苏教版数学二年级下册第二单元《认识整时》优质示范课教案





认识整时(教材第8~10页)

1学生观察钟面程中认识时间单位时分知道1时60分
2认识整时会读写表示钟面整时时刻
3认识时分程中通动手实践探索合作交流获取知识培养学生观察力探索力合作交流力积极学情感态度

重点认识钟面认识1时1分时分关系
难点理解1时60分

课件钟表



师前简单认识钟表天进步学关时间知识认真学定会更加解手中钟表
设计意图助谈话激起学生探究新知识欲

1教学例1
师仔细观察情景图说说钟面什(课件出示教材第8页情景图)
学生会说
·钟面指针短针时针长针分针
·钟面1~12样12数12数钟面均分成12格
……
师老师手中钟表分针指12时针指8表示现时刻8时写作800(边讲解边演示)
2教学试试
师说出钟面时写写(课件出示教材第8页试试)
生1分针指12时针指6表示6时写作600
生2分针指12时针指9表示9时写作900
生3分针指12时针指11表示11时写作1100
师说非常棒钟面时刻时应该先分针指12果分针指12时针指时整写时刻时候先写写写两0
3教学例2
师学仔细观察钟面钟面格格里格少格
学生会说
·钟面12数均分成12格
·格里5格60格
师样数出60格
生格里面5格五五数5101520……60样数出60格
师时针走1格1时分针走1格1分学手中钟表拨拨时针走1格分针走少什发现
学生尝试动手操作观察思考教师巡视解情况
师请家刚操作程结果告诉组里学互相交流
学生组互相交流教师巡视解情况
师谁愿意发现告诉家
学生会说
·时针走1格分针正走1圈
·时针走1格分针走60格
·时针走1格1时分针走60格60分
·知道1时60分
……
师发现1时60分
设计意图通学生动手操作具体形象画面中观察时针分针走动情况帮助学生清晰建立时分概念教师学生提供探索时间空间放手学生操作探究思考发现学生通完全纳发现次时针走格分针会走圈出1时60分

师天学课表现学会知识家握分钟学更知识老师送家句格言——寸光阴寸金寸金难买寸光阴
设计意图学生感受时间宝贵教育学生珍惜分钟养成珍惜时间良惯



认 识 整 时
钟面12格60格
时针走1格1时
时针走1格分针正走1圈
　　　　1时60分


A类
写出面钟面时间

　(　　) 　　　　(　　) 　　　　(　　) 　　　　(　　)
(考查知识点认识整时力求会读写表示钟面整时时刻)
B类
长时间11时整
(考查知识点1时60分力求运1时60分解决简单实际问题)


课堂作业新设计
A类
300　　　 600　　　　900　　　 1200
B类
50分钟11时整
教材题
第9页想想做做
1 800　　　1200　　　 400
2
3
4 63　　5　　34　　9　　7　　42　　7　　58　　27　　9　　34　　64
5 略
6 3
7 40　　 20(答案唯)

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