学生基情况:
教初二(1)班语文教学工作班学生45男25女20学年学发现班学生语文学力方面参差齐整体没养成良读书惯语文基础明显薄弱学年学数学生学学惯渐渐养成部分进生问题严重特阅读写作方面学生会理解简单文章较长文章手写作力较薄弱教学中加强
二期目标
1月教学质量检测年组成绩前十名保二争三
2提高优秀率格率
3学生养成良语文学惯
4重点提高学生阅读写作力
三工作措施
1钻研教材详细写教案备节课加强集体备课量统教学进度统测试统作业充分发挥集体智慧利集体力量
2时写教学反思总结教学程中失学生角度发展角度性角度思考问题利教学工作
3听课吸收教学验取长补短邀请老教师听课虚心接受老教师意见时加改正
4精心设计作业力求紧扣教材训练目标明确时做
检查批改等落实工作作业布置批改区异充分顾学生特点
5继续加强语文基础知识教学工作基础知识做逐关课关单元关特中游学生加检查力度定保证基础知识牢固掌握
6设立班级作文角次批改完作文表扬批写作文作讲评外中选取两篇文采作文张贴班级作文角供学交流学
7改进课堂教学方法提高课堂教学效率课堂教学容加强引导学生分析品位文章语言教授学生分析文章语言角度方法训练学生分析总结力培养学生领悟文章中心力提高语文学力
8养成学生课前预惯老师备课学生备课学生做节课预工作培养学生学力时节约课堂宝贵时间
9重视书写规范书写求学生利中午练字时间天坚持练30字周评选出位学作品进行展示
10基础抓起加强积累提高学生写作水写作学生学语文重务先基础学起教会学生遣词造句积累词句引导学生日常生活中留意身边事物发现良素材积累写作基础坚持阅读天做积累字数限时间百八十字时间少二三十字周篇完整周记字
数六百字左右积累周记写日期隔周星期五组织堂语文阅读课互相交流文学积累
11充分利种语文报辅导书提高学生阅读力
12面全体学生实行培优辅差培优重拔尖辅差重提高课堂意识制造机会优生差生锻炼发挥优生优势指名带名差生介绍方法差生懂样学激起学兴趣鼓励优生阅读写作方面功夫
13开展组学竞赛提高学生学兴趣积极性
14教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
学期中充分锻炼积极参教研组活动虚心老师学博采众长提高教学水想果足够时间会做更
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