2012年6月福镇中心学校领导开展关高效课堂堂听课活动没通知情况走进梅林学六年级语文课堂堂综合复试卷讲评课整堂课活动开展畅渡然教师镇静极富亲力设计教学环节简约明晰通独学学群学学生感受学中快乐学会找出困惑解决学梅林学校高培老师教材处理准确灵活目标实施程体现三维性课堂评价交流针性留深刻印象
学生成课堂真正
堂课满堂灌言堂没形束缚学生学合作学快乐学学生成课堂真正舞者成课堂真正高培老师课学生发挥空间老师胆放手学生展示机会学生学探究组质疑认知求然讲台学生组代表展示组探究结果老师精心组织组长精彩分析老师点评学生学津津味讨热烈投入展示理质疑真实效节课珍视学生学历尊重学生学体验遵循学生认知规律没代学生体验没扼杀学生创造力做学爱学会学
二学生敢发表见解
节课孩子生龙活虎够积极思考交流思维异常活跃够提出价值语文问题学生真正体验享受整语文学活动程学生敢发表见解位男学作组代表精彩总结出认句喻句观点时组位女学指出分析正确说明理通老师细心讲解男生欣然错误改正想没日民等课堂氛围长期形成绝会日课堂谐然
三老师表扬激励增强亲力
学生总重视教师评价课堂中教师句意性评语会左右学生节课情绪甚生命运针点高培教师教学程中课堂中学生意性评语变激发学生更积极思维特意性评语提高兴趣强化效果奋斗组粉笔字写非常希组加油老师会抓住机会进行表扬鼓励善学生反馈信息中敏锐捕捉中闪光点时予肯定表扬:问题提非常老师真喜欢爱思考学生等等引导激励力进步增强学信心鼓励话学生拉师生距离激发学生表现欲收意想效果
总高培老师围绕目标合理设计活动角度利种生活学资源教学服务提高教学效性注重生活资源拓展关注学生体验性感受堂精彩语文课
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