法实施犯罪
外良文化青少年犯罪重诱目前青少年影响暴力亚文化色情亚文化夜总会适宜未成年进入场社会音制品暴力情节肆渲染网络黄色画面未成年心理生理刺激诱惑类犯罪情节题材说杂志等低级庸俗文化垃圾思想极易动没非分辨力青少年说均导致犯罪素
青少年犯罪现象折射出国现实生活中家庭教育学校教育社会方面存问题解决青少年犯罪问题必须预防教育防患未然重亡羊补牢教育挽救重惩罚制裁社区预防青少年犯罪中具越越重位作已成中外国青少年犯罪预防工作者识成世界性预防青少年犯罪广泛活动潮流
预防控制青少年犯罪应广泛动员全社会力量采取政治济文化教育道德行政法律等种手段整合社会资源净化社会环境形成预防青少年违法犯罪工作社会联动机制尤充分发挥社区预防青少年违法犯罪中作通社区全方位功层面角度变压器青少年犯罪动般较容易抑制
健全青少年校外活动场丰富社区青少年业余文化生活青少年学外时间社区中度学校应该街道办事处社区居民委员会社区组织加强联系抓学生校外活动社区建立健全种青少年校外活动场青少年课外时间节假日方事情做指导街头闲逛受良环境素影响进行良行社区成立综合青少年服务中心少年宫少年科技站少年业余体校少先队夏令营等通青少年喜闻乐见方式天社区道德监督员18岁成仪式义务劳动志愿服务做义工等形式者举办种社区文体赛公民道德知识竞赛等丰富彩社区活动倡导健康文明生活方式强化青少年道德规范体验认促进健康格形成增强青少年公德意识社会责感培养青少年服务意识奉献精神效预防青少年犯罪
开办社区家长学校提升家长素质家庭防范青少年犯罪基石预防青少年犯罪第道强力防线家长素质高低影响着子女教育方式教育容教育结果家庭教育成败关键家庭教育子女问题受家长文化水法律意识道德意识教育方法制约家庭教育具片面性加强家庭教育科学性青少年父母应加强身道德修养学种知识掌握基础心理学教育学知识增强监护应具备育素质开办社区家长学校尤必报道北京市家长学校普率已达40％左右学生家长学校办尤出色已达80％～90％家长学校专家提出关家庭教育建议邀请家庭教育较成功家长介绍验建立家庭教育档案开设家庭教育热线时报纸期刊电视等众传播媒介开辟家庭教育专栏讨家庭教育中遇热点问题实践证明家长学校家长教育孩子观念发生极转变方法更加科学家庭气氛更加融洽青少年健康成长提供重条件抵消良素青少年侵袭影响
建立社区青少年社会工作站建立健全社区青少年社会服务网络社区青少年离开家庭学校活动较场社区建立专业化社会工作机构——社区青少年社会工作站聘专业培训专职社会工作者根社区需运社会工作专业方法开展青少年社会福利服务强化社区青少年理控制犯罪预防发挥独特社区预防优势社会工作者作社区青少年间桥梁时反映青年需协调社区部门合作动员社区领导关心青少年问题青少年违法犯罪消灭萌芽状态中达减少消灭社区犯罪目
预防青少年犯罪全社会事情政府社区团体学校家庭等责关注青少年问题需相互配合行动针青少年违法犯罪特点趋势断加防范力度建立科学效全方位预防网络建立社区关怀网络做青少年犯罪预防工作
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