2022-2023学年度上学期数学教学工作计划

20222023学年度学期数学教学工作计划
xx——xx学年度第学期
教学工作方案
申爱花
教材分析
册教材包括面容：熟悉更数法法生活中负数线角图形变换方位置统计等教学容
熟悉更数第学段学生熟悉万数基础进步熟悉亿数实际生活中意义握数读写方法熟悉似数作法单元学容：三位数两位数较数进行估量熟悉计算器运计算器探究数学规律法单元学学校阶段整数运算终章节容单元学容：三位数整十数三位数两位数速度时间路程数量关系探究商运算规律整数四混合运算生活中负数单元学生熟悉生活中常见负数学生已积累较生活阅历线角单元学容：直线线段射线熟悉行线垂线熟悉角周角熟悉量角器量角画角图形变换第学段学中学生初步感受生活中移旋转现象方格纸作简洁图形移图形单元述基础进步进展通详细实例展现学生体会简洁图形旋转移设计出漂亮图案方位置单元学容：方格纸数表示某点位置方（意方）距离确定物体位置第学段中学生已熟悉8方简洁路线等学问学问学单元学基础单元学第学段学进展提高学生空间观念熟悉四周环境较作统计单元学容：1格表示单位条形统计图复式条形统计图简洁折线统计图
二学情分析
四班级学生已中班级迈高班级思维已开头详细形象思维渡抽象思维四周事物熟悉较前升层次已会纳概括方法熟悉事物解决问题学生已具备初步数学学问学册教材良基础学生三年学已基握学校第学段学方法师生间生疏熟识部分学生学常规喜爱学数学学学问握较初步学会运学学问解决生活中实际问题学生心理特征思维进展全需老师教学中面全体学生时更留意材施教
三教学目标
1．学生受收集日常生活中常见数程感受学更数必性体验数实际意义熟悉亿数计数单位解单位间关系会正确读写较亿数握万亿单位表示数方法熟悉似数求数似数数进行估量
2．学生理解三位数两位数法计算方法正确计算会运学学问解决实际问题生活中详细事物数量方法进行估量握计算器运方法会利计算器探究数学规律
3．学生理解数两位数法计算方法进行正确计算实际情境中理解速度时间路程间关系解决生活中简洁问题受探究商变化规律程初步握探究方法运发觉规律解决实际问题体会中括号运计算中必性正确计算带中括号三步整数四混合运算
4．学生熟悉负数日常生活中意义会负数表示日常生活中现象
5．学生识直线线段射线会字母表示直线线段射线熟悉面行线垂线三角尺画行线垂线知道两点确定条直线两点间全部连线中线段短理解角周角会量角器量（画）指定度数角
6．学生受简洁图形变换制作漂亮图形程方格纸简洁图形旋转90°方格纸进行图形变换操作活动说出图形变换中移旋转程
7．学生详细情境中数表示物体位置详细情境中方距离表示物体位置
8．学生体会统计图中1格表示单位必性进步理解条形统计图特点理解复式统计图实际意义生活中数绘制成复式统计图熟悉单式折线统计图
四教学措施
学生生活阅历动身引导学生学数学感受生活中处数学加强直观演示实践操作引导学生乐观参加学问形成程感受胜利体验引导学生揭示学问间联系探究规律激发学生学数学爱注意培育学意识惯敬重学生体差异鼓舞学生选择适合学方式引导学生实践中学会学注意培育学生思维敏捷性创新意识注意学生参加组合作学培育学生合作沟通意识遵循学生身心进展规律数学学规律选择教学策略加强导优辅差工作特殊差生辅导努力迎头赶评估结果处理留意种方式结合评估方式手段样化
五教学进度支配
周次
教学容
1
熟悉更数
2
熟悉更数
3
二线角
4
二线角
5
三法
6
国庆节
7
三法整理复（）
8
四图形变换
9
期中复
10
期中考试
11
五法
12
五法
13
五法
14
六方位置
15
七生活中负数
16
整理复（二）
17
八统计
18
总复
19
期末总复
20
期末考试


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