2010学年手工兴趣组活动计划
开展兴趣组活动应试教育素质教育转轨重手段适应新课程改革举措培养学生力重途径通兴趣组活动开展开阔学生视野陶冶学生情操发展学生性特长全面提高学生素质
兴趣走进成功门钥匙发现培养学生兴趣非常重激发学生兴趣爱发展学生潜调动学生学积极性校重视培养学生方面兴趣兴趣入手发挥学生学动性创造性培养学生方面课外手工兴趣组培养学生手工兴趣爱增长知识提高技丰富学生课余文化生活培养手工起着积极推动作爱手工学良学环境现学期手工组活动安排制定：
活动目：
通手工兴趣组活动学生手工特长更发展进步解手工基知识提高学生欣赏水创造力
二活动求：
1组织学生时参加活动保持室清洁
2周四周五午第二节课进行活动组成员必须准时达美术室
3组成员应严格遵守纪律准室声喧哗准做学关事
4次老师布置作业学生应时完成
5爱护教室设施品
三活动容：
1学生解简单手工常识知识（手工种类常工具基方法尝试种方法）
2手工制作创作画辅进行教学
3学生创作作品时间空间
4进行手工教学训练学生动手力造型力
四采取措施：
（1）教师认真负责成学校教育组成部分组活动开展生动活泼丰富
（2）做组织工作
学生愿报名参加基础挑选班定基础成绩较学生参加选出工作力成绩学生担组长兴趣组教师指导充分发挥学生骨干力量
（3）安排活动时间活动点
根学校统安排般情况周组织两次坚持课余活动原
（4）订立必制度抓思想工作
教育学生觉遵守学制度准时参加美术学明确学目培养勤奋学积极进取精神促进学生全面发展学期结束时举办全校性手工作品展览会展示学生学成果
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兴趣走进成功门钥匙发现培养学生兴趣非常重激发学生兴趣爱发展学生潜调动学生学积极性校重视培养学生方面兴趣兴趣入手发挥学生学动性创造性培养学生方面课外手工兴趣组培养学生手工兴趣爱增长知识提高技丰富学生课余文化生活培养手工起着积极推动作爱手工学良学环境现学期手工组活动安排制定：
活动目：
通手工兴趣组活动学生手工特长更发展进步解手工基知识提高学生欣赏水创造力
二活动求：
1组织学生时参加活动保持室清洁
2周四周五午第二节课进行活动组成员必须准时达美术室
3组成员应严格遵守纪律准室声喧哗准做学关事
4次老师布置作业学生应时完成
5爱护教室设施品
三活动容：
1学生解简单手工常识知识（手工种类常工具基方法尝试种方法）
2手工制作创作画辅进行教学
3学生创作作品时间空间
4进行手工教学训练学生动手力造型力
四采取措施：
（1）教师认真负责成学校教育组成部分组活动开展生动活泼丰富
（2）做组织工作
学生愿报名参加基础挑选班定基础成绩较学生参加选出工作力成绩学生担组长兴趣组教师指导充分发挥学生骨干力量
（3）安排活动时间活动点
根学校统安排般情况周组织两次坚持课余活动原
（4）订立必制度抓思想工作
教育学生觉遵守学制度准时参加美术学明确学目培养勤奋学积极进取精神促进学生全面发展学期结束时举办全校性手工作品展览会展示学生学成果
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