20232024学年初三第学期英语教学工作计划
学期指导思想
针学生状况教学时候需留意备教案学案中增加趣味性提高学生英语学爱想方法巩固基础时进行学问技提高渐渐适应考试题型握做题技 九班级学复工作非常关键针种状况需更加深化讨教材学科特点学生特点讨切实行课堂教学模式努力探究适合学生特点学生乐接受教学方法模式时进行分层次教学材施教学生原基础提高
二学生状况分析
学期送走毕业班学期命担九班级108109班英语教学工作通二十天解摸底学生状况许解学生基状况差兄弟学校校班级106107均分差15分学期学生面着中考巨压力学生表现出截然相反两种局面：想考高中基础差学生开头发奋学成果差知考学校已完全放弃学部分学生已学英语失信念部分学生觉英语越越难慢慢力心感爱科老师反馈两班中少十学生七班级起学破罐破摔伦袖手旁观类切动衷句话两班底子差思想预备没想竟然差
三．教材分析
新目标英语九班级支配十五单元单元话题敏捷玩贴学生生活实际册书学语法学问点：动语态虚拟语气情态动词定语句短语动词完成时等时单元增加文化背景学问学策略增加务型学成分语篇输入供应篇具跨文化容阅读文章相关练训练学生阅读力量扩高校生阅读量针种现状学期英语教学中特作方案
1针学生关注学生情感激发学英语爱关心建立学成感信念学程中进展综合语言运力量提高文素养增加实践力量培育创新精神
2突出学生体敬重体差异学生老师指导构建学问提高技磨练意志活跃思维呈现性进展心智拓展视野
3学生英语中学英语英语成学生学生活中工具非累赘学英语程中体会轻松胜利欢乐
四教学详细措施
1．针学生状况已二十天补中头开头逐复七班级册八班级册开学106107已讲四单元新课焦急起算学新单元学生老师知道复八班级册单元
2．仔细钻研教材课标细心备课明确堂课基础容拓展容满意层次学生需求做堂课课堂注意激励机制鼓舞学生学体验学英语成感行忽视差生学情感行盲目追求效率进度
3．学生材实教敬重学生体差异力争学生全面进展
4．充分利课堂作业课外作业严格求学生抓落实强化学力争位学生皆获
5．充分利媒体教学设备加强直观教学提高课堂教学效率
6 课堂乐观开展丰富彩英语活动提高学生爱英语演讲竞赛单词听写竞赛朗读竞赛英语句子接龙竞赛唱英文歌曲等
7 课加强辅导答疑做培优补差
8 老师断学加强身素养业务力量提高
9留意分层次教学层次学生作业布置体现出求原基础提高注意课堂学生学问反馈准时调整教学进度
10注意阅读教学采纳精读泛读相结合种学方式相结合培育学生英语阅读力量技巧
11．培育提高英语书面表达力量周写篇英语作文
五方法措施
1仔细备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂握
2运种肢体语言设施帮助教学
3课堂开展玩活动嬉戏学生活动中学英语生活中学英语
4学生营造学氛围：课堂创设情景求学生话
5求学生课余时间量运已学英语进行话
6学生沟通进行口语交际训练
查更：
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学期指导思想
针学生状况教学时候需留意备教案学案中增加趣味性提高学生英语学爱想方法巩固基础时进行学问技提高渐渐适应考试题型握做题技 九班级学复工作非常关键针种状况需更加深化讨教材学科特点学生特点讨切实行课堂教学模式努力探究适合学生特点学生乐接受教学方法模式时进行分层次教学材施教学生原基础提高
二学生状况分析
学期送走毕业班学期命担九班级108109班英语教学工作通二十天解摸底学生状况许解学生基状况差兄弟学校校班级106107均分差15分学期学生面着中考巨压力学生表现出截然相反两种局面：想考高中基础差学生开头发奋学成果差知考学校已完全放弃学部分学生已学英语失信念部分学生觉英语越越难慢慢力心感爱科老师反馈两班中少十学生七班级起学破罐破摔伦袖手旁观类切动衷句话两班底子差思想预备没想竟然差
三．教材分析
新目标英语九班级支配十五单元单元话题敏捷玩贴学生生活实际册书学语法学问点：动语态虚拟语气情态动词定语句短语动词完成时等时单元增加文化背景学问学策略增加务型学成分语篇输入供应篇具跨文化容阅读文章相关练训练学生阅读力量扩高校生阅读量针种现状学期英语教学中特作方案
1针学生关注学生情感激发学英语爱关心建立学成感信念学程中进展综合语言运力量提高文素养增加实践力量培育创新精神
2突出学生体敬重体差异学生老师指导构建学问提高技磨练意志活跃思维呈现性进展心智拓展视野
3学生英语中学英语英语成学生学生活中工具非累赘学英语程中体会轻松胜利欢乐
四教学详细措施
1．针学生状况已二十天补中头开头逐复七班级册八班级册开学106107已讲四单元新课焦急起算学新单元学生老师知道复八班级册单元
2．仔细钻研教材课标细心备课明确堂课基础容拓展容满意层次学生需求做堂课课堂注意激励机制鼓舞学生学体验学英语成感行忽视差生学情感行盲目追求效率进度
3．学生材实教敬重学生体差异力争学生全面进展
4．充分利课堂作业课外作业严格求学生抓落实强化学力争位学生皆获
5．充分利媒体教学设备加强直观教学提高课堂教学效率
6 课堂乐观开展丰富彩英语活动提高学生爱英语演讲竞赛单词听写竞赛朗读竞赛英语句子接龙竞赛唱英文歌曲等
7 课加强辅导答疑做培优补差
8 老师断学加强身素养业务力量提高
9留意分层次教学层次学生作业布置体现出求原基础提高注意课堂学生学问反馈准时调整教学进度
10注意阅读教学采纳精读泛读相结合种学方式相结合培育学生英语阅读力量技巧
11．培育提高英语书面表达力量周写篇英语作文
五方法措施
1仔细备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂握
2运种肢体语言设施帮助教学
3课堂开展玩活动嬉戏学生活动中学英语生活中学英语
4学生营造学氛围：课堂创设情景求学生话
5求学生课余时间量运已学英语进行话
6学生沟通进行口语交际训练
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