学老师工作年度总结6篇
学老师工作年度总结篇1
回顾20xx年工作历成长历程收获思考行验设想步现五方面作总结：
学服务相辅相成
更完成学科教研工作数学学科方面重温初高中课时阅读相关数学体知识教学理书籍学容实践应没机结合半边学边忘年改变学方式先学做先做补说实践中反思足然应着查阅书籍学相关知识样学学指导学结合相辅相成取良收效
功网络研修年网络研修中教师真诚沟通交流直面教学中存问题困惑离教师越越离实践越越帮助教师探求问题答案策略时越越信学科知识教研验方面充实说网络中教师指导帮助助推身学提高
二感悟活动相存
年度参教研调研活动感触深四活动：全国学数学赛全市教学手赛全市教育发展调研全年网络研修
年五月幸观摩全国学数学第九届深化课程改革课堂教学赛现场观摩16省推荐优秀课例购买16盘课例录会32节课听全品尝席盛宴令激动已回第时间便份喜悦收获助网络开展课分享系列研修活动通现场观摩专家点评网听课教师交流研讨感受数学课堂种质回学数学课堂教学未发展走：走学科质挖掘走教学实效突破走数学思想深化走数学验建构次活动教师培训教学指导工作奠定新起点更重较程中发现理念落甚观点课堂设想超省推荐优秀课例什教学质量课堂教学效度高呢？带着样疑问工作中继续探索
全市教学手赛中找许答案新课程理念难落实践中落教师课堂原老师深入正确理解新课程种理念会背会做现象皆数教师浮表面流形式关注新理念研究新知识导致课堂丢失学科质转变现状首先唤醒教师参教研热情教师够觉研中教教中思思中进断提升身专业素养提高课堂教学质量
第三活动全市教育发展调研活动参基础教育发展现状调研撰写全市学教育发展现状反思报告活动中教育现实问题社会环境背景年形成种机制制约令奈放弃职业理想更势波丢掉正丁蓉老师说：接受改变时坚持改变改变诸现实问题中教学评价标准单校教研虚张声势教师队伍弱势群体三问题努力改变作学科教研员责义务帮助教师帮助学校走出三问题困扰
关教学评价标准
两年教研历中深深体会没标准切乱章法教师学生评价学校教师评价包括教研员课堂教学学科教师评价存着单性意性定量评价硬件分数定性评价仅仅取决评价者体倾导致教学功利性越越严重导致教师培训教学指导中公说公理婆说婆理教师知听谁混乱现象究竟什样数学课课？什样数学教师优秀教师？标准会心中数研中教中序学效务根市实际学科特点协县区教研员基层学校教师代表完善相关评价标准基层教学实践亮出标杆行政部门评价督导提供参考做参谋
关校教研发展
新轮课程改革县区典型校校教研校培训方面取喜成果排存死角规划落实活动效果验推广框架细节现象少存谈校教研校培训数老师够想记少笔记搞次教研活动认前校研修发展缺少宏观思路微观做法例：教研题？问题解决什？培训容选？教师提高目标什？细节问题分析会引领校教研新发展指导基校网络研修活动中总先听课诊断症开方定题先征集类需供做培训样做目引导基层学校业务领导根校实际开展校研修活动收良效果时积极鉴部门连考察带回研培验（问题课题化课题课程化）问题集成研究题题研培凝成校课程通网络台实现校际间交流
关学科薄弱教师
前视角局限见方关注学科骨干培养城区教师课堂教学指导采取方式相关教育理念实践策略合作交流研究调研中听农村教师心声渴学渴提高苦知道学什知道该里学回联系农村基校取联系收集老师教学案例认真分析努力寻找策根初步解培养骨干课堂踪专题研讨等方法似解决问题全市学数学教师中弱势群体短期转化需求更倾实践知识希直接指导设计农村教师专业发展实施方案恰市4583工程芳甸工程相结合采取课例研究资源享方式理念融实践做中学学中研研中进时发挥学数学研修团队辐射作城市反哺农村全市学数学教师专业素质均衡发展
第四活动全年网络研修周次相约题教研活动外年度增加基校教研活动通网络台基校校教研予指导线教师教学中遇问题予释疑网络成员成长网络教研成教师两年网络研修中教材握问题分析课堂评价定提升例乾安张孝红开始敢交流话交流现交流指导研修力见证网络研修种循序渐进进式培训方式教师实现专业成长佳台学数学教学手评选第三关入选教师中三分网络成员例证
关基校建设
年度发展9网络研修基校做较前郭白拉嘎学宁江实验学乾安济开发区中心校油区钻井学基校更针性建议指导基校数学教师进行全员听课诊断实听课交光盘听课教师交流集中会诊样活动深受老师欢迎基校领导认基校结合校教研题网络进行问题交流题确定问题设计活动开展课堂设计逐研究收良效果
活动感悟网络服务基层佳途径实现专业成长佳台年研修团队已扩百外（xx莱城唐山丰润xx）研修团队形成网络研修联盟教研员建立长期合作关系足研修中县区数学教研员兼职教研员没充分发挥作力量团结起更通网络台线教师更更优服务思考……
三培训反思形影相
年度承担9专题21课时讲课务应邀基层学校开展3专题讲座应邀xxxx区进修学校做2专题讲座
数量似成次讲课培训没感受份成功愉悦反失落心情越越重回顾起反思：
反思1：供需少鸣
次讲课专题学院定根实际确定培训中难全部听课教师产生鸣老师听温火似没真正参历感觉听忘失落
反思2：众口难调调众口
培训集中形式学科学段体组成相群体听容学理念产生样效应体差异真实存知道众口难调道理偏调试众口失挑战做起真难思考转变培训方式满足教师性需求？象美国没全班形式家长会样培训否尝试根性特点需求开展针性培训点单制成现实
反思3：欲放收两难
专家讲课总游刃余收放二十次培训讲课中少样感觉想放开手尝试参式培训老师思维动起常常心余力足许积淀够失落培训中三次满意次关教学反思教师专业成长骨干培训次关网络研修教师提升基层讲座次教育技术次讲课（教育技术讲7班次次讲课次修改讲稿）反思收放讲课否成功标志心里决定培训成败三次讲课令满意收放深入思考研究历讲容书知识化体验样会令教师更加信服
反思4：形神具散专攻
讲专题反思完成务备课没教研员培训指导做种专业分享说教研员应专赞深体会教师说会行教研员xx厅长说学科教研员学科市长理解学科市长展专长工作恰恰缺少份专攻倍感惭愧
工作中努力突破学科研究方面建树回顾总结段时间里顿悟前学数学教学中问题三维目标脱节虚化导致教学低效应研究切入点目标教学王研究成果应学会站巨肩膀继续研究目标教学深化发展维落实走天维发展更指导服务学科教学想专项专攻专利机会成学科品牌更引领学科阔步前
四科研教研互相促进
国家级课题效研修研究中做量工作撰写研究报告研究文获国家等奖时研究程性材料汇编成集制作研修成果光盘日校研修研究实践积累资源时两项省级课题结题取优秀成果等奖成果取源实践源教研
觉科研教研相互促进教研实践中做想加提升科研成果教研科研关注相关网络研修模式研究然点重作数学教研员相关数学学科研究显弱网络研修中年学科题数代数研究全年52次网相约数代数领域数认识数运算估算教学问题解决专题进行研讨思考积累相关研究博文200篇仅做两学科专题讲座没发表明确日研究教研方式方法外回学科数学研究方面成
五成成齐头进
坚持身建设教师成长步进行作教研员取样成绩足奇学科教师发展基校发展成角色桥梁纽带
指导教师发展中6名教师获市级优质课奖4名教师获国家优秀课奖7名教师国家征文中入选13名教师文省级刊物发表指导基校教研中1学校获国家先进团队奖（宁江实验学）1学校县区校教研活动中获优秀校（白拉嘎学）基层学校线教师成绩收获感觉做教研幸福快乐说先成成——踏实说先成成——私说：成成齐头进——幸福
xx厅长五结束总结努力方：
学成理性觉
实验成工作常态
讨成惯话语
服务成学操守
立说成职业追求
祝福团队20xx更进步
学老师工作年度总结篇2
光阴荏苒白驹隙转瞬间学年教学工作已接尾声更做工作总结验吸取教训特20xx学年工作总结：
政治思想方面：
热爱热爱民坚持教育方针忠诚教育事业思想端正作风正派服领导工作安排办事认真负责直方面严格求努力提高便更快适应社会发展形势通阅读量道德修养书籍勇解剖分析正视提高身素质
二教育教学力
教学中认真钻研新纲吃透教材积极开拓教学思路先进教学理科学教学方法先进现代教学手段灵活运课堂教学中努力培养学生合作交流探究勇创新等力外搞教学工作时注重教学验积累心体会时记事交流
三出勤方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四工作业绩方面
懈努力学生取长足进步教委校组织历次考试中学生成绩名列前茅篇文获市县级奖
总捧着颗心带半根草深感位民教师责深感位民教师光荣成绩属未属作员惟勇进取断创新取更成绩
学老师工作年度总结篇3
参加工作已年年中学校领导关怀指导教研组教师热心相助较完成学校布置项工作务年努力工作断学获益良工作取更进步现结合思想工作学等情况年教学工作进行总结希够发扬优点克服足
思想方面
良师德风尚名教师努力追求竭力保持必备风范年中始终牢记岗前培训中领悟师德建设求育思想坚持关心热爱学生行作风强化律意识严谨作风正派师表身实际行学生树立学勤学活学榜样
二工作方面
作名新教师切新知道唯勤勤恳恳工作早适应教学工作站稳讲台课前认真备课认真阅读教学参考书认真写份教案虚心组老师请教听课学指导老师帮助寻找教学重难点突破口课堂教学中坚持思想课堂学生运种教学方法调动学生学积极性活跃课堂气氛课断进行反思找出足处教学中加改正
年中作名年轻副班虚心学优秀班治班策断摸索理班级种效方法够名班良基础
三学方面
工作年中积极参加区里市里组织新教师培训活动断学种教学理充实认真听讲积极吸取位名师优秀教学方法教学理念断进行反思提高身教育教学力
年工作学教学力定提高足处课堂调控力需断提高相信工作学中断磨练定够改善身足处断提高身教育教学力教育道路越走越会更加努力加油
学老师工作年度总结篇4
转眼年教育教学工作已结束回顾年学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学年工作做总结：
思想政治方面
年工作中思想严律热爱已教育工作职责做项工作积极参加学院组织项政治学认真写读书笔记遵守学院项规章制度迟早退时俱进爱岗敬业尊敬领导认真完成领导交办项务团结事热爱学生努力学生通实提高技水达超学校规定技求
二教学方面
学年担学教学务学年始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学时教育教学水思想觉悟断提高利完成教育教学务
1备课深入细致时认真研究教材力求深入理解教材准确握难重点制定教学目标选择教学方法进行教学设计时非常注意学生实际情况认真进行二次备课课前做充分教学准备
2学生课堂量动起——动口动手动脑学生课堂充分发挥潜展开组学独立学互助学培养学生独思考合作探究学力课堂谐民学生敢问敢说敢动
3积极参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水验丰富教师请教起讨教学问题教研活动受益匪浅知道课堂该教讲
4认真时批改学生课外作业力求做全批面改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
三身学方面
通种途径量阅读教育方面书籍坚持参加学校组织理业务学知识断积累思想时俱进断提升教育教学理念写教育教学笔总结教育教学验形成风格坚持写读书笔记收集先进教育教学理案例断提高身素养增强课技提高教学质量讲解清晰化课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量
分耕耘分收获然成绩代表未须努力工作事业中接励饱满热情旺盛精力迎接全新挑战
学老师工作年度总结篇5
参加工作已念头工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
面教工作总结
提高教学质量关键课课做面工作：
课前准备：备课
认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精形式样拘泥书面作业种方式交进行减轻学生负担增加学生学数学兴趣
提高教学质量做课辅导工作学阶段学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生完成作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
积极参听课评课等教研组活动虚心行学教学方法博采众长补短提高教学水
培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓时考试较少语言够生动进生态度常较急躁需工作中逐步改进认真位学生
走进新世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
学老师工作年度总结篇6
学年教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创新力工作责心强服领导分工积极做职工作认真备课课听课评课广泛获取种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水利完成教育教学务
政治思想方面：
认真学新教育理时更新教育理念积极参加远程教育培训时提交作业撰写学反思深刻认识工作祖国未发展国家繁荣昌盛联系起日常工作简单课课批改作业陶行知样教育事业作事做事必须做种认识觉担负起教书育份责
二教育工作方面
年服学校安排分担__班__班__文教学班工作教学班务工作虚心验老师请教积极参加教研活动认真学新课标领会新教学理念转变角色微笑带进课堂注重学生全面发展认真耐心教学生节课开次班会努力带班级整体风貌转变学生成绩提高外搞教学工作时注重教学验积累心体会时记事交流年度撰写案例aoe获中央电教馆三等奖孩子课堂盐城市案例征集中获二等奖辅导学生市教育学会组织亲子阅读中分获两等奖两二等奖
三遵守纪律方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四努力方：
1加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养
2差生关心点爱心耐心__认识更进步
3利种教学方法提高学生注意力
学年工作总结社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化教育教学工作项常做常新永止境工作作教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作强素质外树形象加快发展争创流目标踏实工作服务教努力学校发展贡献份力量
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学老师工作年度总结篇1
回顾20xx年工作历成长历程收获思考行验设想步现五方面作总结：
学服务相辅相成
更完成学科教研工作数学学科方面重温初高中课时阅读相关数学体知识教学理书籍学容实践应没机结合半边学边忘年改变学方式先学做先做补说实践中反思足然应着查阅书籍学相关知识样学学指导学结合相辅相成取良收效
功网络研修年网络研修中教师真诚沟通交流直面教学中存问题困惑离教师越越离实践越越帮助教师探求问题答案策略时越越信学科知识教研验方面充实说网络中教师指导帮助助推身学提高
二感悟活动相存
年度参教研调研活动感触深四活动：全国学数学赛全市教学手赛全市教育发展调研全年网络研修
年五月幸观摩全国学数学第九届深化课程改革课堂教学赛现场观摩16省推荐优秀课例购买16盘课例录会32节课听全品尝席盛宴令激动已回第时间便份喜悦收获助网络开展课分享系列研修活动通现场观摩专家点评网听课教师交流研讨感受数学课堂种质回学数学课堂教学未发展走：走学科质挖掘走教学实效突破走数学思想深化走数学验建构次活动教师培训教学指导工作奠定新起点更重较程中发现理念落甚观点课堂设想超省推荐优秀课例什教学质量课堂教学效度高呢？带着样疑问工作中继续探索
全市教学手赛中找许答案新课程理念难落实践中落教师课堂原老师深入正确理解新课程种理念会背会做现象皆数教师浮表面流形式关注新理念研究新知识导致课堂丢失学科质转变现状首先唤醒教师参教研热情教师够觉研中教教中思思中进断提升身专业素养提高课堂教学质量
第三活动全市教育发展调研活动参基础教育发展现状调研撰写全市学教育发展现状反思报告活动中教育现实问题社会环境背景年形成种机制制约令奈放弃职业理想更势波丢掉正丁蓉老师说：接受改变时坚持改变改变诸现实问题中教学评价标准单校教研虚张声势教师队伍弱势群体三问题努力改变作学科教研员责义务帮助教师帮助学校走出三问题困扰
关教学评价标准
两年教研历中深深体会没标准切乱章法教师学生评价学校教师评价包括教研员课堂教学学科教师评价存着单性意性定量评价硬件分数定性评价仅仅取决评价者体倾导致教学功利性越越严重导致教师培训教学指导中公说公理婆说婆理教师知听谁混乱现象究竟什样数学课课？什样数学教师优秀教师？标准会心中数研中教中序学效务根市实际学科特点协县区教研员基层学校教师代表完善相关评价标准基层教学实践亮出标杆行政部门评价督导提供参考做参谋
关校教研发展
新轮课程改革县区典型校校教研校培训方面取喜成果排存死角规划落实活动效果验推广框架细节现象少存谈校教研校培训数老师够想记少笔记搞次教研活动认前校研修发展缺少宏观思路微观做法例：教研题？问题解决什？培训容选？教师提高目标什？细节问题分析会引领校教研新发展指导基校网络研修活动中总先听课诊断症开方定题先征集类需供做培训样做目引导基层学校业务领导根校实际开展校研修活动收良效果时积极鉴部门连考察带回研培验（问题课题化课题课程化）问题集成研究题题研培凝成校课程通网络台实现校际间交流
关学科薄弱教师
前视角局限见方关注学科骨干培养城区教师课堂教学指导采取方式相关教育理念实践策略合作交流研究调研中听农村教师心声渴学渴提高苦知道学什知道该里学回联系农村基校取联系收集老师教学案例认真分析努力寻找策根初步解培养骨干课堂踪专题研讨等方法似解决问题全市学数学教师中弱势群体短期转化需求更倾实践知识希直接指导设计农村教师专业发展实施方案恰市4583工程芳甸工程相结合采取课例研究资源享方式理念融实践做中学学中研研中进时发挥学数学研修团队辐射作城市反哺农村全市学数学教师专业素质均衡发展
第四活动全年网络研修周次相约题教研活动外年度增加基校教研活动通网络台基校校教研予指导线教师教学中遇问题予释疑网络成员成长网络教研成教师两年网络研修中教材握问题分析课堂评价定提升例乾安张孝红开始敢交流话交流现交流指导研修力见证网络研修种循序渐进进式培训方式教师实现专业成长佳台学数学教学手评选第三关入选教师中三分网络成员例证
关基校建设
年度发展9网络研修基校做较前郭白拉嘎学宁江实验学乾安济开发区中心校油区钻井学基校更针性建议指导基校数学教师进行全员听课诊断实听课交光盘听课教师交流集中会诊样活动深受老师欢迎基校领导认基校结合校教研题网络进行问题交流题确定问题设计活动开展课堂设计逐研究收良效果
活动感悟网络服务基层佳途径实现专业成长佳台年研修团队已扩百外（xx莱城唐山丰润xx）研修团队形成网络研修联盟教研员建立长期合作关系足研修中县区数学教研员兼职教研员没充分发挥作力量团结起更通网络台线教师更更优服务思考……
三培训反思形影相
年度承担9专题21课时讲课务应邀基层学校开展3专题讲座应邀xxxx区进修学校做2专题讲座
数量似成次讲课培训没感受份成功愉悦反失落心情越越重回顾起反思：
反思1：供需少鸣
次讲课专题学院定根实际确定培训中难全部听课教师产生鸣老师听温火似没真正参历感觉听忘失落
反思2：众口难调调众口
培训集中形式学科学段体组成相群体听容学理念产生样效应体差异真实存知道众口难调道理偏调试众口失挑战做起真难思考转变培训方式满足教师性需求？象美国没全班形式家长会样培训否尝试根性特点需求开展针性培训点单制成现实
反思3：欲放收两难
专家讲课总游刃余收放二十次培训讲课中少样感觉想放开手尝试参式培训老师思维动起常常心余力足许积淀够失落培训中三次满意次关教学反思教师专业成长骨干培训次关网络研修教师提升基层讲座次教育技术次讲课（教育技术讲7班次次讲课次修改讲稿）反思收放讲课否成功标志心里决定培训成败三次讲课令满意收放深入思考研究历讲容书知识化体验样会令教师更加信服
反思4：形神具散专攻
讲专题反思完成务备课没教研员培训指导做种专业分享说教研员应专赞深体会教师说会行教研员xx厅长说学科教研员学科市长理解学科市长展专长工作恰恰缺少份专攻倍感惭愧
工作中努力突破学科研究方面建树回顾总结段时间里顿悟前学数学教学中问题三维目标脱节虚化导致教学低效应研究切入点目标教学王研究成果应学会站巨肩膀继续研究目标教学深化发展维落实走天维发展更指导服务学科教学想专项专攻专利机会成学科品牌更引领学科阔步前
四科研教研互相促进
国家级课题效研修研究中做量工作撰写研究报告研究文获国家等奖时研究程性材料汇编成集制作研修成果光盘日校研修研究实践积累资源时两项省级课题结题取优秀成果等奖成果取源实践源教研
觉科研教研相互促进教研实践中做想加提升科研成果教研科研关注相关网络研修模式研究然点重作数学教研员相关数学学科研究显弱网络研修中年学科题数代数研究全年52次网相约数代数领域数认识数运算估算教学问题解决专题进行研讨思考积累相关研究博文200篇仅做两学科专题讲座没发表明确日研究教研方式方法外回学科数学研究方面成
五成成齐头进
坚持身建设教师成长步进行作教研员取样成绩足奇学科教师发展基校发展成角色桥梁纽带
指导教师发展中6名教师获市级优质课奖4名教师获国家优秀课奖7名教师国家征文中入选13名教师文省级刊物发表指导基校教研中1学校获国家先进团队奖（宁江实验学）1学校县区校教研活动中获优秀校（白拉嘎学）基层学校线教师成绩收获感觉做教研幸福快乐说先成成——踏实说先成成——私说：成成齐头进——幸福
xx厅长五结束总结努力方：
学成理性觉
实验成工作常态
讨成惯话语
服务成学操守
立说成职业追求
祝福团队20xx更进步
学老师工作年度总结篇2
光阴荏苒白驹隙转瞬间学年教学工作已接尾声更做工作总结验吸取教训特20xx学年工作总结：
政治思想方面：
热爱热爱民坚持教育方针忠诚教育事业思想端正作风正派服领导工作安排办事认真负责直方面严格求努力提高便更快适应社会发展形势通阅读量道德修养书籍勇解剖分析正视提高身素质
二教育教学力
教学中认真钻研新纲吃透教材积极开拓教学思路先进教学理科学教学方法先进现代教学手段灵活运课堂教学中努力培养学生合作交流探究勇创新等力外搞教学工作时注重教学验积累心体会时记事交流
三出勤方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四工作业绩方面
懈努力学生取长足进步教委校组织历次考试中学生成绩名列前茅篇文获市县级奖
总捧着颗心带半根草深感位民教师责深感位民教师光荣成绩属未属作员惟勇进取断创新取更成绩
学老师工作年度总结篇3
参加工作已年年中学校领导关怀指导教研组教师热心相助较完成学校布置项工作务年努力工作断学获益良工作取更进步现结合思想工作学等情况年教学工作进行总结希够发扬优点克服足
思想方面
良师德风尚名教师努力追求竭力保持必备风范年中始终牢记岗前培训中领悟师德建设求育思想坚持关心热爱学生行作风强化律意识严谨作风正派师表身实际行学生树立学勤学活学榜样
二工作方面
作名新教师切新知道唯勤勤恳恳工作早适应教学工作站稳讲台课前认真备课认真阅读教学参考书认真写份教案虚心组老师请教听课学指导老师帮助寻找教学重难点突破口课堂教学中坚持思想课堂学生运种教学方法调动学生学积极性活跃课堂气氛课断进行反思找出足处教学中加改正
年中作名年轻副班虚心学优秀班治班策断摸索理班级种效方法够名班良基础
三学方面
工作年中积极参加区里市里组织新教师培训活动断学种教学理充实认真听讲积极吸取位名师优秀教学方法教学理念断进行反思提高身教育教学力
年工作学教学力定提高足处课堂调控力需断提高相信工作学中断磨练定够改善身足处断提高身教育教学力教育道路越走越会更加努力加油
学老师工作年度总结篇4
转眼年教育教学工作已结束回顾年学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学年工作做总结：
思想政治方面
年工作中思想严律热爱已教育工作职责做项工作积极参加学院组织项政治学认真写读书笔记遵守学院项规章制度迟早退时俱进爱岗敬业尊敬领导认真完成领导交办项务团结事热爱学生努力学生通实提高技水达超学校规定技求
二教学方面
学年担学教学务学年始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学时教育教学水思想觉悟断提高利完成教育教学务
1备课深入细致时认真研究教材力求深入理解教材准确握难重点制定教学目标选择教学方法进行教学设计时非常注意学生实际情况认真进行二次备课课前做充分教学准备
2学生课堂量动起——动口动手动脑学生课堂充分发挥潜展开组学独立学互助学培养学生独思考合作探究学力课堂谐民学生敢问敢说敢动
3积极参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水验丰富教师请教起讨教学问题教研活动受益匪浅知道课堂该教讲
4认真时批改学生课外作业力求做全批面改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
三身学方面
通种途径量阅读教育方面书籍坚持参加学校组织理业务学知识断积累思想时俱进断提升教育教学理念写教育教学笔总结教育教学验形成风格坚持写读书笔记收集先进教育教学理案例断提高身素养增强课技提高教学质量讲解清晰化课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量
分耕耘分收获然成绩代表未须努力工作事业中接励饱满热情旺盛精力迎接全新挑战
学老师工作年度总结篇5
参加工作已念头工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
面教工作总结
提高教学质量关键课课做面工作：
课前准备：备课
认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精形式样拘泥书面作业种方式交进行减轻学生负担增加学生学数学兴趣
提高教学质量做课辅导工作学阶段学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生完成作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
积极参听课评课等教研组活动虚心行学教学方法博采众长补短提高教学水
培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓时考试较少语言够生动进生态度常较急躁需工作中逐步改进认真位学生
走进新世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
学老师工作年度总结篇6
学年教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创新力工作责心强服领导分工积极做职工作认真备课课听课评课广泛获取种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水利完成教育教学务
政治思想方面：
认真学新教育理时更新教育理念积极参加远程教育培训时提交作业撰写学反思深刻认识工作祖国未发展国家繁荣昌盛联系起日常工作简单课课批改作业陶行知样教育事业作事做事必须做种认识觉担负起教书育份责
二教育工作方面
年服学校安排分担__班__班__文教学班工作教学班务工作虚心验老师请教积极参加教研活动认真学新课标领会新教学理念转变角色微笑带进课堂注重学生全面发展认真耐心教学生节课开次班会努力带班级整体风貌转变学生成绩提高外搞教学工作时注重教学验积累心体会时记事交流年度撰写案例aoe获中央电教馆三等奖孩子课堂盐城市案例征集中获二等奖辅导学生市教育学会组织亲子阅读中分获两等奖两二等奖
三遵守纪律方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四努力方：
1加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养
2差生关心点爱心耐心__认识更进步
3利种教学方法提高学生注意力
学年工作总结社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化教育教学工作项常做常新永止境工作作教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作强素质外树形象加快发展争创流目标踏实工作服务教努力学校发展贡献份力量
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