小学体育教案全集
小学一二年级教案 本册教学目的和目标 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
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小学一二年级教案 本册教学目的和目标 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
小学体育《立定跳远》教案 一、教学内容 立定跳远。 二、教学目标 1、通过立定跳远的练习,发展学生的弹跳力和身体的协调性,提高跳远的能力。 2、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。
小学体育《接力》教案 教学内容 1、游戏 2、传球接力、往返接力。 教学目标 1、通过传球、抱球往返接力,提高学生快速跑的兴趣,发展跑的能力。 2、通过游戏,促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展
第1课时 室 内 课 教学内容: 1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。 教学目标: 认知目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。
小学体育《前抛实心球》教案 一、教学目标: 1、知识目标:使学生感知抛球角度与远度的关系,掌握持球方法,知道抛实心球必须全身心协调用力,为进一步学习前抛实心球奠基。 2、技能目标:通过双手头上前抛实
小学体育教案《花样跳绳》教学设计 教学内容: 并脚跳、单脚交换跳 指导思想和理念: 本课依据《体育与健康课程标准》,以跳绳为主教材,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一
小学体育课教案(精选多篇) 第一篇:小学体育课教案 龟兔赛跑 小学体育课教案 龟兔赛跑 小学体育课教案 教学内容 主题式情景教学课题:《龟兔赛跑》 原地摆臂 游戏:接力跑 教学目标 通过教学,使90%以上的学生能判断跑的正确摆臂动作;
小学体育教案全集(精选多篇) 第一篇:小学五六年级体育教案全集(4-3 第1课 教一、身体素质练习 材 二、韵律操 一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。 任 二
健康教育教案 第1课 保护声带 教学目标:1、使学生了解“声带”是人体重要的发音器官以及它是如何发声的。 2、认识声带的重要性及如何保护好声带? 教学重点:认识=声带所处人体的位置及声带是如何发出声音的
小学体育《小篮球》教案 学习内容:小篮球游戏 学习目标: 1、体验球感,熟悉球性,了解到小篮球有弹性,滚动性的特点。 2、通过参加一些利用球性的练习,掌握一些简单的篮球基本动作。 3、培养团结协作,互帮互助的精神。
小学体育教案(精选多篇) 第一篇:小学体育教案 小学体育教案 教案背景:本教案以强化学生身体素质整顿与提高学生学 习效果为背景,面对全体学生爱好,面对学生心理。更重 要的是针对教案怎样能调动起学生学习积极性为总指导。
体 育 教学计划与教案 六年级体育与健康课教学计划 一、学生情况分析: 本学期六年级有八个教学班由我任教,共有学生440余人。在五年级经过了刻苦的锻炼,在六年级又经过细致的指导,学生整体身体素质有
2018—2019学年度 学 科:体育 班 级:小一 任课教师:易虹君 小学一年级体育一册教案 一年级教学目的和目标 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进
体育教案 第一篇:体育教案 唱:编花篮动:音乐游戏编花篮 教学目标: 1、学唱歌曲《编花篮》,用活泼、欢快的情绪演唱歌曲。 2、通过贯穿于教学过程的音乐游戏,使学生了解音乐可以更好地表现游戏及游戏的情绪。
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 一、二年级教学目标: 〈一〉 进一步了解上体育课和锻
小学三年级体育上册教案 第1 课时 走跑交替 学习阶段:水平一 学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。 学习内容:跑走交替、游戏 学习步骤: 一、积极游戏,巩固集队 教师活动:1、组织学生集队和队列练习。
2018~2019年度第一学期五、六年级体育教案 第1课时 学习内容 50米加速跑 截住空中球 学习目标 在快速跑中完成正确的动作 教学重点 积极摆臂,加快步频 教学难点 跑的自然、放松、快速 教学过程
小学四年级体育全年级全册教案 第一节 学习目标:掌握快速跑的动作 学习内容:队列练习 50米快速跑 重 点:在练习中能很好的发挥速度 难 点:在发挥速度的同时要注意正确的动作 学习步骤: 一、 情景导入
小学体育《障碍赛跑》教案 一、教学目标 积极参与游戏活动,掌握障碍赛跑的方法。 二、教学内容 游戏:障碍赛跑。 三、教学步骤 (一) 游戏活动,大家积极参与 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。
**新区*中心小学《体育与健身》课教案 年级 一 人数 周次 二 课次 4 日期 执教 课型 I/实践 主题 内容 队列:立正,稍息,看齐7---1----1 学习 目标 1、 学会立正,稍息,看齐基本队列动作