2022年九英语教学工作计划
2022年九英语教学工作计划1
学期指导思想：
九年级学期阶段复工作十分关键面着升学压力务面着两班学生英语程度相差实际情况更加深入研究教材根学科特点学生特点研究切实行课堂教学模式复模式时进行分层次教学基础学生加知识容量拓展知识层面更层楼基础较差学生势利导材施教原基础提高收获学基础
二学生情况分析
次期末第次质量预测成绩九年级(1)(2)两班学生英语学情况班级相似学生英语水普遍较差成绩部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣发言活跃针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣时注意面绝数学生时注重基础基东西抓起避免拔苗助长
三具体目标措施：
针实际情况准备方面着手调整教学目标教学措施：
1继续针中考题型求确定努力提高学生语言技：
听力方面：听懂课文致容抓住简单语段中观点回答较简单问题说口语表达方面：恰语调节奏表达课文意准备般话题作短暂表达
阅读理解方面重点求理解阅读材料中观点态度通分析句子结构理解难句长句加强阅读理解训练
写作：简单写出连贯结构较完整句子写作文中基做文体较规范语句较通够较达中招考试数学生求
2中招考试突出重点顾全面坚决坚持分类教学分层推进教学思想类学生学获提高针学生英语基础普遍较差情况基础抓起抓英语基础知识逐步做语音语调然体运词汇描述较复杂事物行特征说明概念进步掌握描述时间点方位表达方式等学会规定惯语固定搭配掌握基句型时态避免时考试中常见性错误提高学生应考试力
程度较学逐进行分析谈话摸清特点思想法放矢促进步发展
3科教师搞配合学生够全面发展出现严重偏科现象
面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神基础突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技发展心智拓展视野
学生英语中学英语学生成英语者仅仅学者学英语程中体味轻松成功快乐希通学期教学方面够学生英语水提高方面更激发英语兴趣走生道路校学生面中招升学做出应贡献
2022年九英语教学工作计划2
学生情况分析
九年级班学生数较少两极分化十分严重学生渐渐学失信心学生厌学情绪较严重
二教材分析
1教材充分体现教学理念达全面发展新型素质教育观教材突出功结构机结合教材非常注重话题单元围绕具体话题展开突出话题结构功实际运三方面结合话题贴学生生活实际更便学生灵活运
2倡导务型教学强调课堂师生互动教材15单元分两学期教学求第学期1———10单元第二学期11———15单元教材增加读写训练重
三具体措施
1课堂教学中渗透德育育放首位
2认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
3运种肢体语言媒体辅助教学
4培养学兴趣引导学生掌握正确学方法策略提高学效率
5良师生关系协调课堂气氛培养学生开口说英语勇气信心
6引导学生实现语言迁移加强日常生活中英语口语运
7鼓励学生探索合作探究提高
8学生准备单词积累天记十单词记住单词
9学生读英语事英语书籍背句子文章
10认真批改学生作业面批面改
11做学困生转化优秀生培养工作
学困生：庆伟帝彭川露王艳梅
优秀生：高鹏陈静罗明越
四成绩方面
通学期努力力争中考中取较高成绩具体目标110分2名100分2名85分3名
五提高计划
1三关活动加强理专业知识学提高认识断提高身综合素质
2新课标新教材理念积极进行课堂教学模式改革探索优化课堂教学程探索出新教学方法
3积极参加学校文科组组织项活动
4虚心验特长教师学吸取新思想新做法
5常听教师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水
6认真进行反思教学做边学边实践边交流边总结加强教师研究性学
总认真严格执行学期教学工作计划循序渐进踏实勤备断提高身素质做学生导师促进者锤炼成名优秀教育工作者
2022年九英语教学工作计划3
学期学生初中阶段学期检验学生学成绩关键期迎真正意义选拔考试迎接次中考成学期教学重工作教学中应该帮助学生理解吸收吃透教材教材中知识进行化进行综合应创新中考思维升华书知识变成学生知识定时间作强化训练通训练锁定差距然提出弥补差距操作性策措施千方百计缩差距改变尖子生少中间断层底子现状学生分批分层辅导督促实现成长理想实现取成绩愿
指导思想
深入贯彻教育教学理念认真总结教学验努力学生英语基功扎实时加强阅读力综合应力培养指导学生方面力提高强化书面英语时注重学生听力口头表达力培养提高力争年中考取理想成绩
二情况分析
1学生情况分析
032班学期45学期英语分80分低分12学期成绩尖子生少中间断层差生参差齐课带难度均分差线部分学生基础差想学少里面混日子部分男生居学情绪稳定坚持懈少数中间生时基够配合老师教学觉性定性足默出声精神振课少复功课课注意听讲问题出动脑筋想急想课找答案半天说出然学方法灵活需老师督促会作学生属思进取型积极性动性极差偏科甚英语学毫兴趣2教材分析
学年英语教学容册15单元学期结束已完12单元剩余3单元计划4周完成教学务接着进行总复具体教学容包括：词汇：识记理解掌握书中单词熟练应重点单词短语复初中单词
语法：掌握8种时态般现时般时般时现进行时进行时现完成时完成时时解部分构词法掌握英语基句子结构：五种简单句列句复合句(状语句定语句)
阅读：训练学生根问题找细节力然根学水分层次阅读文章阅读程中针长句子(复合句含句复合句)教学生分析句子结构力
写作：书面表达中考中失分题目数学先落实时训练求学生注意谓宾基结构时态做连字成句连句成篇训练培养学生书写惯写标点等
三教学进度安排
第周第四周完九年级全部教学容第五周第八周进行具体专项复名词代词数词冠词形容词副词动词句子结构复合句交际语写作第九周第十二周复书知识第十三周十六周检测讲解模拟试题做精讲练针常考易错总结复做考前动员复中注重学生难点进行突破巩固重点强化基础迎接六月旬中考
四教学措施
根学生情况班实际学期采措施：
(1)首先思想扭转学生良学惯态度培养学生觉学惯动脑优良惯课堂精讲练面中考学生态度变化变极稳定动员学生做思想工作
(2)根学生具体情况求提出明确学目标具体分数次考试进行分析制定目标准前进许退建立错题库评价督促实现目标切实刻苦学
(3)堂课定注意堂学效果突出重点难点务必求学生掌握必须掌握基东西注意检查学生做笔记情况天布置作业然学生较懒散英语言记忆背诵重应采取种方法手段天踪复意抽查
(4)教学程应突出学生动性指导学生动获取知识科学训练技全面提高综合应力提倡灵活样教学方式鼓励运探究性启发式讨式学方式避免繁琐语法分析琐碎机械练
(5)重视创设英语学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生应机会作文教学阅读教学相结合写作中学阅读阅读中学写作
(6)利课外时间进行培优补差抓两头促中间学生分成两类中学生提高括充知识点中学生定潜力提高发展空间较抓基础知识重缩两极差异兼顾整体进步
(7)想学英语英语学生部分意思开口说话口语交际教学带严重障碍淡化语言交际性学生愿说克服问题先带积极学鼓励带动家积极性部分带动整体坚持进行课前口语训练
总会努力帮助学生搞中考前复争取学生中考中取理想成绩
2022年九英语教学工作计划4
指导思想：
1教学程中面全体学生激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神
2突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技活跃思维展现性发展心智拓展视野
3仅注重知识目标实现更教学程中注重实现力目标注重学生情感态度价值观培养
4教学程中采学方式充分发挥学生观动性
二教材分析：
套教材采务型语言教学模式融汇话题交际功语言结构形成套循序渐进'生活化学程序册书原书结构容作适调整增加复单元文化背景知识学策略等部分增加务型学成份语篇输入书单元列出明确语言目标功项目语法结构需掌握基词汇分AB部分A部分基语言容B部分知识扩展综合语言运单元附Self
Check 部分学生检测单元学语言知识
教学目：
1学生受听说读写训练掌握基础语言知识语言技培养初步运英语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
具体目标：
针实际情况制定两方面教学目标：
1语言技：
听：
(1)听懂课文致容
(2)抓住简单语段中观点
说：
(1)恰语调节奏表达课文意
(2)准备般话题作短暂表达
读：
(1)理解阅读材料中观点态度
(2)识文体特征
(3)通分析句子结构理解难句长句
写：
(1)简单写出连贯结构较完整句子
(2)默写课文
(3)写作文中基做文体较规范语句较通
2语言知识：
语音： (1)逐步做语音语调然体
(2)根语音辨书写太熟悉单词简单语句
词汇： (1)运词汇描述较复杂事物行特征说明概念等
(2)学会规定惯语固定搭配
语法： (1)进步掌握描述时间点方位表达方式
(2)进步理解掌握较物体事物表达方式
(3)适语言形式进行描述表达观点态度情感等
(4)学掌握基语篇知识根特定目效组织信息
三学情分析：
年学生基情况较差部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣课注意力集中发言活跃外学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣时注意学生学惯养成
四教学具体措施：
1摸清学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
5认真贯彻晨读制度：规定晨读容加强监督保证晨读效果
6加强学生学策略指导终身学奠定基础
7充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件探索新教学模式开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果
2022年九英语教学工作计划5
学期指导思想：
面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神整体设计目标体现灵活开放目标设计学生技语言知识情感态度学策略文化意识发展基础突出学生体尊重体差异采活动途径倡导体验参采务型教学模式学生老师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功注重程评价促进学生发展建立激励学生学兴趣学力发展评价体系总学生英语中学英语学生成Good
User仅仅Learner英语成学生学生活中实工具非累赘学英语程中体味轻松成功快乐担忧恐惧
二教材分析
新目标英语九年级安排十五单元单元话题灵活趣贴学生生活实际册书学语法知识点：动语态虚拟语气情态动词定语句短语动词完成时等时单元增加文化背景知识学策略增加务型学成分语篇输入提供篇具跨文化容阅读文章相关练训练学生阅读力扩学生阅读量
三学情分析
两班30左右学生基掌握学知识听懂运学英语进行英语交流优生少班部分学生英语较高兴趣积极学参课堂活动英语学科成绩较问题学生学生发展参差齐教学带少困难
四教学策略措施
1教学应面全体学生注重学生进行运英语力培养力争进步
2学生材实教尊重学生体差异力争学生全面发展
3采务型活动教学鼓励学生参体验交流力争学生增强英语学兴趣
4充分利课堂作业课外作业严格求学生抓落实强化学力争位学生皆获
采取措施：
1认真钻研教材课标利备课组集体智慧精心备课明确堂课基础容拓展容满足层次学生需求做堂课
2充分利媒体教学设备加强直观教学提高课堂教学效率
3课学生沟通解学生学情时反馈信息利改进教学中存问题足
4课堂积极开展丰富彩英语活动提高学生兴趣英语演讲赛单词听写赛朗读赛英语句子接龙赛唱英文歌曲等
5课加强辅导答疑做培优补差
6断学加强身素质业务力提高
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2022年九英语教学工作计划1
学期指导思想：
九年级学期阶段复工作十分关键面着升学压力务面着两班学生英语程度相差实际情况更加深入研究教材根学科特点学生特点研究切实行课堂教学模式复模式时进行分层次教学基础学生加知识容量拓展知识层面更层楼基础较差学生势利导材施教原基础提高收获学基础
二学生情况分析
次期末第次质量预测成绩九年级(1)(2)两班学生英语学情况班级相似学生英语水普遍较差成绩部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣发言活跃针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣时注意面绝数学生时注重基础基东西抓起避免拔苗助长
三具体目标措施：
针实际情况准备方面着手调整教学目标教学措施：
1继续针中考题型求确定努力提高学生语言技：
听力方面：听懂课文致容抓住简单语段中观点回答较简单问题说口语表达方面：恰语调节奏表达课文意准备般话题作短暂表达
阅读理解方面重点求理解阅读材料中观点态度通分析句子结构理解难句长句加强阅读理解训练
写作：简单写出连贯结构较完整句子写作文中基做文体较规范语句较通够较达中招考试数学生求
2中招考试突出重点顾全面坚决坚持分类教学分层推进教学思想类学生学获提高针学生英语基础普遍较差情况基础抓起抓英语基础知识逐步做语音语调然体运词汇描述较复杂事物行特征说明概念进步掌握描述时间点方位表达方式等学会规定惯语固定搭配掌握基句型时态避免时考试中常见性错误提高学生应考试力
程度较学逐进行分析谈话摸清特点思想法放矢促进步发展
3科教师搞配合学生够全面发展出现严重偏科现象
面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神基础突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技发展心智拓展视野
学生英语中学英语学生成英语者仅仅学者学英语程中体味轻松成功快乐希通学期教学方面够学生英语水提高方面更激发英语兴趣走生道路校学生面中招升学做出应贡献
2022年九英语教学工作计划2
学生情况分析
九年级班学生数较少两极分化十分严重学生渐渐学失信心学生厌学情绪较严重
二教材分析
1教材充分体现教学理念达全面发展新型素质教育观教材突出功结构机结合教材非常注重话题单元围绕具体话题展开突出话题结构功实际运三方面结合话题贴学生生活实际更便学生灵活运
2倡导务型教学强调课堂师生互动教材15单元分两学期教学求第学期1———10单元第二学期11———15单元教材增加读写训练重
三具体措施
1课堂教学中渗透德育育放首位
2认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
3运种肢体语言媒体辅助教学
4培养学兴趣引导学生掌握正确学方法策略提高学效率
5良师生关系协调课堂气氛培养学生开口说英语勇气信心
6引导学生实现语言迁移加强日常生活中英语口语运
7鼓励学生探索合作探究提高
8学生准备单词积累天记十单词记住单词
9学生读英语事英语书籍背句子文章
10认真批改学生作业面批面改
11做学困生转化优秀生培养工作
学困生：庆伟帝彭川露王艳梅
优秀生：高鹏陈静罗明越
四成绩方面
通学期努力力争中考中取较高成绩具体目标110分2名100分2名85分3名
五提高计划
1三关活动加强理专业知识学提高认识断提高身综合素质
2新课标新教材理念积极进行课堂教学模式改革探索优化课堂教学程探索出新教学方法
3积极参加学校文科组组织项活动
4虚心验特长教师学吸取新思想新做法
5常听教师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水
6认真进行反思教学做边学边实践边交流边总结加强教师研究性学
总认真严格执行学期教学工作计划循序渐进踏实勤备断提高身素质做学生导师促进者锤炼成名优秀教育工作者
2022年九英语教学工作计划3
学期学生初中阶段学期检验学生学成绩关键期迎真正意义选拔考试迎接次中考成学期教学重工作教学中应该帮助学生理解吸收吃透教材教材中知识进行化进行综合应创新中考思维升华书知识变成学生知识定时间作强化训练通训练锁定差距然提出弥补差距操作性策措施千方百计缩差距改变尖子生少中间断层底子现状学生分批分层辅导督促实现成长理想实现取成绩愿
指导思想
深入贯彻教育教学理念认真总结教学验努力学生英语基功扎实时加强阅读力综合应力培养指导学生方面力提高强化书面英语时注重学生听力口头表达力培养提高力争年中考取理想成绩
二情况分析
1学生情况分析
032班学期45学期英语分80分低分12学期成绩尖子生少中间断层差生参差齐课带难度均分差线部分学生基础差想学少里面混日子部分男生居学情绪稳定坚持懈少数中间生时基够配合老师教学觉性定性足默出声精神振课少复功课课注意听讲问题出动脑筋想急想课找答案半天说出然学方法灵活需老师督促会作学生属思进取型积极性动性极差偏科甚英语学毫兴趣2教材分析
学年英语教学容册15单元学期结束已完12单元剩余3单元计划4周完成教学务接着进行总复具体教学容包括：词汇：识记理解掌握书中单词熟练应重点单词短语复初中单词
语法：掌握8种时态般现时般时般时现进行时进行时现完成时完成时时解部分构词法掌握英语基句子结构：五种简单句列句复合句(状语句定语句)
阅读：训练学生根问题找细节力然根学水分层次阅读文章阅读程中针长句子(复合句含句复合句)教学生分析句子结构力
写作：书面表达中考中失分题目数学先落实时训练求学生注意谓宾基结构时态做连字成句连句成篇训练培养学生书写惯写标点等
三教学进度安排
第周第四周完九年级全部教学容第五周第八周进行具体专项复名词代词数词冠词形容词副词动词句子结构复合句交际语写作第九周第十二周复书知识第十三周十六周检测讲解模拟试题做精讲练针常考易错总结复做考前动员复中注重学生难点进行突破巩固重点强化基础迎接六月旬中考
四教学措施
根学生情况班实际学期采措施：
(1)首先思想扭转学生良学惯态度培养学生觉学惯动脑优良惯课堂精讲练面中考学生态度变化变极稳定动员学生做思想工作
(2)根学生具体情况求提出明确学目标具体分数次考试进行分析制定目标准前进许退建立错题库评价督促实现目标切实刻苦学
(3)堂课定注意堂学效果突出重点难点务必求学生掌握必须掌握基东西注意检查学生做笔记情况天布置作业然学生较懒散英语言记忆背诵重应采取种方法手段天踪复意抽查
(4)教学程应突出学生动性指导学生动获取知识科学训练技全面提高综合应力提倡灵活样教学方式鼓励运探究性启发式讨式学方式避免繁琐语法分析琐碎机械练
(5)重视创设英语学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生应机会作文教学阅读教学相结合写作中学阅读阅读中学写作
(6)利课外时间进行培优补差抓两头促中间学生分成两类中学生提高括充知识点中学生定潜力提高发展空间较抓基础知识重缩两极差异兼顾整体进步
(7)想学英语英语学生部分意思开口说话口语交际教学带严重障碍淡化语言交际性学生愿说克服问题先带积极学鼓励带动家积极性部分带动整体坚持进行课前口语训练
总会努力帮助学生搞中考前复争取学生中考中取理想成绩
2022年九英语教学工作计划4
指导思想：
1教学程中面全体学生激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神
2突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技活跃思维展现性发展心智拓展视野
3仅注重知识目标实现更教学程中注重实现力目标注重学生情感态度价值观培养
4教学程中采学方式充分发挥学生观动性
二教材分析：
套教材采务型语言教学模式融汇话题交际功语言结构形成套循序渐进'生活化学程序册书原书结构容作适调整增加复单元文化背景知识学策略等部分增加务型学成份语篇输入书单元列出明确语言目标功项目语法结构需掌握基词汇分AB部分A部分基语言容B部分知识扩展综合语言运单元附Self
Check 部分学生检测单元学语言知识
教学目：
1学生受听说读写训练掌握基础语言知识语言技培养初步运英语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
具体目标：
针实际情况制定两方面教学目标：
1语言技：
听：
(1)听懂课文致容
(2)抓住简单语段中观点
说：
(1)恰语调节奏表达课文意
(2)准备般话题作短暂表达
读：
(1)理解阅读材料中观点态度
(2)识文体特征
(3)通分析句子结构理解难句长句
写：
(1)简单写出连贯结构较完整句子
(2)默写课文
(3)写作文中基做文体较规范语句较通
2语言知识：
语音： (1)逐步做语音语调然体
(2)根语音辨书写太熟悉单词简单语句
词汇： (1)运词汇描述较复杂事物行特征说明概念等
(2)学会规定惯语固定搭配
语法： (1)进步掌握描述时间点方位表达方式
(2)进步理解掌握较物体事物表达方式
(3)适语言形式进行描述表达观点态度情感等
(4)学掌握基语篇知识根特定目效组织信息
三学情分析：
年学生基情况较差部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣课注意力集中发言活跃外学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣时注意学生学惯养成
四教学具体措施：
1摸清学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
5认真贯彻晨读制度：规定晨读容加强监督保证晨读效果
6加强学生学策略指导终身学奠定基础
7充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件探索新教学模式开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果
2022年九英语教学工作计划5
学期指导思想：
面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神整体设计目标体现灵活开放目标设计学生技语言知识情感态度学策略文化意识发展基础突出学生体尊重体差异采活动途径倡导体验参采务型教学模式学生老师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功注重程评价促进学生发展建立激励学生学兴趣学力发展评价体系总学生英语中学英语学生成Good
User仅仅Learner英语成学生学生活中实工具非累赘学英语程中体味轻松成功快乐担忧恐惧
二教材分析
新目标英语九年级安排十五单元单元话题灵活趣贴学生生活实际册书学语法知识点：动语态虚拟语气情态动词定语句短语动词完成时等时单元增加文化背景知识学策略增加务型学成分语篇输入提供篇具跨文化容阅读文章相关练训练学生阅读力扩学生阅读量
三学情分析
两班30左右学生基掌握学知识听懂运学英语进行英语交流优生少班部分学生英语较高兴趣积极学参课堂活动英语学科成绩较问题学生学生发展参差齐教学带少困难
四教学策略措施
1教学应面全体学生注重学生进行运英语力培养力争进步
2学生材实教尊重学生体差异力争学生全面发展
3采务型活动教学鼓励学生参体验交流力争学生增强英语学兴趣
4充分利课堂作业课外作业严格求学生抓落实强化学力争位学生皆获
采取措施：
1认真钻研教材课标利备课组集体智慧精心备课明确堂课基础容拓展容满足层次学生需求做堂课
2充分利媒体教学设备加强直观教学提高课堂教学效率
3课学生沟通解学生学情时反馈信息利改进教学中存问题足
4课堂积极开展丰富彩英语活动提高学生兴趣英语演讲赛单词听写赛朗读赛英语句子接龙赛唱英文歌曲等
5课加强辅导答疑做培优补差
6断学加强身素质业务力提高
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