减轻学生课业负担关系培养什样培养问题贯彻教育方针落实立德树问题负担减轻真正做五育举学生德智体美劳全面发展成社会义建设者接班落实双减工作需政府学校家庭社会方协统筹推进治理明确体责边界司职负责严格规范校外教育培训时注意发挥教育培训市场益补充作家长观念转变家校协育机制完善双减问题关键
孩子学负担真减提升课堂教学质量
教育部门指导学校健全教学理规程优化教学方式强化教学理提升学生校学效率学校开齐开足开国家规定课程积极推进幼科学衔接帮助学生做入学准备严格课程标准零起点教学做应教教确保学生达国家规定学业质量标准学校意增减课时提高难度加快进度降低考试压力改进考试方法提前结课备考违规统考考题超标考试排名等行考试成绩呈现实行等级制坚决克服唯分数倾
二关控制作业总量关降低考试压力
1分类明确作业总量学校确保学二年级布置家庭书面作业校适安排巩固练学三六年级书面作业均完成时间超60分钟初中书面作业均完成时间超90分钟
2提高作业效解放孩子家长作业应知识简单搬运学校应努力学生作业中生长出带走力接学校通作业进步研究努力缩短学生天作业时间断提升学生次作业效外学校进行时间理优化国家课程实施开展学生线学十教师线教混合式教学研究原课堂中浪费时间找回原机械式作业中消磨时间找回然延时托时间通开展丰富彩社团课程学生选择活动性实践性体验性社团中发现隐藏兴趣发展隐力促进学生元发展快乐发展
3学校减负阵老师课学校减负工作中承担阵责学校做件工作抓老师备课老师抓住课堂教学重点难点精心设计课堂作业提高备课质量学校抓教学牛鼻子二抓课堂教学老师精力课40分钟100学生掌握堂课教学效率做高效优效课堂作业堂完成占学生课外时间北例学校鼓励教研组老师集体备课集体研究性作业优化设计校作业优秀老师作业起举反三效果作业练准精巧少刷题提高质量第三抓课补差补缺补漏少量学生没掌握利弹性离校进行课补差补缺材施教面面辅导针性鼓励量刷题
三孩子校生活样化效实施中学课服务
1保证课服务时间学校充分利资源优势效实施种课育活动校满足学生样化学需求引导学生愿参加课服务课服务结束时间原早正常班时间特殊需学生学校应提供延时托服务初中学校工作日晚开设班学校统筹安排教师实行弹性班制
2学校搭建元化成长舞台XXX四年级学生家长XXX女士学校反映周围孩子家孩子培训班算二三年级语文作文培训班英语线口语课年疫情期间直奥数学目前年花费概万元XXX女士认作卷家长肯定希家庭学校间够默契合作提供高质量学科教育学生性发展提供台空间学校适引入社会机构进行学科外兴趣类培养家长乐见样保证课学质量提升学生综合素养家准中考生家长XXX先生学校反映家直处纠结尴尬状态心想迎合培训班行奈中考前语数外物理等学科该位家长表示坐培训班门口等孩子时感觉时间济心理舒展状态究原少盲目心理风思维政策求停课作家长希执行位果没培训班家长会孩实际情况特长加培训孩根情况安排学生活社会活动等
3课服务容易家长配合前双减政策规范理义务教育阶段非常必必须尤次双减政策前宏观政策更细致更操作性谈延迟课服务块学校老师承担采单独核算方式聘请退休教师者培训机构老师样减轻线教师工作量培训机构教师种引流政策明确课服务提供非学科类培训提供科普文体艺术等培训满足孩子性化需求
四学科类培训机构严控
1关规范校外培训机构行建立培训容备案监督制度制定出台校外培训机构培训材料理办法严禁超标超前培训严禁非学科类培训机构事学科类培训严禁提供境外教育课程法规坚决查处超范围培训培训质量良莠齐容低俗违法盗版侵权等突出问题严格执行未成年保护法关规定校外培训机构占国家法定节假日休息日寒暑假期组织学科类培训培训机构高薪挖抢学校教师事学科类培训员必须具备相应教师资格教师资格信息培训机构场网站显著位置公布泄露家长学生信息根市场需求培训成等素确定培训机构收费项目标准社会公示接受监督全面中学生校外培训服务合(示范文)进步健全常态化排查机制时掌握校外培训机构情况信息完善黑白名单制度
2培训降温事担心火政策出台估计学科培训机构凉凉家长XXX女士反映孩子学没完整周末学科知识学校教课外发展兴趣特长教育回正常做家长希孩子读初中家长严女士政策持观态度担心培训机构制会会老瓶装新酒更担心种更贵培训火起’培训价格般家庭承受身边事例中考月刺阶段花万元进行学科培训
3产业化资化推进学科教育公性普惠性统计目前全国面中学生校外培训机构已基学校数量持发展迅猛昨天新政出新东方学思等知名培训机构纷纷表态深刻领会双减工作重意义严格贯彻执行相关规定
针次文件出国家正加快高质量教育体系改革探索努力推动教育回立德树教育质具体部署学科类教育重新坚定学校教育中心位构建教育良生态落脚点求学科类教育产业化资化推进学科教育公性普惠性举措积极回应社会遵循教育规律广泛期盼着眼学生身心健康尊重保障学生休息权利举助减少育龄家庭子女教育成视放开三胎生育政策系统性支持政策进步积极应口老龄化前瞻性战略布局
五双减政策落实位
1关教育质量评价纳入质量评价体系方级委政府树立正确政绩观严禁达升学指标片面升学率评价学校教师认真落实义务教育质量评价指南双减工作成效纳入县域学校义务教育质量评价学生参加课服务校外培训培训费支出减少等情况作重评价容
2构建国家学科质量标准唯分数双减政策真正落首先取决教育评价制度改革少年强绝分数强项素质全面发展级教育行政部门学校办学质量评估学生学业水评估应该国家学科质量标准学阶段语文数学英语学科达什程度认优秀标准简单分数高低评价否必然会造成学生学生间较学校学校间较甚区区间较进形成谓卷源头确定国家学科质量标准真正学生家长教师学校放包袱双减政策落工作做需学校学生家长社会培训机构四方合力学校教师必须提高身教学业务水课足学校教学问题推家长甚社会家长承担起家庭教育责培养孩子良学惯生活惯帮助克服心理障碍等实际教育程中感受孩子没明确学动力点加强青少年理想信念教育生命教育引导树立正确生观价值观明白奋斗收获成长幸福关校外培训社会培训机构应超前教育甚起套教育体系校外培训应该针学存问题学生进行补偿性辅导教学次双减政策’措施非常力关键机构国家求进行落
六创新更闲暇教育适性教育
年出台双减意见站位高力度措施全双减意见站立德树高位进行教育治理着眼未关心青少年健康成长时明确双减工作目标务明确专项治理行动路线图时间表责全方位治理部门协作取明显成效预料校外培训治理成效会更加明显校外培训机构面转型转行义务教育阶段学生作业负担否明显减少值进步观结合义务教育现状双减工作相关意见发现学生校时间明显会延长特建议初中学段学生晚会批学校进学生校时间延长学生作业负担否会降必须科学监控外教师工作时间延长实行弹性班时间制度教师工作负担会明显增加实施程中需进步考虑问题缺少闲暇教育适性教育家做加法少做减法学生没闲暇更缺少闲暇教育学生闲家长发慌学校家长社区等做闲暇教育孩子发展空间杨倩刚刚获东京奥运会首块金牌四年级时选入宁波体校射击队现清华学济理学院学生射击读书仅生熠熠闪光生持续发展奠定坚实基础教育提倡适性教育学生成长造适合舞台
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