小学教案评比细则表
小学“课内比教学” 教学设计评分细则 项目 评价指标 满分 教学目标 对教学目标的描述清晰准确，目标的提出应符合新课程标准，体现课改理念，关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。 15
2021-08-17
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P2 P22 人教版小学数学教案
人教版小学数学教案 第一篇：人教版小学一年级数学教案 人教版小学数学教案 第一单元数一数 教学目标 1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2．通过数数活动，初
2014-05-11
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P20 小学法制教案
等。 为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不逃学、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力
2021-12-12
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P31 小学 生命安全教案
吃与健康问题提出激发学生关心食物的兴趣，增进学生健康的意识。 教学目的1.了解人类需要哪些营养极其来源，懂得营养全面合理的重要性。2.学习用分类的方法认识身边熟悉的食物，培养分类的能力。能够用简单的图表进行统计，锻炼学生整理资料和评价结果的初步能力。3. 培养科学的饮食习惯。激发学生关心食物的兴趣，增进学生健康的意识。重点与难点教学的重点:让学生通过搜集资料的过程来了解各种
2021-12-23
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P5 小学节约用水教案
小学节约用水教案 教学目标: 1、认知目标： ① 列举水作用大和我国目前供应不足的事例，说明节约用水的重要性。 ② 引导学生从自己的生活经验中感受水电的重要作用，从而进一步理解节约在国家建设和人民生活中的重要性。
2021-05-17
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P4 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （2）
树上树下 教材分析： 大树是动物们舒适的家，是动物和人类的朋友，我们共同生活在大树上和大树下，在树上和树下发生着许多有趣的故事。 本课充分利用了儿童以想象代替思维，常常把幻想和现实交织在一
2020-03-26
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P3 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版
树上树下 教学目标 1、认知：通过观察了解树木形态，并选择用图画表现出来。 2、情感：在观察和团队制作中体验造型表现及表达的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。 3、能力：通过对作品绘画过
2020-03-26
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P5 二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版
树上树下（二） （一）教材分析： 在《树上树下（一）》的学习基础上和在看一则外国关于制作“童话树”的新闻后，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，并且能想象、自编一个发生在树上树下的故事。本课分为两课时
2020-03-26
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P2 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （5）
（老师带领学生用手摸一摸树干，闻一闻树叶。） 3. 我们还可以从不同的角度来看，平视、仰视、俯视。 刚才我们远远地看就是平视，走到树下看是仰视。 我们在楼下，树的上面往下望叫俯视。 师总结：不同的角度看同一棵树的样子也是不同的哦。 4
2020-03-26
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P4 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （1）
《树上树下（一）》教学设计 教学目标： 1.通过收集观察，了解树的组成、种类等知识，通过欣赏、讨论交流，掌握用绘画形式表现树木的方法。 2.观察树木的图片，在了解不同树木的姿态特征基础上，用线条或色彩表现出平面的树。
2020-03-26
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P3 二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版 （1）
课 题：树上树下（二） 课 型：创作画练习 课 时： 2课时 教学目标： 1、认知领域：认识到树木对生物的重要性，体验树上树下的丰富内容，发挥想象力。 2、操作领域：用绘画表现树上树下的各种事物，注意处理遮挡关系。
2020-03-26
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P4 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （2）
第九课，树上树下（一） 一、教学目标 知识与技能目标：欣赏世界奇珍异树，通过观察了解树的种类，树干树叶的特点，通过欣赏、讨论交流，用绘画形式表现树木的方法。 过程与方法目标：在掌握树干叶子等基本画法
2020-03-26
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P5 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （3）
树上树下（一）教学设计 一、教材分析： 大树是人类和动物的朋友，是动物们舒适的家，也是保护地球的卫士。大树上和大树下是我们和动物朋友共同生活的地方，在树上树下发生着许多有趣的故事。本课充分利用了低年
2020-03-26
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P6 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （1）
第九课 树上树下(一) 第一课时教学设计 教材分析： 本课是属于“综合.探索”学习领域。在这一棵让学生用喜欢的材料工具用绘画或手工的形式表现平面的树。 学情分析： 对大自然的自由向往是孩子们的天性,
2020-03-26
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P6 二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版 （1）
教学内容： 第10课 树上树下（二） 教学目标： 1.了解形态各异的树，知道树上树下发生的故事。 2.启发学生用绘画或拼贴的表现方法表现树上树下的联系。 3.感受大自然的美，体会创编的乐趣。 教学重点：
2020-03-26
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P7 二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版
树上树下（二）教案 课题 第10课 树上树下（二） 课时 2课时 教学内容： 学习优秀的表现树上树下故事的作品的表现方法，学习如何展示自己美术作品创意过程的方法。 教学目标： 1、掌握用手工形式表
2020-03-26
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P4 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （4）
《树上树下》教学设计 教学目标： 1.自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事，故事中的形象有动物和人物。 2.启发学生使用各种材料，用不同的表现方法独立或合作表现树上和树下发生的有趣的故事。 3
2020-03-26
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P3 二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 （3）
《树上树下》教学设计 一、教材分析： 本课是第四册中关于植物的单元，在前面花朵、树木的基础上，创编关于树上树下的故事，对于二年级学生来说已经奠定了一些基础。树的单元共分为欣赏绘画、手工制作和想象创作
2020-03-26
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P2 2018公司年会基本流程表01
年会流程表时间：2018年1月13日地点：酒店宴会厅人员：全体员工12：00-15：00 年会现场布置（签到处、气球、舞台、背景板、音响、桌椅等）15：00-15：30 现场彩排14：30-15：00 公司员工组织出发15：00-15：30 员工到达酒店、签到进场15：30-16：00 年会准备（化妆、更换服装、道具等）16：00-
2018-04-06
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P84 01-Set1 pre-primer
Read the passage 3 times for fluency.Highlight the sight word: a.Circle the sight word: I.Underline the word: blue.
2020-04-10
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