地理课程评价
1. 地理课程改革中的教师教学评价 XXX 教授 XXX博士生导师 XXX大学地理/旅游学院 20XX年X月 2. Ⅰ地理教师素质的提升 3. 一、知识更新（一）自然地理知识的更新 1、天文知识的扩充宇宙大爆炸
2010-02-17
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P29 P6 校本课程评价方案范文三篇
校本课程评价方案范文三篇 一、指导思想： 大力推进基础教育课程改革；以学校教导处教学工作计划为指导，改革考评办法，培养学生创新精神和实践能力，促进学生健康的发展。 二、考评方法： 根据本课程要求，结
2022-03-28
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P3 《谈新课程的评价改革》读书心得
《谈新课程的评价改革》读书心得 我学习了《走向发展性课程评价――谈新课程的评价改革》以后，笔者受益匪浅，现将心中感受最深的地方略作回顾，以便将本书的理论知识更好地应用于教育教学工作中。 本书
2015-08-10
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P19 《谈新课程的评价改革》读书心得
《谈新课程的评价改革》读书心得 第一篇：《谈新课程的评价改革》读书心得 我学习了《走向发展性课程评价——谈新课程的评价改革》以后，笔者受益匪浅，现将心中感受最深的地方略作回顾，以便将本书的理论知识更好地应用于教育教学工作中。
2012-03-10
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P3 新课程中对教师评价的思考
新课程中对教师评价的思考 作者简介：王海彦，37岁，内蒙古民族师范学院毕业，大学本科，中学高级教师，内蒙古毕拉河林业局中学副校长，内蒙古森工集团骨干教师，英语学科带头人，多年来一
2013-02-16
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P42 课程设计环境评价报告
环境监测与评价综合设计报告书 摘要 本报告报告书对一个虚拟的拟建污染源对重庆大学A、B、C校区环境空气质量的影响进行评价。虚拟污染源位于整个的A、B、C校区上风向方向，即B区校园北偏东位置。为了能
2022-07-04
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P6 信息技术课程评价体系的实践和研究
信息技术课程评价体系的实践与研究 **市新世纪英才学校 ** 进入21世纪，以计算机和网络技术为代表的信息技术，已逐步渗透到社会的各个领域，正改变人们的生产与生活方式、工作与学习方式。信息的获取、传
2020-02-08
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P2 2021年二中校本课程评价制度
2021年二中校本课程评价制度 1、学校校本课程的评价标准要科学、合理、细致，具有教育和发展功能。 2、对校本课程教材内容的评价要以符合学校办学思想和育人目标为准绳，体现学校的办学特色，体现学生发展的多元化、生动化。
2021-11-11
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P2 《教育学》课程考核与学业评价方案
2012年《教育学》课程考核与学业评价方案 （一）考核要求 本科目考试主要考查考生对教育学基本知识的识记、理解及其分析问题与解决问题的能力，检验学生是否具有从事教育的理论知识和进行教育教学实践的技能。
2012-06-12
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P2 网络课程建设评价标准
网络课程建设评价标准 教师姓名： 课程名称： 所属院部： 时间： 项目 内容 评价标准 分值 课程 门户 建设 5分 教师及团队基本情况（2分） 教师姓名、课程建设团队成员的基本资料齐全，学校、院系
2020-04-23
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P2 课程实施水平评价工作自评报告
课程实施水平评价工作自评报告 根据鲁教基字[2010]23号文件和《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》精神，我校认真研读课程实施水平评价指标，并依据指标对本校课程实施水平科学地进行了自评，现将自评情况形成报告如下：
2012-10-04
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P2 网络课程教学评价标准
网上课程教学评价标准 教师姓名： 所属院部： 课程名称： 听课时间： 项目 内容 评价标准 分值 教学 准备 10分 准备工作 到位 （5分） （1）课前进行学习任务发布 （2）提前5-10分钟进入教学平台
2020-04-23
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P8 中小学研学旅行课程评价的内涵、价值诉求及实施策略
中小学研学旅行课程评价的内涵、价值诉求及实施策略 随着社会生活水平的提高和物质生活条件的改善以及素质教育进程的迈进，中小学研学旅行活动应运而生。2013年国务院办公厅在《国民旅游休闲纲要（2013—
2020-12-08
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P6 2017年新课程新评价方法尝试实施体会
新课程新评价方法尝试实施体会 传统的学生评价绝大多数都是纸笔测验，从而导致学生死记硬背书本知识。但在信息化时代，对于学生来说，掌握实际解决问题的能力更为重要。在学生评定的发展中，如何评价学生实际
2017-07-14
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P3 新课程标准下小学英语学科评价方案
新课程标准下小学英语学科评价方案 为了科学、全面、有效地实施学生发展性评价，促进学生的全面发展，遵循各学科课程标准精神，根据《小学生综合素质评价实施意见》，结合学校和学生实际，制定《小学生发展性评价方案》（试行）实施意见。
2023-01-11
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P6 新课程标准下小学科学学科评价方案
新课程标准下小学科学学科评价方案 为了科学、全面、有效地实施学生发展性评价，促进学生的全面发展，遵循各学科课程标准精神，根据《小学生综合素质评价实施意见》，结合学校和学生实际，制定《小学生发展性评价方案》（试行）实施意见。
2023-01-11
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P3 基于课程标准的教学与评价的心得体会
基于课程标准的教学评一致性的心得体会 郭瑞苹 本次学习的《基于课程标准的教学》让我对基于课程标准的教学有了直观的感受；使我明白了，我们平时的教学多数是基于教材或基于评价的教学，我们必须深入思考“
2021-04-26
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P4 新课程标准下小学数学学科评价方案
新课程标准下小学数学学科评价方案 为了科学、全面、有效地实施学生发展性评价，促进学生的全面发展，遵循各学科课程标准精神，根据《小学生综合素质评价实施意见》，结合学校和学生实际，制定《小学生发展性评价方案》（试行）实施意见。
2023-01-11
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P3 教师如何在新课程理念下课堂教学进行合理评价
教师如何在新课程理念下课堂教学进行合理评价? 如何正确的对中小学课堂进行评价是新课程实施的助推器，而教育评价是课程改革的瓶颈和指挥棒，对教师的教学具有导向作用。我们究竟评什么,评的是价值
2015-05-11
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P4 2017年新课程理念下的小学数学课堂评价
新课程理念下的小学数学课堂评价 为一名普通的小学数学教师，平时我思考得最多的一个问题就是：为什么我们平时花了那么大气力去准备的一堂课，在课堂上，学生学习的热情却并不是很高，课堂也没有达到我们所预
2017-04-06
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