学语文教研组秋季工作计划
指导思想
学期语文教研组紧紧围绕学校工作计划扎实落实学校创新活动方案尝试改革课题研究立足课堂教学开展远程研修磨课活动深入探索创新课堂模式评价机制积极开展社团活动全面提高学生学科素质促进教师专业化成长
二努力目标
力求语文教研组位教师做读书型科研型教师课堂教学方面评价方面突破学生听说读写方面力明显提高组织特色语文综合活动种学科竞赛课题成果认证推广齐心协力语文教学研讨活动教研水台阶
三工作重点
()开展首届读书节活动进步提升书香校园涵
1学期继续采教师推荐老师浏览发帖评方式周位教师精选推荐期独书篇关语文教学重点热点文章老师周末前浏览评完成外读书活动直校倡导学期想搞读书节活动首先然提倡教师读书外双周进行集体教研集体教研时间开展活动外希老师时教学中遇问题困惑课题研究中情况时交流家集思广益家智慧促进教研活动提高时年组间团队学师徒结序进行
29月中旬开始首届读书节活动启动读书节活动契机引领推动校书香校园创建进程形成读书氛围促进校园文化活动分三阶段第阶段启动准备阶段(9月中旬——旬)第二阶段活动实施阶段(10月——11月)第三阶段评展示阶段(12月初)
(二)落实项语文常规工作学校语文教学工作扎实效
1学期课堂教学方面网学德州跃华中学单元整组教学齐鲁名师李怀源工作室胆尝试生单元题阅读学语文课堂教学模式研究7种课型尝试单元导读领悟表达课外拓展口语作语文实践活动单元总结检测课型学期结合学校集体备课备单元组深入解读整组教材全面整合教学容写出教学设计项工作开学着手备10月底完成
2规范学生作业批改求认真贯彻落实省关认真做减轻中学生课业负担工作意见求二年级布置书面家庭作业学年级书面家庭作业天总量超1时书面家庭作业应分必做选做忌死抄死背忌机械重复作业注重积累性实践性应性作业课堂质量竭力避免课练课补现象作业量严格控制时组进行定期检查做检查记载反馈发现优点时表扬发现问题认真时解决语文作业包括：
①课堂结合课堂教学进程做练形字易错字仿词造句词语类扩词音字等
②家庭作业全面听说读写均衡考虑特读书作业坚持练创新选
③作文包括作文少8篇练笔周次指导切忌便布置样质量高
④读书笔记读书笔记写年级求摘录
⑤特色作业少出手抄报综合实践读书交流演讲赛口语交际更总作业成学生负担
3结合学校教研计划年级组团队语文教研课老师间听课思考提前视导做准备争取课堂教学开出奇葩
(三)重视培养学生语文素养
1充分利早读时间课堂两阵重视学生朗读水指导典诵读积累学期检查诵盈效果学期感觉老师重视程度够班级间差异厚积薄发时孩子背点会语言表达中体现出开学初老师确定出学期班背诵篇目少20篇益善目录标注出必须背然班根班实际情况进行补充检查时候采集体诵诵相结合外课堂加强学生朗读水指导
2着力抓学生课堂常规教育积极营造勤学善思良学风继续做学生良学惯培养加强学生课前预课堂坐姿听课发言作业格式写字课复等惯指导培养学期制定语文课程评价课堂表现写字教学作文口语交际朗读等方面评价希发挥老师智慧积极探索
3结合读书会课程制定班级首届读书节方案创设读书节氛围确定班必读书目选读书目建立班级图书角悬挂读书名言等严格方案扎实开展活动做读书享达海量阅读活动期间落实检查评展示阶段组织阅读明星书香少年书香家庭班级系列评选活动班级展示活动
4加强写字教学研究结合书法示范校创建语文老师加强课堂教学中写字指导充分利字刻钟教师指导学生练字紧密结合起
5语文综合性学重视起老师教材中综合性学深入解读提前作出设想组织学生开展活动利种语文资源语文生活实践结合起组织语文实践活动活动情况传博客形式限期末结合组织活动方面进行单项测评
(四)改革课题研究保证课题研究质量出成果
改革课题研究学期开始教学视导课题作重点查课题仅材料做述职报告开学初科老师持国家省市区级课题深入研究注重积累材料学期课题研究规范尝试采年级学科集体申报形式结合学科教学实践认真撰写申报方案两周完成电子稿发教导处邮箱学校审批开始研究期年第学期写出阶段性总结材料评选学期期末写出结题报告述职结题注意点
1计划中分析研究背景明确研究目标研究容研究程中策略等细化分条写清楚详细叙述鉴验加思索课题更充实更价值
2课题结题值家鉴课题成果
3课题评结题材料定规范精选仅教师材料学生材料清晰体现课题研究带变化
四具体教研工作
19月份教学常规活动月活动期间语文教研活动学新课标创新活动方案参加征文评选
2读书节活动老师根班情况组织活动体现班级特色
3加强课题研究学期课题研究根课题方案学鉴验结合教学实际深入研究前测案例分析研究成果等成型东西
4语文综合性学单元设想活动程材料学生成果展示
5学期老师班里组织语文实践活动读书交流会讲事赛演讲赛辩会课剧等高年级课放手学生负责学生创建展示舞台项赛开学扎实训练促进学生性发展拓宽学生发展空间提高学生综合素质月次图片文字形式发博客
五工作安排
九月份
1新课标创新活动方案学
2课堂教学模式研究
3首届读书节启动
十月份
1远程研修集体磨课
2教学视导迎查
十月份
1班级读书节活动
2读书节活动评选展示
十二月份
1单项测评
2优秀课题评选
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指导思想
学期语文教研组紧紧围绕学校工作计划扎实落实学校创新活动方案尝试改革课题研究立足课堂教学开展远程研修磨课活动深入探索创新课堂模式评价机制积极开展社团活动全面提高学生学科素质促进教师专业化成长
二努力目标
力求语文教研组位教师做读书型科研型教师课堂教学方面评价方面突破学生听说读写方面力明显提高组织特色语文综合活动种学科竞赛课题成果认证推广齐心协力语文教学研讨活动教研水台阶
三工作重点
()开展首届读书节活动进步提升书香校园涵
1学期继续采教师推荐老师浏览发帖评方式周位教师精选推荐期独书篇关语文教学重点热点文章老师周末前浏览评完成外读书活动直校倡导学期想搞读书节活动首先然提倡教师读书外双周进行集体教研集体教研时间开展活动外希老师时教学中遇问题困惑课题研究中情况时交流家集思广益家智慧促进教研活动提高时年组间团队学师徒结序进行
29月中旬开始首届读书节活动启动读书节活动契机引领推动校书香校园创建进程形成读书氛围促进校园文化活动分三阶段第阶段启动准备阶段(9月中旬——旬)第二阶段活动实施阶段(10月——11月)第三阶段评展示阶段(12月初)
(二)落实项语文常规工作学校语文教学工作扎实效
1学期课堂教学方面网学德州跃华中学单元整组教学齐鲁名师李怀源工作室胆尝试生单元题阅读学语文课堂教学模式研究7种课型尝试单元导读领悟表达课外拓展口语作语文实践活动单元总结检测课型学期结合学校集体备课备单元组深入解读整组教材全面整合教学容写出教学设计项工作开学着手备10月底完成
2规范学生作业批改求认真贯彻落实省关认真做减轻中学生课业负担工作意见求二年级布置书面家庭作业学年级书面家庭作业天总量超1时书面家庭作业应分必做选做忌死抄死背忌机械重复作业注重积累性实践性应性作业课堂质量竭力避免课练课补现象作业量严格控制时组进行定期检查做检查记载反馈发现优点时表扬发现问题认真时解决语文作业包括：
①课堂结合课堂教学进程做练形字易错字仿词造句词语类扩词音字等
②家庭作业全面听说读写均衡考虑特读书作业坚持练创新选
③作文包括作文少8篇练笔周次指导切忌便布置样质量高
④读书笔记读书笔记写年级求摘录
⑤特色作业少出手抄报综合实践读书交流演讲赛口语交际更总作业成学生负担
3结合学校教研计划年级组团队语文教研课老师间听课思考提前视导做准备争取课堂教学开出奇葩
(三)重视培养学生语文素养
1充分利早读时间课堂两阵重视学生朗读水指导典诵读积累学期检查诵盈效果学期感觉老师重视程度够班级间差异厚积薄发时孩子背点会语言表达中体现出开学初老师确定出学期班背诵篇目少20篇益善目录标注出必须背然班根班实际情况进行补充检查时候采集体诵诵相结合外课堂加强学生朗读水指导
2着力抓学生课堂常规教育积极营造勤学善思良学风继续做学生良学惯培养加强学生课前预课堂坐姿听课发言作业格式写字课复等惯指导培养学期制定语文课程评价课堂表现写字教学作文口语交际朗读等方面评价希发挥老师智慧积极探索
3结合读书会课程制定班级首届读书节方案创设读书节氛围确定班必读书目选读书目建立班级图书角悬挂读书名言等严格方案扎实开展活动做读书享达海量阅读活动期间落实检查评展示阶段组织阅读明星书香少年书香家庭班级系列评选活动班级展示活动
4加强写字教学研究结合书法示范校创建语文老师加强课堂教学中写字指导充分利字刻钟教师指导学生练字紧密结合起
5语文综合性学重视起老师教材中综合性学深入解读提前作出设想组织学生开展活动利种语文资源语文生活实践结合起组织语文实践活动活动情况传博客形式限期末结合组织活动方面进行单项测评
(四)改革课题研究保证课题研究质量出成果
改革课题研究学期开始教学视导课题作重点查课题仅材料做述职报告开学初科老师持国家省市区级课题深入研究注重积累材料学期课题研究规范尝试采年级学科集体申报形式结合学科教学实践认真撰写申报方案两周完成电子稿发教导处邮箱学校审批开始研究期年第学期写出阶段性总结材料评选学期期末写出结题报告述职结题注意点
1计划中分析研究背景明确研究目标研究容研究程中策略等细化分条写清楚详细叙述鉴验加思索课题更充实更价值
2课题结题值家鉴课题成果
3课题评结题材料定规范精选仅教师材料学生材料清晰体现课题研究带变化
四具体教研工作
19月份教学常规活动月活动期间语文教研活动学新课标创新活动方案参加征文评选
2读书节活动老师根班情况组织活动体现班级特色
3加强课题研究学期课题研究根课题方案学鉴验结合教学实际深入研究前测案例分析研究成果等成型东西
4语文综合性学单元设想活动程材料学生成果展示
5学期老师班里组织语文实践活动读书交流会讲事赛演讲赛辩会课剧等高年级课放手学生负责学生创建展示舞台项赛开学扎实训练促进学生性发展拓宽学生发展空间提高学生综合素质月次图片文字形式发博客
五工作安排
九月份
1新课标创新活动方案学
2课堂教学模式研究
3首届读书节启动
十月份
1远程研修集体磨课
2教学视导迎查
十月份
1班级读书节活动
2读书节活动评选展示
十二月份
1单项测评
2优秀课题评选
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