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新理教师教学总结篇1
20__年高考已完毕成果已揭晓学校文综成果抱负客观缘观缘客观缘认两方面:学数说优生〞文科班说差生更二根底差高三年努力见效观缘认学花时太少教师身存问题届学高三教学中第二届学应说相重视备课课修改力求做完善年作次尝试次学时机教学中阅历教训
树立信念消退恐惊
许文科生早听师哥师姐讲理政史三科中难难分许文科生学侧重理科性质理感确实困难局部学理学科相恐惊心理中重线纬线类重理分界限然学根学课前预提出相关问题(问题教材教材外节容相关)通师生互动生生互动(学答复学提出问题)等问题进展探究终教师进展简洁纳结种课型强调充分发挥学体作
2结合学科特点注意学学力量培育新课程改革培育学学力量方面提出更高求详细理学科言表学力量理图表分析处理力量空间思维力量等教学程中特殊重视述力量培育
三觉察问题找出困惑
学期方面存明显问题:
1课时紧急教学务繁重突
新课程理教材正文简短句学问点止留教师发挥余(变相加重教师负担)时新课程标准求详细讲深讲少难握
2新课程理教材提倡探究式学学体乐观鼓舞学参加学活泼活动节课难讲完消失理教学务重课时缺乏现象
3学普遍感理难学理学问缺乏系统性拟零散教师说:理新课程教起困难学学起更困难
4学参加课堂活动面学应试路跑惯知道解题解题面观→觉察→猜测→证新思路学感陌生适应课堂开展活动〞真正课堂学〞非常困难
四教学点想法
课堂学运学学问展现问题解释运证探究策略通学组合作组间进展辩等形式学寻求合理答案(非惟性)教师中起点拨引导作试验等花费时间长点尝试课前学说明该试验目操作程提早预备
针学问缺乏系统性零散状况学会总结准时学学问点进展梳理纳针难学点常理教学中激发学学爱心理预先学喜欢量觉察学某方面优势断强化学理爱教学程中课程标准分解刚开头求放低点学尝试成功爱会越越浓高学年龄较数学十五六岁注意语言表达方式成化引起学鸣通述做法学爱培育教师教起简单学学起难
回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰展学期新课改尚处成熟探究阶段颇感重道远正确引领促进训练教学技专业成长必需断破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素养训练新观念加强日常工作纳总结反思
新理教师教学总结篇4
时间流失岁月匆忙20__学年度半年训练教学工作已完毕半年八班级五班七班级四班理课教学工作始终仔细严谨治学态度勤恳坚持懈精神事工作现年工作状况作简洁汇报
政治思想方面
年仔细学相关训练法规记录万字学笔记三千字心体会阅读量训练书刊写出相应心体会断学准时做业务笔记更新观念进步业务素养力量严格根师德八条教师十〞十准〞求兢兢业业劳怨坚决履行岗位职责圆满完成训练教学务
二觉落实教学常规
1名非专业〞理教师真正具备相应学科教学力量必需付出时间精力
仔细讨教材学悉心查阅资料学新训练教学思想方法时备节课厌烦学科教师请教汲取阅历日里乐观利网络配套教学光盘查找整合课程资源节课作效预备
2教学中力争做精讲重点放学问体系构造联络思维方法避开面面俱拖泥带水等问题消失
课堂乐观引导学熟识教材文重视读图训练加强学间合作探究力量培育学握学方法根底努力进步课堂学实效训练题力求学堂完成突出问题准时予订正指导程度进步学学爱
3仔细学作业材批阅位学进展指明白方
班级学数五十左右修改次作业项沉重工作次面积累山作业觉负担种责种命
成果差学作业更显仔细认真真实感受教师关爱作业沟通沟通方式
学作业根划×〞针错题画圆圈题旁边划〞时提示性评语告知学应样避开错误
4教学堂评价外力求适时进展单元形成性检测理解学学效果
然时成果意没放弃盼学仅仅理根底薄弱问题学态度学爱等方面问题短时间根解决明显难度旧乐观心态坚持培优补差希期末结果
三乐观参校讨
1觉进展新课标新教材新教法新训练思想学运理乐观参学校组织听评课活动
然程度力量优秀教师间遇困难气馁雄关漫道真铁迈步头越〞学工作中激情飞扬〞
2学致乐观探究训练教学新形式
运学校先进教学设备动手制作课件合理进展理教学信息技术整合探索正确训练教学方法利利时间传统课堂教学形式转变种声形师生互动快速便捷准时反应教学形式力务实现优化教学目
总通年努力学理学问初步熟悉渐渐产生爱开头理解球图学问陆海洋学问天气气候学问居民聚落学问进展合作等然理学问开头渐渐熟悉学理生活关系熟悉学理重性学开头重视理学科位新伴侣
位学怀着世界渴然恋渴熟悉世界身社会生活体验外通学科通理进步着认知理教学求冕彻学德智体全面进展方针训练面现代化面世界面精神求培育抱负理想责感
理教学学树立持续进展观念教学中求学熟悉理环境类赖生存进展根底类通理环境中种资源进展消费利合理时促进社会进展进步利时会消失生态衡遭受破坏环境污染等危类生存问题
样表达训练面现代化面全世界面〞宗旨教学程中事实做材料学熟悉区国家居民制宜利然条件进展消费社会进步国家消失程度环境资源口等问题增加学学理爱
通理教学更启迪学智促进参社会理活动意识教学时留意学智进展留意理学问联络生活实际学参社会理活动根底学更理解然现象社会现象国际事务学生活等方面理教学容关事例增加学学问面时扩展学视野
培育学爱国义精神理解祖国土宽阔资源丰富更加喜欢时意识口众均资源少现状培育孩子喜欢祖国喜欢家乡情感激发民族骄傲感责感树立起社会义祖国奉献志
外教学中乐观探究学新课改提倡合作探究式学理学变种学感爱乐参加探究猎取学问活动方式
样教学培育学理力量协作探究精神时培育学祖国家乡感情增加爱国爱家〞意识
四出勤纪律方面
年严格遵守学校项规章制度迟早退更旷课现象量做事少请假确需请假指导批准方分开严律
年中作然通师生努力获较效果离民期差距生勤索获努力会回报
新理教师教学总结篇5
乐观参课改培训
根学校统支配通识培训般高中课程方案试验进展理解读科学培训国家新轮高中课程改革背景理目策略步骤等方面肯定熟悉理学加强走进新课程第重关口
二仔细做职工作
1学理课程标准做新课程培训工作仔细学钻研学科课程标准新教材理中消失问题进展讨反思调整力务实现破课改中重点难点
2星期教学进度课时支配堂课致法保证十班级教学进度全位科教师俩次公开课取长补短教学相长
3做期中期末复工作仔细学考试说明讨复教学策略做期中期末考试组织阅卷分数统计阅分析等关工作
三投身单元备课活动讨新课标握新教材
通举办组备课活动教师间沟通研讨互相鉴时机增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累珍贵阅历教师讨视野开阔目光更光明握新课程力量增加外积累搜集量享沟通课程资源
四寻求理念课堂正确契合觉察问题找出困惑
新课改施行种样问题断涌现屡次仔细分析总结学期方面存明显问
1课时紧急教学务繁重突
2理念现实间落差较言堂〞满堂灌〞旧存
3初高中理连接问题突突出
4配套题难度较教学进度统问题
回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰展学期新课改尚处成熟探究阶段颇感重道远正确引领促进训练教学技专业成长必需断破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素养训练新观念加强日常工作纳总结反思
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