2018-2019学年第一学期高一语文教学质量调研检测分析报告

20182019学年第学期高语文教学质量调研检测分析报告
  市重拾全市统考试传统保持教育强市优势举措续求迈科学理性教育重步起步早力度措施力长期坚持踪督促必良性循环市教育定会新台阶
命题质量见
1瞄准新课标放矢
新课程标准立德树教育理念放首位次命题作文指性非常明显：弘扬中华民族优秀传统——孝父母尊敬长辈求学生作文时进行次精神洗礼述类文阅读学生拓宽视野时重视生态保护民族传统手艺活生态化保护类形式
2针高考卷全真模拟
年全国高考语文卷分四块：现代文阅读（述类文阅读文学类文阅读）古代诗文阅读（文言文阅读古代诗歌阅读名篇名句默写）语言文字运写作
次语文命题四块处刚进高中学生知晓高考模式定准努力方
3体谅高学生难度降低
高学生怕文言文次文言文选取课文容降低难度时价值取性非常明显基础搞起课文开始学语文学生抬头天低头路作文难度太学生应该话写文学类文阅读说没散文做
材料提高学生兴趣降低考试难度
4建议
全真模拟基础语言文字运部分形式样新颖写作部分题形式强调表达然学生高进入高考模式鲜活语文学成机械训练终泯灭学生学语文兴趣挫伤学生学语文积极性新课标目标适反
二学情分析诊断
1校学生语文总体基础差
全校均分8382格率2948反映基础选择题39分少班级均1997分班级均分2422分60点语文选择题80—90分语文分定高
2班级间学生间差距
班级间均分高8763低7604相差11分学生间差距：班级中高低分差距少34分达59分
三改进措施实施方案
1思想高度重视
针班级间差距语文组召开高年级组专门会议分析情况找出差距想出策
2行动措施力
针校学生情况采取措施提高学生积极性瞄准高考重视基础训练努力高年级开展集体活动广学生积极参

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