(20112012学年度)
位老师:家
白驹隙弹指间紧张忙碌学期工作结束回顾学期教学感忙碌中充实紧张中快乐深深体会收获中凝聚汗水感动学期校重点工作继续教学中心重实际抓实事求实效原加强教学常规理认真落实课程计划课堂教学常规抓教学监控计划圆满完成学期项工作务取成绩目睹学校生源继续保持良发展势头初年级招足四教学班生源质量较学期较提升社会反响片总体教学质量较提升尤年轻教师业务力教学水幅提高学校常规理水提高班纪律卫生安全等方方面面工作紧张序营造出谐学气氛年市级规模类考评较少仅年前初年级举行数学生物两科统考次考试校全部学生参考取成绩显著203分全市高分7名学200分优异成绩续辉煌教育局未公布排名知道丰华究竟样私详细统计丰华弃
70名学生参考成绩差外全市英语作文竞赛中校入围复赛数较增长
外校学期失时机举办丰富彩罚篮赛迎新年绘画展百科知识竞赛作文竞赛等喜闻乐见活动活动丰富学生课余生活调节学生学气氛收预期效果
综述取成绩令振奋然美中足处面足方面两点作总结
学校常规理
1 教师出勤
教师出勤块校没采丰华学校指纹机刷卡机等监手段教师进行形式理采性化理手段迟早退教师直面相未点时间责问原未出勤够扣老师工资致觉班出勤科
老师次缺勤表现突出周升旗会出现部分老师迟似出现样怪现象:愈年长者愈折扣遵守出勤纪律年轻者反倒差张天老师早必勤会必确实辈中想写什年校位年轻教师公务员招考中利入围兢兢业业勤勤恳恳工作态度分开特年轻教师知道工作做希家严格遵守学校出勤纪律事须履行请假手续
2班工作
心校班辛苦限中流砥柱教育教学核心力量早回晚想学校想急学校急表现出育贤精神凿实施全校教师楷模辛勤工作表示敬意中问题容忽视首先初三班重道远初三年级面中考课程紧务重然目前初三年级表现预想相差甚远期届学生相前景容乐观究原初三年级整体理水差想追溯二中固然说学生难理占素然承认班工作做够扎实部分学生思想恶劣意识较差班没行效进行转变理松懈早操跑齐走走齐吵闹者皆间操弯腰班熟视睹学敷衍应付放弃学科
老师顶撞……班直接关系没深入学生中没深刻解学生心工作够细作风够硬失职批评某事事引起家警觉学生塑性强家心情症药希初三班利假期深刻进行反思剖析学期理拟定行性报告量化细化位学生头开学直接交手中次初二班工作须加强年开学针初年级行惯感恩校规班纪听专家讲座影片班集中学方式进行期三天学前教育取预期效果希初二班坚持懈吧学生养成教育贯抓班级学校孩子生关重第三班会安全课质量校班会安全课 隔周次数量限班级题课代班生怕浪费孩子丁点时间失误思想转变切徒劳节班会拉学生距离学生指点迷津班级凝聚力催化剂课程紧班学生沟通时间少利班会搞班级工作重中重班会课班精心准备流形式
二 教育教学中问题
首先候课问题数教师够执行然部分教师执行力甚课教师拉课铃滞留办公室迟迟肯进班造成恶劣影响次讲学稿中问题讲学稿周教导处检查次数量足够然质量值商榷开学计划求字体律四号数老师做位张讲学稿楷体宋体练题设计合理:初语文讲学稿题没梯度题型单仅阅读题抓基础出现编外题抓重点艰涩难懂切合实际网载加筛选起讲学稿应起作问题年级程度出现:初二初三数学作业量天网拉四五页加筛选重复题目皆浪费量纸张浪费学生量精力做功样必然挤兑课程学时间问题已止次强调屡教改种负责做法网载精挑细选重新组合选初数学手写否势必会造成恶性循环直接影响课程导致成绩滑会影响学校声誉第三备讲批辅考环节辅导提高特重视差生辅导初
32班数学基础差接受力弱罢明显定差距教师差生做文章必时利假期孩子补补课想方设法提高差生成绩外课期间少老师接手机部分老师教导处知晓意换课分体罚学生等现象出现情况实然胸明确记载终究没责明确希老师反省认识足引戒做职工作
事通知:果想校职两天招呼学校作安排
天总结里结束家针说认真总结学期工作做准备祝家快乐幸福春节谢谢家
育贤中学工作总结
(20112012学年度第学期)
201216
(20112012学年度)
位老师:家
白驹隙弹指间紧张忙碌学期工作结束回顾学期教学感忙碌中充实紧张中快乐深深体会收获中凝聚汗水感动学期校重点工作继续教学中心重实际抓实事求实效原加强教学常规理认真落实课程计划课堂教学常规抓教学监控计划圆满完成学期项工作务取成绩目睹学校生源继续保持良发展势头初年级招足四教学班生源质量较学期较提升社会反响片总体教学质量较提升尤年轻教师业务力教学水幅提高学校常规理水提高班纪律卫生安全等方方面面工作紧张序营造出谐学气氛年市级规模类考评较少仅年前初年级举行数学生物两科统考次考试校全部学生参考取成绩显著
203分全市高分7名学200分优异成绩续辉煌教育局未公布排名知道丰华究竟样私详细统计丰华弃70名学生参考成绩差外全市英语作文竞赛中校入围复赛数较增长
外校学期失时机举办丰富彩罚篮赛迎新年绘画展百科知识竞赛作文竞赛等喜闻乐见活动活动丰富学生课余生活调节学生学气氛收预期效果
综述取成绩令振奋然美中足处面足方面两点作总结
学校常规理
1 教师出勤
教师出勤块校没采丰华学校指纹机刷卡机等监手段教师进行形式理采性化理手段迟早退教师直面相未点时间责问原未出勤够扣老师工资致觉班出勤科老师次缺勤表现突出周升旗会出现部分老师迟似出现样怪现象:愈年长者愈折扣遵守出勤纪律年轻者反倒差张天老师早必勤会必确实辈中想写什年校位年轻教师公务员招考中利入围兢兢业业勤勤恳恳工作态度分开特年轻教师知道工作做希家严格遵守学校出勤纪律事须履行请假手续
2班工作
心校班辛苦限中流砥柱教育教学核心力量早回晚想学校想急学校急表现出育贤精神凿实施全校教师楷模辛勤工作表示敬意中问题容忽视首先初三班重道远初三年级面中考课程紧务重然目前初三年级表现预想相差甚远期届学生相前景容乐观究原初三年级整体理水差想追溯二中固然说学生难理占素然承认班工作做够扎实部分学生思想恶劣意识较差班没行效进行转变理松懈早操跑齐走走齐吵闹者皆间操弯腰班熟视睹学敷衍应付放弃学科老师顶撞……班直接关系没深入学生中没深刻解学生心工作够细作风够硬失职批评某事事引起家警觉学生塑性强家心情症药希初三班利假期深刻进行反思剖析学期理拟定行性报告量化细化位学生头开学直接交手中次初二班工作须加强年开学针初年级行惯感恩校规班纪听专家讲座影片班集中学方式进行期三天学前教育取预期效果希初二班坚持懈吧学生养成教育贯抓班级学校孩子生关重第三班会安全课质量校班会安全课
隔周次数量限班级题课代班生怕浪费孩子丁点时间失误思想转变切徒劳节班会拉学生距离学生指点迷津班级凝聚力催化剂课程紧班学生沟通时间少利班会搞班级工作重中重班会课班精心准备流形式
二 教育教学中问题
首先候课问题数教师够执行然部分教师执行力甚课教师拉课铃滞留办公室迟迟肯进班造成恶劣影响次讲学稿中问题讲学稿周教导处检查次数量足够然质量值商榷开学计划求字体律四号数老师做位张讲学稿楷体宋体练题设计合理:初语文讲学稿题没梯度题型单仅阅读题抓基础出现编外题抓重点艰涩难懂切合实际网载加筛选起讲学稿应起作问题年级程度出现:初二初三数学作业量天网拉四五页加筛选重复题目皆浪费量纸张浪费学生量精力做功样必然挤兑课程学时间问题已止次强调屡教改种负责做法网载精挑细选重新组合选初数学手写否势必会造成恶性循环直接影响课程导致成绩滑会影响学校声誉第三备讲批辅考环节辅导提高特重视差生辅导初
32班数学基础差接受力弱罢明显定差距教师差生做文章必时利假期孩子补补课想方设法提高差生成绩外课期间少老师接手机部分老师教导处知晓意换课分体罚学生等现象出现情况实然胸明确记载终究没责明确希老师反省认识足引戒做职工作
事通知:果想校职两天招呼学校作安排
天总结里结束家针说认真总结学期工作做准备祝家快乐幸福春节谢谢家
育贤中学工作总结
(20112012学年度第学期)
201216
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