中小学文言文阅读详解《一毛不拔》


    中学文言文阅读详解毛拔

    毛拔
    猴死见冥王求转身王曰:欲做须毛拔唤夜叉拔方拔根猴胜痛王笑曰:毛拔做?

    注释
    :然
    :代指猴毛
    方:
    胜:忍受

    译文
    猴子死见阎王(阎王)求投胎做阎王说:然想做需毛全部拔掉(阎王)夜叉猴子拔毛刚刚拔根猴子忍住痛起阎王笑道:连根毛舍拔做呢?


    拓展
    成语:毛拔形容非常吝啬私
    课练
    猴死见冥王求转身王曰:欲做须毛拔唤夜叉拔方拔根猴胜痛王笑曰:毛拔做?
    1解释句中划线词语
    ①方拔根(            )             ②欲做(          )
    ③拔(            )                ④猴胜痛(           )
    2翻译句子
    毛拔做?                                                    
    3文中成语             原意                                 


    参考答案
    1①方:刚 ② :然 ③:代指猴毛 ④胜:够承受
    2毛拔做呢?
    3毛拔 根毫毛肯拔出 十分吝啬私

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    中小学文言文阅读详解《揠苗助长》

    宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。

    2周前   
    97    0

    中小学文言文阅读详解《刻舟求剑》

    楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?【注释】涉:过,渡。者:.....的人,定语后置的标志。其:他...

    2周前   
    62    0

    中小学文言文阅读详解《陈元方候袁》

    陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤...

    2周前   
    71    0

    中小学文言文阅读详解《伯牙绝弦》

    伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:"善哉,峨峨兮若泰山!"志在流水,钟子期曰:"善哉,洋洋兮若江河!"伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终...

    2周前   
    75    0

    中小学文言文阅读详解《孟母三迁》

    孟母三迁邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆...

    2周前   
    79    0

    中小学文言文阅读详解《叶公好龙》

    叶公好龙叶公子高①好(hào)②龙,钩以写③龙,凿④以写龙,屋室雕文⑤以写龙。于是天龙闻而下之⑥,窥头于牖(yǒu)⑦,施(yì)尾于堂⑧。叶公见之⑨,弃而还走⑩,失其魂魄,五色无主⑪。是叶公非...

    2周前   
    82    0

    中小学文言文阅读详解《愚人食盐》

    愚人食盐昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,反为其患。【注释】1 食:食物。...

    2周前   
    75    0

    课外文言文阅读100篇

    课外文言文阅读100篇  课外文言文阅读100篇  (一)敏慧  1、黄琬巧对  黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬...

    4年前   
    6202    0

    部编版六下语文小学文言文阅读50篇详解基础篇

    1、杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”翻译:梁国有一户姓杨的人家里有个九岁的儿子...

    4年前   
    1010    0

    部编版六下语文小学文言文阅读50篇详解基础篇

    1、杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”翻译:梁国有一户姓杨的人家里有个九岁的儿子...

    4年前   
    950    0

    2021文言文阅读(综合阅读)专题卷一汇总

    文言文阅读(综合阅读)专题卷一汇总文言文阅读(综合阅读)一、(2021·河池模拟)阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)豆卢宁,字永安,昌黎徒何人。其先本姓慕容氏,燕北地王精之后也。高祖胜...

    3年前   
    525    0

    阅读专项练习 文言文阅读训练及答案 (部编版)

    部编版六年级下册阅读专项练习-文言文阅读训练评卷人得分一、文言文阅读课外阅读训练。孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰...

    4年前   
    662    0

    2010年高考语文试题分类汇编——文言文阅读

    2010年高考语文试题分类汇编——文言文阅读(10年全国卷Ⅰ)三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8~10题。王祎,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。睹元...

    14年前   
    703    0

    文言文阅读中常见几种特殊句式

    文言文阅读中常见几种特殊句式现代汉语习惯的常规语序,一般为“主-谓-宾”“定(状)-中心词”,即主语在谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。如果以这...

    3年前   
    769    0

    如何培养学生文言文阅读能力

    如何培养学生文言文阅读能力 【摘要】文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,教师通过指导学生合作研习,自主选文增强学生的文言文阅读兴趣,在阅读中完成积累。通过课堂教学中的温故知新教学法的使用...

    10年前   
    8671    0

    微专题-初中文言文阅读翻译技巧(教案)

    忠实原文就是要做到,忠实于原文的内容和每个句子的含义。

    5年前   
    1397    0

    高中语文文言文阅读教学的有效性研究

    作为高中语文教学的重要组成部分,文言文教学尤其是其阅读教学是重点更是难点。一些高中语文教师在课堂上依然使用传统教学方式,向学生灌输文言文知识,这不仅影响教学效果,更影响了学生语文学习的积极性和主...

    5年前   
    1128    0

    杞人忧天文言文阅读理解答案

    杞人忧天文言文阅读理解答案 文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的,古代并无文言文这一说法。其特征是注意典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。下面是我整理的...

    3个月前   
    120    0

    高考文言文阅读专题:《史记》选读《蒙恬列传》

    蒙 恬(宋)刘克庄绝漠功虽大,长城怨亦深。但知伤地脉,不悟失人心。《蒙恬列传》,主要记述了蒙恬和他弟弟蒙毅的事迹。在秦始皇统一中国的大业中,他们的祖父蒙骜、父亲蒙武,都是秦国著名的将领,为...

    2年前   
    590    0

    类文阅读-21 文言文二则

    类文阅读-21 文言文二则韩娥善歌昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐⑤,三日不绝, 左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相...

    3年前   
    983    0

    文档贡献者

    s***g

    贡献于2024-04-12

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档