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    注重学生情感目标的实现激活地理课堂教学

    目前,新的一轮课程改革正在进行。新的课程标准明确提出了教学中要到达“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观〞的培养目标,首次把学生健康情感的培养放在了重要位置,这无疑是科学的,也是“以人为本〞...

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    课堂教学基本流程

    课堂教学过程贯彻“学案导学、自主学习,合作探究”的原则,落实渤海新区中学课堂教学改革方案,采取适合学科特点的教学模式。

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    《思维导图在初中课堂教学中的应用研究》研究方案

    随着教育教学改革的进行,要改变以往的教学方式,转变课程的功能,实施自主学习、强化科学探究。这些转变对提高学生的学习兴趣、培养创新意识和探究能力起到了有力的推动作用。

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    课堂教学常规管理条例

    为了规范教师课堂教学行为,建立良好教学秩序,提高课堂效益,特制定本条例。

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    实验小学教师课堂教学常规要求细则(1)

    为确保课堂教学规范有序,促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理,最大限度地提高课堂教学质量,学校特制定本规则,望全体教师认真遵照执行:

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    论游戏活动在幼儿课堂教学中的重要作用

    幼儿园是我们所有人走向社会、认识世界的起点,也是我们可以健康成长的发源地,在幼儿园里面,我们学到了很多,也明白了人生中的第一个、第二个道理。由此可以看出,幼儿教学对于一个人健康成长的重要性,如何...

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    初中生物课堂教学有效性的调查问卷

    为提高生物课堂教学有效性,老师向请你对现行生物学科课堂教学的想法,这样老师可以根据你的看法,改进教学,让你喜欢上生物课堂,使你在课堂上收获更多,请把你的想法告诉我谢谢!(请各位同学认真作答,答案...

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    借助微课,翻转课堂

    在小学阶段,数学这一学科的学习对于小学生来说具有极其重要的影响作用,这一学科成绩的高低将会影响小学生每一次考试的综合成绩的高低,所以, 在小学阶段数学教师的教学质量以及方法是一件值得关注的事情。...

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    对课堂教学的低效或无效的自我反思

    现在我们天天都在讲要追求有效课堂和高效课堂,如何使自己的课堂教学更有效,却是许多老师很迷茫而无从下手解决的问题。学校倡导课堂教学的有效性已经有一段时间了,强调高效课堂也有一年了,但是我们的效果...

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    校本教研课题论文成果-浅谈初中数学有效课堂教学

    我校新课改浪潮已全面掀起,课堂模式有很大变化,学生不再是消极、被动的知识的接受者,而逐步变为主动、积极的知识的探索者。突出了学生的主体地位,把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生,杜绝“涛声依旧...

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    课堂教学要求与评价标准

    课堂教学要求与评价标准

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    **镇中心小学线上小学数学课堂教学总结

    2月10日,正月十七,本来应该是学校开学、师生见面的日子,可新型冠状病毒的蔓延如一股灰色气流将我们固滞在以“家”为单位的方圆之间。但教育是国计,也是民生,作为教育一线工作者,本职工作更应该长抓不...

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    60所课改试点校课堂教学改革实施方案

    全面贯彻党的教育方针,认真落实全国教育工作大会精神,聚焦新《课程标准》,顺应新高考改革,突出学生“核心素养”培养,依据《**市关于中小学校课堂教学改革的实施方案》,组织推进“以学为本”的课堂教学...

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    数学课堂教学中如何培养学生的问题意识

    "问题是数学的灵魂"。培养学生的问题意识体现了新课程理念,是培养学生探索创新精神的起点。本文从帮助学生树立问题意识、创设问题情境、进行一题多解等方面谈谈自己培养学生问题意识的看法与做法。

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    课堂教学设计与教学实施培训总结

    2016年11月12日,我有幸参加了由师配联盟(北京)教育科技研究院组织的“高等院校课堂教学设计与教学实施高级培训班”培训,本次培训邀请了香港理工大学教学发展中心总监何淑冰教授为我们讲授,几天的...

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    核心素养下的课堂教学

    教师在进行语文课堂教学的时候,不但要着重于课本知识的教学,还要对语文知识进行延伸。实际上,语文教学除了要教授学生基础的文化知识,还需要有阅读和写作等多方面的能力,教师如果不注重语文核心素养的培...

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    课堂教学中培养学生行为习惯的策略

    新课程计划中提出这样的要求:“初步养成关心他人,关心集体,认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、向上等良好品质和个性品质,养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯。”作为一名教育工作者,课堂...

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    幽默,课堂教学的好助手

    教育家斯维特洛夫说:“教育最主要的也是第一位助手,就是幽默”。数学课堂,不能仅有简单的演、说、练,在教学中适时适地地幽默一下,让学生乐一乐,对活跃课堂气氛、融洽师生关系、润滑知识教学均有好处。一...

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