师德师风督察制度
坚持纪律行风挺前面聚焦全面严治教突出问题导重点教师法中学教师职业道德规范等教育法律法规教育方针政策等贯彻执行情况进行监督指导监督教师违法施教偿补课教育渎职职业懈怠理涣散等违反教师职业道德廉洁纪律教学纪律方面问题落实级督察反馈意见整改移交事项办理中存问题
违法施教
（）教育教学活动中违背国家方针政策言行
（二）教育教学工作中敷衍塞责擅脱课罢课旷工严重影响教育教学秩序
（三）招生考试考核评价职务评聘教研科研中弄虚作假营私舞弊
（四）组织者参针学生营性活动者强制学生订购教辅资料报刊等谋取利益
（五）利职务便谋取私利索者违反规定收受家长学生财物
（六）学生实施性骚扰者学生发生正关系生活作风败坏
（七）严重违反职业道德行应予相应处分
二偿补课
（）学校组织学生参加校外偿补课
（二）教师课讲课校外培训机构讲私偿补课诱导逼迫学生参加组织偿补课校外培训机构培训行
（三）学校住房租房屋等场进行课外辅导补活动中获利行
（四）社会培训机构事教学理活动中获利行
（五）父母子女家属亲朋友等名义办班参教学理中获利行
（六）利职务便教师社会培训机构补班介绍生源中获利行
（七）学生提供家庭寄宿式辅导补活动中获利行
（八）教师组织偿补课程中发生学生身伤害事
（九）相关规定应认定偿补课行
三教育渎职
（）教育教学活动学生理评价中公公正学生产生明显负面影响
（二）学生参加 教师组织介绍偿补课行公正学生
（三）教育教学活动中遇突发事件时履行保护学生身安全职责
（四）体罚虐学生侮辱歧视等方式变相体罚学生造成学生身心伤害
四职业懈怠
（）教师政治思想松懈教育教学工作敷衍事安现状服学校工作安排法完成教学务
（二）教师职业行淡漠学生教育缺乏爱心丧失工作热情兴趣法承担教育教学务
（三）教师心理健康良际关系紧张存骂学生等攻击性行法履行教育工作义务
五理涣散
（）学校领导班子未贯彻执行教育方针政策引导监督教职工遵守国家法律法规法治校确保正确办学方
（二）学校组织思想组织作风反腐倡廉制度建设弱化未发挥政治核心作
（三）学校领导班子团结履职力强缺乏局意识责意识作慢作工作落实难度
（四）学校三风建设弱化安全教育防范措施缺失
（五）学校未理权限擅开展类竞赛挂牌命名表彰等活动
（六）学校教育教学教研常规理薄弱教职工认真备课课批改作业试卷
责追究
予教职工处理权限决定：
（）教师资格注册选拔岗位晋升职称评聘岗位调整约谈追责学校教师学校提出建议报级教育行政部门决定
（二）教职工年度考评绩效考评评先评优职称晋升批评教育学校教师学校决定报级教育行政部门备案
（三）停（免）职检查行政警告记处分学校教师学校提出建议报级教育行政部门决定
（四）降低专业技术职务等级撤销专业技术职务教师学校提出建议报级教育行政部门决定报级事部门备案
（四）提前解聘合学校教师学校提出建议报级教育行政部门决定报级事部门备案未纳入事编制理教师学校决定解聘合报级教育行政部门备案
（五）免学校干部政职务干部理权限进行处理
（六）督察中发现违纪违规问题政纪处分关规定执行
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坚持纪律行风挺前面聚焦全面严治教突出问题导重点教师法中学教师职业道德规范等教育法律法规教育方针政策等贯彻执行情况进行监督指导监督教师违法施教偿补课教育渎职职业懈怠理涣散等违反教师职业道德廉洁纪律教学纪律方面问题落实级督察反馈意见整改移交事项办理中存问题
违法施教
（）教育教学活动中违背国家方针政策言行
（二）教育教学工作中敷衍塞责擅脱课罢课旷工严重影响教育教学秩序
（三）招生考试考核评价职务评聘教研科研中弄虚作假营私舞弊
（四）组织者参针学生营性活动者强制学生订购教辅资料报刊等谋取利益
（五）利职务便谋取私利索者违反规定收受家长学生财物
（六）学生实施性骚扰者学生发生正关系生活作风败坏
（七）严重违反职业道德行应予相应处分
二偿补课
（）学校组织学生参加校外偿补课
（二）教师课讲课校外培训机构讲私偿补课诱导逼迫学生参加组织偿补课校外培训机构培训行
（三）学校住房租房屋等场进行课外辅导补活动中获利行
（四）社会培训机构事教学理活动中获利行
（五）父母子女家属亲朋友等名义办班参教学理中获利行
（六）利职务便教师社会培训机构补班介绍生源中获利行
（七）学生提供家庭寄宿式辅导补活动中获利行
（八）教师组织偿补课程中发生学生身伤害事
（九）相关规定应认定偿补课行
三教育渎职
（）教育教学活动学生理评价中公公正学生产生明显负面影响
（二）学生参加 教师组织介绍偿补课行公正学生
（三）教育教学活动中遇突发事件时履行保护学生身安全职责
（四）体罚虐学生侮辱歧视等方式变相体罚学生造成学生身心伤害
四职业懈怠
（）教师政治思想松懈教育教学工作敷衍事安现状服学校工作安排法完成教学务
（二）教师职业行淡漠学生教育缺乏爱心丧失工作热情兴趣法承担教育教学务
（三）教师心理健康良际关系紧张存骂学生等攻击性行法履行教育工作义务
五理涣散
（）学校领导班子未贯彻执行教育方针政策引导监督教职工遵守国家法律法规法治校确保正确办学方
（二）学校组织思想组织作风反腐倡廉制度建设弱化未发挥政治核心作
（三）学校领导班子团结履职力强缺乏局意识责意识作慢作工作落实难度
（四）学校三风建设弱化安全教育防范措施缺失
（五）学校未理权限擅开展类竞赛挂牌命名表彰等活动
（六）学校教育教学教研常规理薄弱教职工认真备课课批改作业试卷
责追究
予教职工处理权限决定：
（）教师资格注册选拔岗位晋升职称评聘岗位调整约谈追责学校教师学校提出建议报级教育行政部门决定
（二）教职工年度考评绩效考评评先评优职称晋升批评教育学校教师学校决定报级教育行政部门备案
（三）停（免）职检查行政警告记处分学校教师学校提出建议报级教育行政部门决定
（四）降低专业技术职务等级撤销专业技术职务教师学校提出建议报级教育行政部门决定报级事部门备案
（四）提前解聘合学校教师学校提出建议报级教育行政部门决定报级事部门备案未纳入事编制理教师学校决定解聘合报级教育行政部门备案
（五）免学校干部政职务干部理权限进行处理
（六）督察中发现违纪违规问题政纪处分关规定执行
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