内部讲师培训
1. 內部講師进阶培訓 2. 大 綱內部講師教學核心能力 觸發學習技巧 課程設計技巧 教學互動技巧 臨場表現技巧 上台教學演練 教學情境問題分析與解決 3. 內部講師教學核心能力1-1 觸發學習技巧
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1. 人才培訓與工作能力訓練 2. 課程內容人才開發的基礎工程 教育訓練的策略、功能與經濟效益 教育訓練的需求分析與年度計劃的擬訂 教育訓練體系的建構與課程教案的編纂 教育訓練方法的選擇與績效評估技巧
授權的六個層級Level 1. 由主管指揮,僅分派部屬工作 Level 2. 賦予部屬權責,但要加強訓練其能力 Level 3. 賦予部屬權責,有時要加以觀察及指導 Level 4. 賦予部屬權責,但要注意激勵工作態度
1. 內部講師进阶培訓台灣新世紀人才培訓協會(TSTD) 理事長 Taiwan Society for Training & Development TEL:(02)8771-8711 E-MAIL:alan0701@ms63
企业培训 2. 議 程企业培训的现状 培训体系介绍 培训的目的和作用 年度培训计划结构 制定企业培训计划过程与技巧 企业培训计划写作要点 企业培训计划与预算方案范例 企业年度培训计划推介 企业培训常见问题与解答
主管:銷售部陳經理 下屬:業務代表小張 案例情景: 每週一次的例會上,銷售部的陳經理並不像開會那樣訓話很長時間,他總是關心看各個業務代表和客戶建立的實際關係,換句話說,他總是關心看他們的銷售額是否增長‧
1. 如何设计年度培训计划与预算方案 2. 课程内容培训的目的和作用 培训体系 年度培训计划结构 制定年度培训计划过程与技巧 年度培训计划写作要点 年度培训计划与预算方案范例 年度培训计划推介 常见问题与表格
不能有效要求部屬貫徹命令 員工不了解主管的想法 工作很忙但效率和品質不佳 不能有效地發揮團隊合作 沒有培養部屬的責任意識及問題意識 缺乏自我要求(紀律) …… 6. 為什麼「管理能力」愈來愈重要?創造價值
如何組織內容 3-4 講義及教具製作 3-5 教材開發的成功關鍵 3-6 實作練習 3. 大綱單元4. 訓練方法與活動設計 4-1 實例講授 4-2 說故事法 4-3 三人教學 4-4 角色扮演 4-5 遊戲競賽
1. 管理提升培训企划书 xxxx有限公司 2. 目 錄 一、 xxxx管理提升培訓企劃書(溝通案)———1~3 二、 合約書———————————————————— 4~6 三、 附件一
如何设计年度培训计划与预算方案管理培训、营销策划资料(下载) http://tb99888.taobao.com 仅限作研究学习 2. 课程内容培训的目的和作用 培训体系 年度培训计划结构 制定年度培训计划过程与技巧
1. 初級講師培訓課程 TSTD台灣新世紀人才培訓協會(TSTD) 理事長 Taiwan Society for Training & DevelopmentTEL:(02)8771-8711 E-MAIL:alan0701@ms63
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1. TIPERP採購管理系統教育訓練講師: XXX Prepared by XX 2. 課程內容1.前言 2.採購管理之系統架構 3.系統導入流程 4.基本資料建立及資料欄位說明 5.日常異動作業程序及報表管理
汉康集团 上海汉康管理軟件有限公司http://www.netup.com.cn 柳中冈 2002年8月把培训转化为绩效 2. 前提:增加想法! 爱因斯坦的说法→勿直接求解问题 新思考水平 问题 思考水平 1
授權的六個層級Level 1. 由主管指揮,僅分派部屬工作 Level 2. 賦予部屬權責,但要加強訓練其能力 Level 3. 賦予部屬權責,有時要加以觀察及指導 Level 4. 賦予部屬權責,但要注意激勵工作態度
1. 产品呈现培训 2. 不同的产品说明 店面销售 产品培训 组合产品或方案介绍 ……. 3. 为什么要介绍?介绍什么? 4. 听众为什么要听?想听什么? 5. 产品说明本质 6. 怎样做好产品呈现1、建立信任
1. 培训师养成培训培训的概念 培训经理的角色定位 解剖培训的七大步骤 活化简报技巧 专业演讲技巧 培训的境界 培训百宝箱 2. 为什么在许多团体中,每个成员的智商都在120以上,而整体智商却只有62?
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课程目标本单元结束后,学员将能够 初步了解成人思维和学习的原理及过程 阐明成人学习的特点 明确导师在培训过程中所扮演的角色与任务 简单描绘一名优秀培训导师必备的行业素质 7. 怎样激发学习者的—VHF法所谓“VHF”就是“Very