天里隆重举行*医科学学生科普创意创新赛总结表彰暨动员会代表校委行政受表彰单位表示热烈祝贺创新赛工作中付出辛勤劳动老师学表示衷心感谢
*省百高校百万学生科普创意创新赛*省科学技术协会*省教育厅青团*省委员会三家办型科普创新赛事旨进步增强学生积极参科学普社会责提高省公民科学素质服务三强省建设美*赛举办省委省政府中国科协关部门高度重视已成省全民科学素质工作精神文明建设工作品牌活动目前该项赛事已成功举办两届项赛事表现已成高校学生科学素质晴雨表直接反映出高校培养学生质量
两年校学生处团委等部门精心组织学院积极发动累计*余名师生参选送*件作品参加赛连续两届荣获赛优胜杯(全省仅五家)优秀组织奖尤第二届赛中校床医学院获优秀组织奖*件作品获二三等奖优秀奖中优秀奖*件二等奖*件三等奖作品*件优秀奖作品*件取等奖突破学优异表现骄成绩学校赢荣誉
成绩荣誉时足差距表现:学院参均衡学院二三十件作品参师生百学院仅两件作品二作品整体质量提高两年校件作品荣获等奖没特等奖作品三广师生参度够高覆盖面够广参面仅达*%左右四该项赛事工作孤立进行相关工作没形成合力挑战杯学生创新性实验计划七年制早期接触科研计划学生创业设计赛等相关工作结合起等五长效机制建设没建立起激励机制保障机制建立等
针问题结合校实际进步做校学生创新力培养工作提点意见:
第充分认识培养学生创新力重意义世界知识济占导位综合国力竞争越越体现科技竞争科技竞争终创新竞争谁拥相高素质创新队伍谁容易科技进步济发展中处优势位置谁激烈竞争中赢动希广青年坚持开拓创新家知道国着14亿口力资源国力资源强国相西方发达国家国科技发展水相落科技创新力较薄弱根结底缺乏高素质创新队伍创新力推动科技创新创新科技带科技进步科技进步带先进生产力必须加强具创新精神创新力培养放战略高度着眼济社会发展客观需求统思想提高认识努力社会义现代化建设实现中华民族伟复兴提供强力支撑
第二加快教学改革转变教育观念动适应创新培养教学规律传统高等教育学生创新精神创新力培养存薄弱环节:教育观念陈旧落教育模式单雷化教学方法呆板等利学生创新意识创新力培养形成摆脱传统教育观念束缚认识创新教育素质教育中位树立创新精神价值取新型教育思想具创新精神创新力培养放关系国家前途民族命运高度认识教师仅传授知识提出分析解决问题程方法传授学生学生受影响光学新知识新思想学会创新知识方法种劳永逸备次课年甚辈子教师已胜种新型教育发展趋势求教师吸收新知识需创新发现知识中存问题创新新知识学生接受方法教会学生样创新探索培养新模式努力培养具创新意识创新力高素质资助学生出国学参加学术交流活动国外著名学联合培养拔尖创新等
第三学生创新力培养学风建设结合起求真求精求新校校风学风求真读书做学问必须追求真理目标认识发现客观事物规律性学成做获求精学业事业精益求精力争精通完美造救死扶伤兴国奉献仁爱理念良医求新学中工作中善发现勇创新敢破传统禁区战权威科研领域发明创造前进培养学生创新力理应成校校风学风重容时培养学生创新力提升学风建设水条重途径通加强培养学生创新力切实效推动促进学校优良学风断强化提升成创新力必须坚持求真求精求新通做求真求精达求新结果时做流创新必然流学风没坚实学风作基础创新说学生创新力培养程学风建设程
第四抓校园科技教育系列活动契机积极推进学生创新力培养体系提高学生创新兴趣通组织鼓励学生积极参加挑战杯创业计划赛等课外科技创新教育活动引导学生强化创新意识坚持创新理念出创新成果全面提升学生综合素质创新创业力抓创新培养模式改革工程项目建设综合性设计性实验课程建设早期接触科研计划学生创新性科研计划床实践技培训科技活动周等科技创新力教育活动挑战杯科普创新创意赛高等学校创新力提升计划等结合起原独立学生创新力培养板块整合学生创新力培养体系出台相关培养方案整合资源变原零散片面点状线状培养创新力立体培养体系方面成果享已初见成效培养模式予重点投入鼓励思路行动条件学院广教师投入学生创新力培养体系建设中时鼓励学生参学术坛讨互相取长补短培养创新兴趣惯学会坛中发表意见法提问培养解决实际问题力学生掌握定创新入门知识采取鼓励引导领路开阔眼界方法激励创新鼓励学生发散思维布置定低难度科研题目学生参创新
第五加强学生创新力培养机制建设建立科学长效机制加强保障机制建设部门积极学生创新力培养创造条件提供必实验设备活动场学校拨出专门费提供必需财力保证二建立激励机制吸引更师生医护员工参项工作中教学部门教师参学生创新力培养体系中取成果进行量化定折算例折算教学工作量岗位津贴等形式予体现学生创新力培养方面突出贡献教师职务职称晋升时予优先考虑三逐步形成项目化模块化机制学生创新力培养进行项目化理学院学生创新力培养作项常规长期工作结合身专业特点制定学科特色培养方案进行项目化分解模块化理学生创新力培养载体抓手
第六努力形成全员参积极构建学生创新力培养良氛围学校关部门单位围绕学生创新力培养积极营造良氛围教授课教师辅导员班学动参投入学生创新力培养良氛围建设中形成鼓励创新创新鼓掌良氛围鼓励学生创新必须学生创新务做鼓励学生提出成熟完全想法出讨营造创新氛围鼓励学生书知识提出异议果发现学生常提出错误想法应予引导旦学生开始创新慢慢适应掌握创新验学生创新态度会畏惧惯终变成感兴趣旦数学生创新产生兴趣整校园创新会蔚然成风
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