高效课堂总结 有效教学，高效课堂
水平和课堂教学质量，实现全区先进教学理念、教学模式、教学成果的互动和共享，同时为“第五届教育科研月优秀组织学校”提供第二板块的评价依据（继“教育均衡亮点展示“之后），希望各校教研室主任尽快将高效课堂总
2012-12-30
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P3 P6 高效课堂之我见
构建高效课堂之我见 山河屯林业局实验小学 宗林玉 高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一
2014-12-20
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P3 高效课堂论文
对初中生物课堂教学有效性的思考 摘要：在新课程背景下，提高课堂教学的有效性，是当前急需解决的问题。由于多种原因初中生物被大家忽视，但是对学生来说生物却是一门十分有用的学科。对此，做为一名初中生物老师
2019-04-04
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P8 高效课堂小结
高效课堂小结 第一篇：12月高效课堂小结 12月高效课堂实验工作小结 万福中心小学肖文佳 下面我将从三个方面对我校开展“高效课堂”实验情况进行汇报。 一、宣传动员，加强培训习的热情，通过学生主动参与
2013-02-17
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P2 高效课堂听课心得体会
高效课堂听课心得体会 2012年6月，福临镇中心学校领导开展了关于高效课堂随堂听课活动。我们在没有任何通知的情况下走进了梅林小学六年级的语文课堂，这是一堂综合复习试卷讲评课，整堂课活动开展
2012-07-15
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P4 高效课堂心得体会
高效课堂心得体会 通过对高效课堂有关内容的学习，我懂得了，作为一名语文教师，在语文课上我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学生学的方法，培养学生的积极性和主动性。语文课堂的发展是迅速，复杂多样
2015-10-05
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P5 数学高效课堂的心得体会
数学高效课堂的心得体会 数学高效课堂心得体会【1】 1、对有效教学的理念以及如何实现有效的教学效果有了更深刻的认识。 数学课要留下思维，留下数学意识，留下思想，留下解决问题的能力。要实现
2019-06-10
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P4 高效课堂读书心得
高效课堂读书心得 联系自己的教学实践，我认为：要打造“高效课堂”，就应该努力做到以下几点： １、 目标明确，全面具体。 明确、具体、全面的教学目标是保证课堂教学实效的重中之重。在制定教学
2012-05-09
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P4 高效课堂讲稿
“高效课堂”二次培训讲稿 本学期，打造高效课堂是从上到下的一件大事，也是我们沟口寄宿制小学非常重视的一项工作。很有幸我参加了高效课堂的培训，这次培训让我受益匪浅，下面我就将我本次培训的内容和大家交流一下。
2020-06-10
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P3 “高效课堂”个案设计
“高效课堂”个案设计 组别 八年级 思品 科 编号 时间 课题 法律规定公民的权利和义务 课型 新授 主备人 学习 目标 1弄清并掌握法律的含义及特征，理解法律的本质及我国法律的本质
2014-09-25
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P4 构建英语高效课堂
构建英语高效课堂 【内容摘要】 课堂语言教学的三个基本要素，即：投入（Engage），学习（Study），运用（Activate）。 学生不是一块被动的，空洞的，等待吸纳所有水分的海绵，而是一个从外
2018-09-27
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P30 《数学高效课堂学习心得体会》与《教师高效课堂学习心得体会》合集
《数学高效课堂学习心得体会》与《教师高效课堂学习心得体会》合集 数学高效课堂学习心得体会【一】 我们学校数学组的教师在学校领导的带领下前往xx参加了初中数学高效课堂交流会，深感受益匪浅，得到了很大的启示和感悟。
2021-11-09
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P19 《英语高效课堂心得体会》与《英语老师高效课堂学习心得体会》合集
《英语高效课堂心得体会》与《英语老师高效课堂学习心得体会》合集 英语高效课堂心得体会范文【一】 随着新课改的逐渐深入，我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言，高效课堂教学模式
2021-11-09
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P5 构建高效课堂 提升课堂效率
构建高效课堂 提升课堂效率 效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理想，其意义是为
2020-02-21
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P3 2017年“有效课堂”与“高效课堂”之我见
“有效课堂”与“高效课堂”之我见 不论你是否赞成用“高效课堂”和“有效课堂”这两个概念对课堂教学效果的评价，他都被教育研究者广泛使用了。但对两个概念哪个更能代表现在学校课堂教学想要达成的目标，到
2017-03-21
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P4 构建高效课堂工作总结
构建高效课堂工作总结 构建高效课堂 提高课堂效率 我们xx中心小学在提高课堂效率，构建高效课堂，做了以下具体而实际的工作： 一、针对班额大，留守学生面积大，潜能生多，学校认真组织教师深
2014-12-07
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P9 高效课堂论坛稿
高效课堂论坛稿 从我上班到现在已经有十七个年头了，课程几经改革，也是旧酒装新瓶，传统课堂只关注知识，追求成绩。为此，教师课满堂灌、满堂讲，学生被动地听、机械地练，教师苦，学生累，效率低，成绩差，教出
2020-01-05
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P9 高效课堂工作总结
高效课堂工作总结 构建“高效课堂” 实现“轻负高质” xx市xx中学 在推进新课改的大潮中，我们一直在思考这样几个问题：像xx中这样一个由企业脱胎划转的学校，怎样才能既保留原有优点（课
2014-11-17
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P21 高效课堂标语（精选多篇）
高效课堂标语(精选多篇) 第一篇：高效课堂标语 快乐校园文化、班级文化标语内容 高效课堂标语 争创一流，超越自我 态度决定一切，青春我来作主 青春无畏，逐梦扬威 不比非凡比志气，携手共行天涯路 乘风破浪，舍我其谁
2012-10-03
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P97 201高效课堂讲座实录
目 录 从“认识学生”开始 2 如何进行这样一场革命 6 解码高效课堂 15 人本跨界大课堂 23 高效课堂导学案设计 47 让“幸福梦”激励我们共同前行 64 心教育 72 从“认识学生”开始 一、教育的最基本要素
2020-01-05
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