校外务工子女学学生父母陪伴较少时间独立面学生活样面挫折学交面父母期唠叨该办系列问题学生真切面课题校坚持体验教育办学理念注重师生心理健康教育
心理健康教育作素质教育重组成部分校扎实效开展渗透教师日常课堂教学中浸润班教育理中表现学校专门开设心理健康题教育中现校心理健康教育工作总结
形成健全心理健康教育组织机构
健全组织机构落实心理健康教育基保证学校心理健康教育直学校领导重视校长担组长副校长班组成心理健康教育成员日常活动目标计划措施宣传总结提高装修心理辅导室心理活动室心理资料室学校领导常利校教职工会宣传布置工作全校营造良氛围形成领导重视全员参喜局面工作开展做事先计划事反馈组织协调方面力量保证学校心理健康教育工作规范序开展提高工作针性实效性
二心理健康教育工作开展
1建立建全学生心理档案
建立学生心理健康档案逐步规范化提高学校心理健康教育针性效性具重作助确定具体针
性学生心理教育工作目标容方法途径助诊断分析解释评价学期初学生基情况做详细调查记录包括学生家庭情况成长历等流动童进行心理档案分类存档时利心理绘画形式学校特殊学生(际交方面学困难方面等)进行心理档案采集整理
2开展心理知识讲座
校定期开展心理知识讲座普心理健康科学常识帮助学生掌握般心理保健知识培养良心理素质心理健康教育非学生教育需心理健康教育面全体学生重课题心理健康教育应成学校教育重务防止心理健康教育学科化倾校全校开展心理知识讲座全校学生掌握般心理保健知识培养良心理素质
3咨询辅
辅导学校开展心理健康教育项重容心理辅导室定期开放心理辅导老师积极心理辅导原运心理绘画OH卡牌心理沙盘等技术学生学生活中出现问题予直接指导排解心理困扰关心理行问题进行诊断矫治效途径极严重心理疾病学生够时识转介医学心理诊治部门学校心理辅导室广教师学生开放教师开放时间周三周五第三节学生开放时间周三周五中午12:30—1300提前预约时欢迎家长孩子起咨询家庭团体治疗效果更咨询辅导中心理辅导老师做相关
记录耐心学生予指导特考试前学生面考试总会许忧虑心理辅导老师予劝慰疏导减少学生考试恐惧忧虑帮认真分析失
4心理教育学科渗透
校开展心理健康教育孤立进行学科教学渗透起全方位学生进行心理健康教育语文学科中进行心理教育思品课中进行心理教育渗透等学生孤立接受心理健康教育方位受心理健康教育
5积极配合班开展丰富彩形式新颖变心理课
周校例行心理健康教育课结合年级学生特点工作重点制定出1——5年级教学题配档帮助学生树立科学健康观拥阳光心态心理健康课围绕学生学心理生活等方面展开形式样容丰富
外月开展全校范围室外团辅活动盲拐杖解开千千结等典活动学生活动中体验体验中成长
6注重家庭教育指导交流
父母孩子成长影响巨孩子综合力格素质等方面培养家庭承担着十分重务结合家长学校学期家长会注重家庭教育指导交流学年针年级开展辅导容年级幼衔接该注意什?二年级聚焦意注意力三四年级运积极语言提升亲子幸福感五年级做情绪稳定父母等场讲座容丰富涵盖新生适应问题家长学生沟通创建学型家庭等等
7重视教师心理知识团队培训
培养支心理健康师德高尚善协作高素质教师队伍追求学校定期教师班进行心理知识培训
XX学校特邀XX市心理健康专家XX进校园全体教师进行轻松教学——关界限心理培训通培训老师知道烦恼源界限清果家事求诸懂担负起100责会活简单轻松许快乐收获成功满足
学校心理健康教育工作项复杂系统工程需长期坚持断总结验教训明天发展坚实基础相信家努力XX学校心理健康教育工作会断取新成绩
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