课题中期研究报告
课题中期研究报告 课题中期研究报告 不同教学内容的语文高效课堂研究 XX年3月,我的小课题――《不同教学内容的语文高效课堂研究》正式申报。从申报至今,已经过去了3个月了,回顾这段时间我针
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课题中期研究报告 课题中期研究报告 不同教学内容的语文高效课堂研究 XX年3月,我的小课题――《不同教学内容的语文高效课堂研究》正式申报。从申报至今,已经过去了3个月了,回顾这段时间我针
课题研究工作学习心得 xx年底,我参加了关于《思想品德课堂教学中有效对话情景的研究》这一课题的研究工作。在过去一年多的时间里,我与课题组其他成员一起定期组织探讨,就各自发现的问题展开激烈的争辩,
小课题申请表 研究问题 如何把生活中各种购物问题与计算教学有机地结合起来,从而让学生真实地感受、理解、掌握计算策略、计算技能的形成过程,促进学生的计算能力与生活能力协同发展。 研究目标 1、学生方面:
课题合作研究协议 甲方:_________ 乙方:_________ 1.总则 1.1 甲乙双方就合作进行_________课题研究事宜,经协商一致,依据我国有关法律法规及证券市场和
美术手工课题开题报告 题目:对农村幼儿园特色美术活动的探究 一、课题提出的背景 美术教育,对幼儿创新潜能的开发具有的积极作用,被现代教育所公认。美术活动是以培养幼儿创新能力为核心的一种教
旅游与作文-环境教学课题 旅游与作文年级: 初一年级 目的: 1. 培养学生观察、审美及语言表达能力。 2. 让学生认识人类活动对自然景观的影响。3. 培养学生对大自然的认识和情感。准备: 笔记
绿色能源-环境教学课题 绿色能源课题: 太阳 年级: 小学四年级目的: 1. 指导学生了解太阳的一般情况。2. 认识太阳能的利用对解决能源危机的意义。3. 培养学生发散思维能力、空间想像能力。 准备:
《品德与生活(社会)》课题研究总结 隔川中小:沈秋群 我校于2011年5月开始着手《品德与生活(社会)》子课题“构筑平台 获取体验 提高实效”的研究实验, 2011年9月——2013年12月,为课题研究的实施阶
九联小学课题研究制度培训学习情况 一、课题立项制度 1、课题立项就是发现问题,确定课题,以及论证课题,最后将课题研究列入学校总体工作计划之中。 2、申报课题和课题立项手续: (1)课题组在认真学习研
小学课题研究制度 为引导教师在实验研究的过程中,将“问题意识”上升为“课题意识”,逐渐形成以科研、教学、培训三位一体的课题研究制度,具体要求如下: 一、工作思路 以新课程理念为指导,以课
课题研究培训心得 XX年x月x日我参加了未央区在大明宫小学组织的课题研究专项培训,在培训会上,西安文理学院的杨老师作了题为《课题研究的实施》精彩报告,受益很多,感受颇深。 杨老师的的《课题研
英语课题开题报告 题名称:中学英语文本解读策略研究 课题研究的背景和意义背景: 随着新课成改革的推进,提高学生的作用和能力成为重要目标。其中《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》明确
驻马店市基础教育教学研究课题 开题报告书 课 题 编 号 课 题 名 称 农村初中学生自主学习能力培养的研究 学 科 分 类 综 合 类 课 题 主 持 人 何 赛 主持人所在单位 正阳县新阮店乡中心学校
简述课题的开题报告 科学研究中的问题多种多样,对硕士研究生,尤其是应届本科毕业研究生,不宜选择难度太大的问题做毕业论文,因为硕士研究生尚处于科研培养初期,且时间有限;但是,在整个毕业论文过程中,
物理课题结题报告 我校在xx学校的领导下,在我校领导的关怀下,确定下列研究性子课题,在物理组全体老师的努力下,本着自主合作的原则,以“探究式教学设计的研究”子课题为主进行有效的探索。 子课题探究
语文市级课题结题总结 语文市级课题结题工作已于 6月4日上午顺利完成。回顾准备阶段老师们付出的点点滴滴,心中总有一种情绪在激荡。 太多的人令我敬佩,太多的事令我感动。 现选取其中的几个小镜头花与
学年课题组架构 为了积极响应吴江区教育局教科室第八批学年课题的立项工作,也为了提高我校青年教师的科研能力,更好地开展课题研究,特组建区学年课题组,成员名单如下: 学年课题组组长: 学年课题组组员:
课题研究获奖感言 尊敬的各位领导、各位来宾: 你们好! 今天,我公房管理中心收获了一份浓浓的喜悦,xx课题研究一等奖。这既是对我们前期研究成果的肯定,也是对我们今后工作的鼓励。这份荣誉来
暑期课题作业实习报告 调查报告题目:《社会是大课堂,实践长真知识》 调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。 调查时间:XX年8月1日 调查对象:社会 调查方式:实践
小学课题阶段实验汇报 “信息”服务于“学科” “技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合 ――泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报 近年来,我校在“科研兴