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小学四年级心理健康教育教案 我是什么样的人 教育目标： 教师：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。 学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。 一、 导入 教师：同学们，你们有没有

冷热酸甜牙齿疼， 饮用食物困难多， 叫苦不迭为时晚， 为时晚。 二、教学刷牙方法 1、我们如何保护牙齿健康呢？正确的刷牙方法是关键。 2、请大家眼睛看，耳朵听，用心记。 师讲述刷牙方法，边说边用牙刷演示：

第1课 我是小学生心育目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。 活动过程： 一、视频导入 看视频：说说你看到了什么？这些小朋友背着新书包干什么？猜猜他们心里在想什么？小朋友背着书包来上学，可高兴了，因为他们知道从今起，他们就是一名光荣的小学生了。板书课题：第一课  我

重点：懂得与他人分享快乐的幸福。 难点：学会与他人分享快乐 教学准备：相关资料 教法：阅读、讨论交流 教学内容：小学心理健康教育二年级下册第六课 设计理念：面对当前独生子女多，他们是家中的小太阳，事事以自我为中心，自私心理严

小学三年级心理健康教育教案 心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态，在这种状态下，主体能作出良好的适应，并且充分发挥其身心潜能。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为

小学生心理健康教育活动课教案 目录 第一课兴趣是求知的动力 第二课镜子里的我 第三课学习要有好习惯 第四课学会与人合作 第五课做情绪的主人 第六课学习要专注 第八课学习的乐趣 第七课树立自信心 第九课要尊重他人

小学三年级《心理健康教育》教案 第一课《会用学习资源》 课例1：班主任要求每个小组搜集一些有关亚运会的题材， 办一份与亚运会相关的手抄报并进行评比。同学们各施其能寻找找有关资料。 评比结果：第二组取得

 四年级心理健康教育教案教学设计.DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） 单位 姓名 20XX年X月 四年级心理健康教育教案 目录 第一课 我是什么样的人 2 第二课 新学期的打算 6 第三课

幼儿园健康教育活动(教案20篇) 　　幼儿园健康育活动（一）： 　　跳皮筋 　　计意图： 　　跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一齐，正好贴合了幼儿活泼好动的特点。结合

　　2、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意。 　　3、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。活动重难点：引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己。 　　课前准备

 心理健康教育主题班会 教案集 第第1集 （2007—2008学年第一学期） 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 心理健康教育主题班会教案 高 二（2）班 班会主题： 责任 班会背景：常

初二物理教案设计：杠杆 　　（一）教学要求 　　1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。 　　2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。 　　3.理解杠杆的平衡条件，并能用来解决简单的问题。

初二数学无理数及根式教案 　　教学内容：新课无理数及根式的讲解。 　　教学时间：一节课（2个小时）。 　　教学重难点：重点：二次根式中被开方数的取值范围，熟记无理数的三种形式， 　　难点： 二次根式的化简，二次根式的加减

初二物理教案设计：光的反射 　　一、教学目标： 　　1.知识和技能 　　（1） 了解光在一些物体表面可以发生反射。 　　（2） 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 　　（3） 理解反射现象中光路的可逆性。

初二物理教案设计：机械与人 　　一、教学目标 　　1、知识目标 　　（1）知道有用功，额外功和总功及三者间的关系； 　　（2）能区别有用功、额外功、总功； 　　（3）知道机械效率的定义； 　　（4）机械效率的表达式

初二物理教案设计：质量和密度 　　（一）教学目的 　　1. 掌握密度的概念。 　　2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 　　3. 知道密度单位的写法、读法及换算。 　　（二）教具 　　演示实验用

心理教案 一、班会主题 抗击新冠肺炎，我们共同努力 二、班会背景 由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活

饮食与健康（教案） 教学目标 1.引导学生了解饮食与健康的关系，掌握一定的饮食卫生常识 2.引导学生检查在积极的饮食习惯，了解不良饮食习惯对身体的伤害，掌握纠正不良饮食习惯的方法，养成良好的饮食卫生习惯，科学合理地安排好自己的一日三餐

生活自理能力的教育。对小学生进行这方面的教育针对性很强，非常必要。随着社会的发展和人们文化素质的提高，人们对家庭教育的认识也提高了，但随之而来的新问题是如何摆在“智力培养”和“劳动教育”的关系。现在不

渝北特校2018-2019学年度第一学期 初中2018级（2）班 班队课教案 健康口腔 助成长 教学时间： 第3周 执教者：周嘉欣 教学目标：1.认识牙齿，了解龋齿的形成过程。 2.培养孩子们养成4个护齿好习惯。