幼儿园中班美术教育随笔

幼园中班美术教育笔

　　幼园教育纲（试行）中关艺术活动贴幼生活阐述幼生活充满艺术世界中艺术世界中充分动感受美表现美创造美断积累美体验绘画激发幼追求美愿感受美情趣丰富审美体验幼语言发展局限善语言表达令感新奇满事情常选择绘画方式表达边画边语言进行补充中表现情绪情感充分宣泄发展想象力创造力
　　绘画促进幼语言发展
　　36岁幼语言发展关键时期幼生语言发展关重纲中指出提供表现机会鼓励幼胆想象运艺术形式表达感受体验教师通听说想画等方式选择合适幼活动容营造宽松心理气氛幼兴趣出发幼留思考余空间培养良语言表达力
　　青花瓷盘活动中首先通谈话导入提问家盘子什样？ 什样花纹？幼根时生活验回答时幼积极参踊跃回答问题连时发言幼激发问题生活紧密联系犹重现眼前欣赏青花瓷盘图片时请幼说说喜欢盘子盘子边缘花纹样排列幼边观察边表达想法评价活动中请幼说说样设计？喜欢朋友设计青花瓷盘？什？整活动幼表达渗入中充分发展幼语言表达力幼园教育指导纲明确指出：发展幼语言重途径通互相渗透领域教育丰富彩活动中发展幼验提供促进语言发展条件
　　二绘画促进幼想象力创造力发展
　　爱斯坦说：想象力知识更重绘画中教师充分发挥幼体作注重幼学程引导幼胆表现想象幼根兴趣感发情画幼创作感兴趣青花瓷盘活动中首先收集青花瓷盘孩子欣赏充分观察感受美丽花纹色彩搭配说说喜欢盘子？盘子图案样排列？盘子家里盘子什样面种颜色？欣赏图片时展示图示幼知道利中心称进行作画活动班幼展示没范画约束幼参图示方法根已验次性盘子进行装饰会发现幼作画时情绪高涨想法展示时见相青花瓷盘感受青花瓷盘独特美陶行知先生指出处处创造天天创造时创造培养幼创造性渗透教育教学活动中
　　三绘画促进幼艺术审美力发展
　　美感幼发展中着重作通正常教育途径促进幼艺术审美力发展青花瓷盘中国传统艺术现幼传统文化解少幼中国文化艺术深入解幼展示花纹青花瓷盘图片幼发现独特色彩搭配提供式盘子供幼选择蓝白颜料棉签等材料供幼作画幼根想法进行作画具风格中体验成功喜悦获表现愉悦情绪体验幼审美情趣进步提高
　　四绘画促进幼动手力发展
　　苏霍姆林斯基说：手脑间着千丝万缕联系联系起着两方面作：手脑发展更加明智脑手发展变成聪明工具变成思维工具镜子幼件作品需幼手脑结合：班幼涂色需幼思考种颜色进行涂色色块色块间颜色搭配中班幼模仿范画基础进行涂色班提高层次班幼作画基础进行添画涂背景求更高逐步锻炼幼手部肌肉力时幼绘画仅记号笔作画会水墨画棉签画等青花瓷盘项棉签画幼仅体验棉签作画乐趣提高幼作画技充分调动幼积极性动性动手力提高
　　五绘画活动中培养幼信心
　　信心孩子成长催化剂信心方面发展起着基础性支持作美术教育应该培养幼信作教育前提培养幼信心基础进步激发孩子创作欲青花瓷盘活动中着甜甜说：画什呀难啊时甜甜听伤透心击创作欲感卑时听见时鼓励甜甜没画出画什说说吧甜甜画容说道：想奥特曼保护画奥特曼听完赶紧鼓励说：想法真错哦听恢复创作兴趣树立信心活动中幼树立种天生必信心位著名教育家指出：孩子需鼓励植物需浇水样离开鼓励孩子生存见鼓励作教育幼重
　　创作绘画仅孩子带点快乐孩子变更聪明孩子眼中事物美教师责幼时刻感受世界美丽希孩子绘画中绘出属美丽蓝图

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